加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè) 提高資源利用效率
楊飏
(咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖北咸寧437100)
文章摘要:為提高圖書(shū)館網(wǎng)站服務(wù)質(zhì)量和資源利用效率,對(duì)咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師利用圖書(shū)館網(wǎng)站資源進(jìn)行了調(diào)查,分析了存在的問(wèn)題,提出爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)支持,科學(xué)購(gòu)置數(shù)字資源;加大數(shù)字資源的宣傳力度,提高用戶信息素養(yǎng)能力;增強(qiáng)校園網(wǎng)外訪問(wèn)功能和網(wǎng)站維護(hù),保證網(wǎng)站良好運(yùn)行;與用戶溝通,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),及時(shí)反饋用戶信息;科學(xué)設(shè)置欄目,方便用戶查詢與檢索;豐富網(wǎng)站內(nèi)容,建設(shè)高職院校的特色資源庫(kù)等措施。
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;網(wǎng)站;建設(shè)
中圖分類號(hào)G251 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A
Strengthening the Construction of our Librarys Website to Improve
the Utilization Efficiency of our Resources.
YangYang
(*ianning technical and vocational college *ianning, Hubei 437100, China)
Abstract:In order to improve the service quality and resource availability of
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略873字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
資源建設(shè)和提供方便、快捷資源利用的使命。建立一個(gè)高質(zhì)量的圖書(shū)館網(wǎng)站,不但能為現(xiàn)代讀者提供遠(yuǎn)程信息資源的檢索、下載以及信息發(fā)布等服務(wù),也為圖書(shū)館與圖書(shū)館之間、圖書(shū)館與讀者之間、讀者與讀者之間的交流提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)①。為了加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè),筆者就咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師利用圖書(shū)館網(wǎng)站資源情況進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何建設(shè)好網(wǎng)站,提高資源利用效率,服務(wù)讀者進(jìn)行了探討。
1、圖書(shū)館網(wǎng)站使用情況調(diào)查
1、1、近年來(lái)網(wǎng)站建設(shè)取得了一定的成績(jī);
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所普通高等職業(yè)院校,圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)在近幾年有了長(zhǎng)足的發(fā)展。2010年圖書(shū)館網(wǎng)站在“湖北省高職院校圖協(xié)”的圖書(shū)館網(wǎng)站競(jìng)賽中榮獲得“一等獎(jiǎng)”,2011年在本學(xué)院二級(jí)網(wǎng)站評(píng)比中又獲“優(yōu)秀二級(jí)網(wǎng)站”。網(wǎng)站建設(shè)取得了一定的成績(jī),掌握和利用數(shù)字資源的人數(shù)不斷增加,數(shù)字資源的點(diǎn)擊率成倍增加,特色數(shù)字資源建設(shè)、網(wǎng)站服務(wù)功能不斷完善,學(xué)院科研成果數(shù)量成倍增長(zhǎng),圖書(shū)館的信譽(yù)度不斷提高。對(duì)本院兩百名教師利用圖書(shū)館網(wǎng)站資源情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),教師對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)非常滿意和滿意的占90%以上,80%教師點(diǎn)擊圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)主要是查詢數(shù)字資源,62%教師主要查看圖書(shū)、學(xué)術(shù)期刊
論文,認(rèn)為圖書(shū)館網(wǎng)站對(duì)自己有一定幫助的有86%,比較了解圖書(shū)館網(wǎng)站服務(wù)功能的教師71%,期待圖書(shū)館網(wǎng)站提供全面的數(shù)據(jù)庫(kù)資源的有65%以上,圖書(shū)館網(wǎng)站為學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等發(fā)揮著積極的作用。
1、2圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)中存在的主要問(wèn)題;
作為高職院校為師生提供資源服務(wù)的網(wǎng)站,還存在諸多的矛盾和問(wèn)題:一是網(wǎng)站服務(wù)功能不齊全;在調(diào)查中, 20%的教師提出了網(wǎng)站服務(wù)功能不全,要針對(duì)不同的用戶,主動(dòng)提供不同的服務(wù)。二是用戶在校園網(wǎng)外難查詢與檢索;圖書(shū)館網(wǎng)站上電子資源都設(shè)有IP地址,受校園網(wǎng)絡(luò)的限制,校外教師在家很難查詢到校園網(wǎng)內(nèi)圖書(shū)館資源,使用不方便。三是網(wǎng)站服務(wù)的內(nèi)容不夠豐富,需要不斷充實(shí)和完善;由于高職院校投入圖書(shū)館資金有限,購(gòu)買數(shù)字資源范圍受到限制,難以保證師生對(duì)資源的全面需求。四是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)內(nèi)容需要不斷充實(shí);加強(qiáng)與讀者的聯(lián)系與溝通,疑難問(wèn)題有時(shí)得不到及時(shí)解決。因此,作為高校圖書(shū)館建設(shè)高質(zhì)量的圖書(shū)館網(wǎng)站,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是圖書(shū)館建設(shè)的的一個(gè)重要使命。
2、發(fā)揮圖書(shū)館服務(wù)功能,與時(shí)俱進(jìn),建設(shè)具有高職特色的圖書(shū)館網(wǎng)站;
為了更好地服務(wù)師生,發(fā)揮圖書(shū)館網(wǎng)站服務(wù)功能,筆者認(rèn)為,圖書(shū)館要高度重視網(wǎng)站建設(shè),通過(guò)分析找出原因,提高網(wǎng)站建設(shè)水平,建立具有高職特色的圖書(shū)館網(wǎng)站。現(xiàn)對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)站服務(wù)平臺(tái)建設(shè)提出了相應(yīng)的措施。
2、1、積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,加強(qiáng)館藏信息資源建設(shè),科學(xué)購(gòu)置數(shù)字資源;
從近幾年圖書(shū)館資源建設(shè)和發(fā)展來(lái)看,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書(shū)館資源建設(shè)是非常重視的,在資金投入以及人才培養(yǎng)方面,向圖書(shū)館傾斜,使圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)有了一定的發(fā)展。但由于基礎(chǔ)差、底子薄,技術(shù)力量不夠,很多建設(shè)難以跟上時(shí)代的步伐。從調(diào)查數(shù)據(jù)看,65%的教師期待圖書(shū)館網(wǎng)站能夠提供更加全面的數(shù)據(jù)庫(kù)資源。圖書(shū)館要把有限的資金用在刀刃上,科學(xué)購(gòu)置學(xué)院師生急需的數(shù)字資源,合理利用數(shù)字資源開(kāi)商提供的試用資源。我院現(xiàn)有資源主要包括:購(gòu)買CNKI學(xué)術(shù)期刊總庫(kù)等四個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)資源;超星讀秀學(xué)術(shù)搜索的200萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū);湖北省數(shù)圖書(shū)提供的免費(fèi)資源;還有部分試用資源。要不斷增加新的資源,如多媒體資源,各類考試試題數(shù)據(jù)庫(kù)等,以滿足不同層次用戶的需求。
2、2、加大數(shù)字資源的宣傳力度,提高用戶信息素養(yǎng)能力;
從調(diào)查的數(shù)據(jù)看,28%的教師對(duì)圖書(shū)館資源不了解,40%的教師沒(méi)有通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站查閱資源,34%的教師甚至沒(méi)登錄過(guò)本館網(wǎng)站,是通過(guò)其它途徑查詢資源的,只偶爾使用網(wǎng)站的占34%。因此,圖書(shū)館必須進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站資源的宣傳工作,讓用戶充分了解圖書(shū)館網(wǎng)站及網(wǎng)站資源,通過(guò)各種途徑加強(qiáng)信息素養(yǎng)教育,對(duì)教師定期開(kāi)設(shè)數(shù)字資源利用培訓(xùn)班,舉辦文獻(xiàn)資源利用方法的知識(shí)講座,深入系部對(duì)重點(diǎn)專業(yè)的學(xué)科的帶頭人進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn);通過(guò)入館教育和開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課提高學(xué)生的信息素養(yǎng)能力,這既避免了數(shù)字資源的浪費(fèi),又為學(xué)院師生的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)搭建服務(wù)平臺(tái)。
2、3、增強(qiáng)校園網(wǎng)外訪問(wèn)功能,加強(qiáng)網(wǎng)站維護(hù),保證網(wǎng)站良好運(yùn)行;
購(gòu)買和試用的電子期刊和數(shù)字圖書(shū)館資源只能在校內(nèi)使用,為了方便師生在校外利用資源,應(yīng)當(dāng)開(kāi)發(fā)數(shù)字資源校外訪問(wèn)功能①。在圖書(shū)館網(wǎng)站利用調(diào)查表中看:部分住校外的教師,訪問(wèn)圖書(shū)館網(wǎng)站上的數(shù)字資源很難,使用CNKI漫游賬號(hào)查詢,受用戶數(shù)量的限制,只能在使用量少的情況下使用;使用讀秀學(xué)術(shù)搜索“假期帳號(hào)”也不方便,受賬號(hào)的限制。 ……(未完,全文共4853字,當(dāng)前僅顯示2451字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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