中學德育成果8：讓每一朵“花”微笑

讓每一朵“花”微笑
中學德育成果8：讓每一朵“花”微笑

在老師心中，每個學生就像是一朵花，都應該燦爛地“笑”。
對學生，班主任應充滿一顆愛心，從點滴之處關心學生，尤其是偏愛后進或處于困境中的學生，偏愛有缺陷的孩子
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略178字，正式會員可完整閱讀）……　
的熱情，后來這位同學以優(yōu)異成績被省中錄取。
其次，公平對待所有學生，不厚此薄彼；不憑個人愛好，偏袒某些學生或冷落、歧視某些學生。班中曾有一位姓夏的同學，眼睛有些斜視，反應比同學稍慢，有時會受到同學的嘲笑，他自己也很苦惱。我首先批評了那些同學，又告訴他，身體上的小缺點不要緊，品質(zhì)的純正更可貴；思維慢一些不要緊，只要盡到了努力，都是值得表揚的，那些嘲笑他的同學最終也會被他打動的；還列舉了很多例子，鼓勵他看到自己的閃光點。經(jīng)過多次談心，這位同學慢慢樹立了信心，臉上重現(xiàn)了笑容。
第三，尊重學生的人格和創(chuàng)造精神，在教育過程中，堅持將學生放在平等地位，信任他們，尊重他們，和學生談話時不以勢壓人，簡單粗暴處理問題，而是從學生角度出發(fā)，曉之以理，動之以情，用情感的力量打動學生，用美好的前景激勵學生，力爭做到寬嚴適度，于細微處見真情。班中一位姓邵的學生，性格倔強，自尊心很強，一 ……（未完，全文共785字，當前僅顯示499字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學德育成果8：讓每一朵“花”微笑》）