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中學(xué)德育成果4:春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無聲

發(fā)表時(shí)間:2013/7/21 14:53:18

春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無聲
中學(xué)德育成果4:春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無聲


不知不覺我已經(jīng)從教23年,并且做了19年的班主任。歷經(jīng)數(shù)年淘練,在與學(xué)生的朝夕相處中,我深深懂得,班主任,就像一顆螺絲釘,看似不起眼,但卻發(fā)揮著不小的作用。它是最小的“主任”,卻做著世上最復(fù)雜的工作——塑造靈魂與構(gòu)建情感。
  作為班主任,在教育這件事上,我認(rèn)為,不能如同“暴風(fēng)驟
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真誠(chéng)的感恩之情。
  2009年上半年送走又一屆初中畢業(yè)生后,下半年教初一兩個(gè)班英語,又兼任初一7班班主任。開學(xué)沒多久,就發(fā)現(xiàn)班上有一名女生周某,沉迷網(wǎng)絡(luò)、愛交異性朋友、不按時(shí)作息、不思學(xué)習(xí),且不服管教。我因此特別留意周某,主動(dòng)找她拉家常,關(guān)心她的周末生活。原來周某從小父母離異,母親開麻將館,父親做生意很忙,她跟著年邁的爺爺、奶奶一起生活,缺少關(guān)愛。于是,我對(duì)她進(jìn)行正確的思想道德教育,如“學(xué)會(huì)做人”“學(xué)會(huì)選擇”“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“樹立正確的人生觀”等;我跟她做朋友,關(guān)心她,在意她。人非草木。一顆原本冰冷的心靈,終于被我的一腔熱情慢慢地融化。漸漸地,她開始變得乖順了:按時(shí)作息,專心學(xué)習(xí);周末也不再進(jìn)網(wǎng)吧,而是回家?guī)椭鸂敔、奶奶做家?wù)了。記得有一次,她主動(dòng)告訴我,她把高年級(jí)男生寫給她的“求愛”信撕毀了,并斷絕了與先前的那些異性朋友的往來。從此,她把更多的精力投入到學(xué)業(yè)上。就這樣,一個(gè)原本劣跡斑斑的“壞女孩”,在我的教育下,有了“一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身”。她的轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)了班上一大批學(xué)生,班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)得以很大改觀。最終2012年的中考,班上很多同學(xué)都發(fā)揮潛力,有15名學(xué)生中考成績(jī)達(dá)到650分以上,超額完成學(xué)校布置的任務(wù)。
  當(dāng)然,在我的班主任生涯里,類似的例子不勝枚舉。無可置疑,班主任工作是一門“細(xì)致活”,它需要有鍥而不舍的精神,需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,需要有貼近學(xué)生心靈的熱情;唯有如此,才能真正做到育人于“無 ……(未完,全文共1241字,當(dāng)前僅顯示789字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)德育成果4:春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無聲》