論文：“中國(guó)夢(mèng)”呼喚人才支撐

目錄/提綱：……
一、“中國(guó)夢(mèng)”的歷史淵源與現(xiàn)實(shí)依據(jù)
二、“中國(guó)夢(mèng)”需要人才和制度保障
三、“中國(guó)夢(mèng)”呼喚青年成才
四、青年成才的必由之路
四是擁有明確的長(zhǎng)期目標(biāo)、業(yè)績(jī)顯赫的成功者，約占人口總數(shù)的5%
……

論文：“中國(guó)夢(mèng)”呼喚人才支撐

摘要:本文探討了“中國(guó)夢(mèng)”的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)依據(jù)，界定了“中國(guó)夢(mèng)”的含義、現(xiàn)實(shí)意義及其與“美國(guó)夢(mèng)”的區(qū)別，提出了“中國(guó)夢(mèng)”需要人才和制度保障、“中國(guó)夢(mèng)”呼喚青年成才。最后，以“有夢(mèng)———追夢(mèng)———圓夢(mèng)”為主線，闡述了青年成才的必由之路。

關(guān)鍵詞:中國(guó)夢(mèng)；人才；青年成才
一、“中國(guó)夢(mèng)”的歷史淵源與現(xiàn)實(shí)依據(jù)
“中國(guó)夢(mèng)”的提出，絕非空穴來(lái)風(fēng)，而是有著深刻的歷史根源和現(xiàn)實(shí)依據(jù)的。菲律賓前總統(tǒng)拉莫斯曾說(shuō)：“事實(shí)上，中國(guó)一直是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，今后也一定會(huì)是世界上最大的國(guó)家”。實(shí)事的確如此！歷史學(xué)家戴逸在《18世紀(jì)的中國(guó)與世界》一書(shū)中指出：
1800年，全世界有9億人，中國(guó)有3億人，占世界1/3；1800年，中國(guó)工業(yè)產(chǎn)值占全世界的33.3%，整個(gè)歐洲占28.1%；18世紀(jì)全世界超過(guò)50萬(wàn)人口的大城市有10個(gè)，其中6個(gè)在中國(guó)：北京、南京、揚(yáng)州、蘇州、杭州、廣州
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略639字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)�！毕喾�，沒(méi)夢(mèng)的國(guó)家和個(gè)人，必然僵化、落伍，必然缺乏生機(jī)與活力，直至被時(shí)代所淘汰！
“中國(guó)夢(mèng)”的現(xiàn)實(shí)意義在于：她是人們對(duì)美好未來(lái)的向往和追求，是人們奮斗的目標(biāo)和精神支柱，更是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力！
3．“中國(guó)夢(mèng)”與“美國(guó)夢(mèng)”的區(qū)別“中國(guó)夢(mèng)”本質(zhì)上則是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，但首先是中華民族的共同夢(mèng)想；美國(guó)夢(mèng)（American Dream）本質(zhì)上是美國(guó)_的非美國(guó)籍個(gè)體公民追求自身幸福生活的夢(mèng)想，是一種相信只要經(jīng)過(guò)個(gè)人不懈的努力奮斗，便能在美國(guó)過(guò)上更好生活的信仰。一直以來(lái)，“美國(guó)夢(mèng)”有著令人難以抗拒的吸引力。包括中國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家為美國(guó)輸送了大批的人才。據(jù)美國(guó)權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)蓋洛普的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全世界大約有1.5億人想要移民到美國(guó)去。美國(guó)吸引移民人才的因素包括：和親人團(tuán)聚、創(chuàng)業(yè)、高質(zhì)量的教育、生態(tài)環(huán)境等。令人欣慰的是，在“美國(guó)夢(mèng)”之外，“中國(guó)夢(mèng)”已經(jīng)悄然成形。近年來(lái)，尤其是全球金融危機(jī)之后，越來(lái)越多的移民后代選擇離開(kāi)美國(guó)，回到祖國(guó)打拼———“中國(guó)夢(mèng)”正在吸引越來(lái)越多的青年才俊為民族復(fù)興和個(gè)人幸福而堅(jiān)守本土、共同奮斗。

二、“中國(guó)夢(mèng)”需要人才和制度保障
人類社會(huì)發(fā)展史雄辯地證明，迄今為止，世界經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國(guó)無(wú)一不是教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)和制度強(qiáng)國(guó)，人才是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的第一資源。正如沒(méi)有洛克菲勒、亨利·福特，就沒(méi)有美國(guó)的工業(yè)化；沒(méi)有比爾·蓋茨、喬布斯，就沒(méi)有美國(guó)信息時(shí)代的到來(lái)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，同樣需要一大批青年人才發(fā)揮骨干作用。
我們知道，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，自然資源對(duì)財(cái)富增值的作用相對(duì)下降，人才的作用則更加突出，一國(guó)最可靠的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不再單純是遼闊的疆土、豐富的礦藏等有形資源，而主要是優(yōu)秀的人才和優(yōu)越的制度。優(yōu)越的制度可以造就和吸引一流的優(yōu)秀人才，而優(yōu)秀人才反過(guò)來(lái)又能夠探索和建立一流的優(yōu)越制度。優(yōu)秀的人才和優(yōu)越的制度是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和建設(shè)世界強(qiáng)國(guó)不可或缺的兩大法寶，正是在這個(gè)意義上，我們認(rèn)為，優(yōu)秀的人才和優(yōu)越的制度既是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的前提條件，又是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵切入點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，必須首先著力于培養(yǎng)優(yōu)秀的人才隊(duì)伍，必須著力于構(gòu)建最有利于調(diào)動(dòng)全民積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的優(yōu)越的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和法律制度，必須早日建成適合國(guó)情、具有中國(guó)特色的社會(huì)主義法制體系。以法制的力量鼓勵(lì)和保障人們追求夢(mèng)想，有利于最大程度地調(diào)動(dòng)公民的創(chuàng)造潛能，有利于國(guó)家財(cái)富總量的持續(xù)增長(zhǎng)。
“中國(guó)夢(mèng)”是海內(nèi)外中國(guó)人實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想、信念和追求。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底靠人才，培養(yǎng)人才的重任在教育。可以說(shuō)，“教育夢(mèng)”是中國(guó)夢(mèng)的重要組成，教育系統(tǒng)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。實(shí)現(xiàn)中國(guó)教育夢(mèng)，就是要緊密圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。袁貴仁部長(zhǎng)談及“中國(guó)教育夢(mèng)”時(shí)強(qiáng)調(diào)“有教無(wú)類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”。早日建成學(xué)習(xí)型國(guó)家，讓每個(gè)孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育，使每個(gè)成年人都能夠便捷高效地終身學(xué)習(xí)和成才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供充分的人才資源保障，這是教育界人士的共同夢(mèng)想和追求，更是教育界人士的神圣職責(zé)！
各級(jí)政府要努力營(yíng)造人才輩出、人盡其才的制度環(huán)境，促進(jìn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”、“富民夢(mèng)”和“幸福夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)！

三、“中國(guó)夢(mèng)”呼喚青年成才
“中國(guó)夢(mèng)”是中華 ……（未完，全文共5107字，當(dāng)前僅顯示1793字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《論文：“中國(guó)夢(mèng)”呼喚人才支撐》）