領導班子成員四風問題整改任務書（公司書記、常務副總經(jīng)理）

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、存在的突出問題
（一）、形式主義方面：
1、疲于應酬，疏于學習
2、部署工作作風不扎實，調查研究不夠深入
3、工作檢查、考核落實不到位
4、黨建工作方法不多，導致企業(yè)戰(zhàn)斗堡壘作用沒有完全發(fā)揮出來
（二）、官僚主義方面：
2、有機關化作風傾向，有些問題僅是局限辦公桌上解決
3、沒有時刻保持一線高度的敏感性和深入的洞察力，管理的針對性不強
（三）、享樂主義方面：
1、安于現(xiàn)狀，求穩(wěn)怕亂，作風不夠頑強
2、標桿不高，被動完成任務多了，主動創(chuàng)新少了
3、明哲保身多了，嚴格管理少了
（四）、奢靡之風方面：
1、艱苦樸素不足，不拘吃、喝細節(jié)
三、原因分析
一是理想信念根基不堅實
二是宗旨意識不強
三是黨性修養(yǎng)不夠
四是責任感淡薄
五是存在著從眾心理
四、整改任務分解表
……
領導班子成員四風問題整改任務書（公司書記、常務副總經(jīng)理）

一、基本情況
姓 名 職 務 **集團公司黨委委員、**化工公司黨委書記、常務副總經(jīng)理
性 別 男 任班子成員時間 2010年7月
分管工作 **公司黨務及日常生產(chǎn)經(jīng)營

二、存在的突出問題
（一）、形式主義方面：
1、疲于應酬，疏于學習。一是因工作關系，平時應酬較多，學習自覺性不高，存在以干帶學現(xiàn)象，當工作和學習矛盾時，認為學習是軟指標，學習制度堅持不好，不能持之以恒地加以學習。二是學習的深度和思考的力度不夠，往往是停留在文字表面，對黨的方針、政策所包含的深遠意義不能從深層次加以理解或完全領悟。三是學習不全面，重業(yè)務學習，輕理論學習，主觀上認為業(yè)務學習可以起到立竿見影的效果，理論學習務虛的多，沒有深刻認識到理論學習對實際工作的指導作用，沒有能夠很好地融會貫通，將理論聯(lián)系實際。
2、部署工作作風不扎實，調查研究不夠深入。調查研究形式化，聽匯報的多，自己深入職工一線的少，即使在基層開展調查研究，也是按照
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司，雖然總經(jīng)理賦予我很大的管理權限，但是我還是片面地顧忌不越位，對部分干部出現(xiàn)貪圖虛榮的思想，部分基層單位辦事不講成本，節(jié)約意識差的現(xiàn)象管理不到位，把關不嚴。**公司新建設的項目是全新的裝置，生產(chǎn)的時間不長，對費用的考核缺乏一定的依據(jù)，摸索中有考核不到位、不節(jié)約的情況。
（四）、奢靡之風方面：
1、艱苦樸素不足，不拘吃、喝細節(jié)。在市場調研時，有時接受客戶的宴請；探親回安徽時也接受相關單位和部門的宴請；在接待重點客戶和有關部門領導時，有超標準接待現(xiàn)象，甚至有時也去高檔場所。
2、在費用控制上有把關不嚴的情況，在對待下級超標準接待、參加吃喝等現(xiàn)象疏于管理，不能及時制止，容易造成下級管理人員誤解我默許或支持，久而久之，對下級管理人員的成長不利。
三、原因分析
一是理想信念根基不堅實�！八娘L”問題現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源說到底是黨性問題，黨性不強，必然作風不正。當今社會各種思潮相互激蕩，各種矛盾錯綜復雜，各種誘惑層出不窮，面臨市場經(jīng)濟大潮的沖擊，面對黨內和社會上的一些腐敗現(xiàn)象，自己時常也感到困惑和迷茫，理想信念根基不堅實。如何在紛繁復雜、五光十色的現(xiàn)實生活中凈化自己，不使世界觀發(fā)生偏差；如何在物欲橫流中避免心浮氣躁，不使人生觀產(chǎn)生過失；如何在各種思潮泛濫中不使價值觀錯位，是今后需修煉的課題。
二是宗旨意識不強。身處領導崗位，平時調查研究不深入，對職工的需求、疾苦了解不透，對職工的感情不深，工作中表現(xiàn)出官僚主義。應該說我們身邊在對待企業(yè)生存發(fā)展，維護職工根本利益上不是一心為了企業(yè)、一切為了職工，在立場上與職工利益分離，在感情上與職工群眾疏遠，“臺上馬列主義，臺下_主義”的現(xiàn)象還是時有發(fā)生的，這些表里不一，都是黨的宗旨意識淡薄，政治信仰不堅定和黨性不強的表現(xiàn)，與集團公司倡導的“心中無事業(yè)不能當領導，心中無職工不配當領導”理念是相悖的。無論企業(yè)的內部管理還是外部的市場開拓都需要我們走群眾路線，走入一線，到生產(chǎn)一線去了解職工的想法、職工的需求、職工的建議，了解生產(chǎn)一線的真實情況，把公司的決策、想法、舉措宣傳貫徹到每一位職工，爭取他們的理解、支持，共同的努力才能把好事辦好，難事辦實，產(chǎn)品市場也是如此，我們只有走到市場一線才能了解客戶的需求，市場的變化，也才能及時調整產(chǎn)品結構滿足客戶需求，率先占領產(chǎn)品市場。
三是黨性修養(yǎng)不夠。理論武裝不到位，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神，致使沒有用理論武裝頭腦，缺乏正確的世界觀；工作中只求過得去，不求過得硬，放棄了高標準的要求，遇到問題時強調客觀原因和實際困難多，不愿意從主觀上尋找問題，缺乏正確的價值觀；工作中取得一點成績總希望領導知道，心浮氣躁，耐不住寂寞，缺乏正確的人生觀。
四是責任感淡薄。作為一名受黨教育多年的老黨員，對待“四風”問題的極端重要性認識是深刻的，但是沒有及時的加以解決和根除，說明自己的責任意識模糊，危機感不強，沒有真正把艱苦奮斗、密切聯(lián)系職工群眾根植于思想深處。
五是存在著從眾心理。平時接受相關單位宴請，主要原因是覺得抹不開面子，不好拒絕邀請者的一片盛情，覺得吃點、喝點、帶點都是細節(jié)，只要不過分、不拿錢財就行，同時也錯誤的理解這些是爭取客戶和上級支持的有效途徑，更重要的是有著一種從眾心理，大環(huán)境如此，何必那么“較真”，顯得自己不“合群”。究其根源，還是存在麻痹思想，放松了對自己的要求。這些看似小問題，如果不能及時剎車，就有可能發(fā)展成為更大的隱患。

四、整改任務分解表
目標任務 重 點 措 施 完成時限

加強學習，提高認識，堅定理想信念，提升自身素質 1、確定學習計劃，擬定學習制度。重點是解決好工學 ……（未完，全文共3935字，當前僅顯示1987字，請閱讀下面提示信息。收藏《領導班子成員四風問題整改任務書（公司書記、常務副總經(jīng)理）》）