理論探討征文：消除認識誤區(qū)，提高公選科學化水平

理論探討征文：消除認識誤區(qū)，提高公選科學化水平
　
　　　　近年來，領導干部公開選拔的范圍和領域進一步擴大，不僅在干部中備受關注，在社會上也是家喻戶曉。毋庸諱言，當前領導干部公開選拔工作還存在著一些認識上的誤區(qū)，譬如選拔范圍愈大愈好、考察作用愈小愈好、公選數量愈多愈好、選得上自然干得好等等。認清并采用科學的方法消除這些誤區(qū)，對提高領導干部公開選拔的科學化水平具有重要意義。
　　　　——消除選拔范圍愈大愈好的誤區(qū)，合理利用區(qū)域內外兩個資源。對領導干部公開選拔范圍的確定，有的主動追求大，動輒
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這種以考察對象的文化素質覆蓋其思想道德素質、以考察對象的知識水平覆蓋其領導水平的觀念及其匯集成的社會氛圍，不僅背離了德才兼?zhèn)�、以德為先的用人標準，而且正在誘使公選偏離正確的軌道。對此，必須重視考察結果，敢于運用考察結果，在運用考察結果打破唯考試分數排序、取舍的習慣思維方面提高社會的承受力和認同度，大力營造考察結果運用的良好氛圍；同時，積極進行考察工作的改革探索。一些地方實施的量化考察辦法就是有益的嘗試。具體做法是：把考察對象的獲獎情況、年度考核情況、學歷和基層工作經歷等賦予不同的分值，以此有效提升干得好的干部的公選機會，充分體現重品行、重實績、重基層的用人導向。
　　　　——消除公選數量愈多愈好的誤區(qū)，綜合運用多種選拔任用方式。公開選拔作為行之有效的競爭性選拔干部方式，在受到社會的廣泛認同和廣大干部好評的同時，在一些地方和干部當中正在滑向公選數量愈多愈好的誤區(qū)，其表現是不切實際的提出公選次數、職位、規(guī)模和公選干部在提拔使用干部中的占比要求。辯證地看待公選，優(yōu)勢固然很多，但高成本、低效率的問題也飽受詬病。因此，必須揚長避短，合理運用公選。首先是正確地認識公選。公開選拔作為考任制的一種，與委任制、選任制、聘任制一樣，是領導干部選拔任用的一種重要方式，但不是唯一方式，理應與其他選拔方式組合運用。對公選在干部選拔工作中的地位和作用要客觀認識，既不片面夸大公選的益處，又不一味追求公選的數量，是否公選、公選的時間、次數和規(guī)模應合理確定。其次是科學地組織公選。從實際出發(fā)，制定嚴謹細致的工作方案。考慮到公選周期長，盡可能早安排；考慮到公選成本高，盡可能上下聯動或集中選拔。
　　　　——消除選得上自然干得好的誤區(qū)，繼續(xù)給力公選干部跟蹤培養(yǎng)。選得上自然干得好的認識誤區(qū)有兩方面的表現：一方面不能客觀地看待公選干部，對他們估價過高，容易忽視對公選干部“扶上馬、送一程”的教育培養(yǎng)、監(jiān)督管理和關心照顧；另一方面公選干部缺乏應有的自我認識。一些公選干部自我意識比較強，自認為自己的水平高人一籌，看不起其他方式上崗的干 ……（未完，全文共1745字，當前僅顯示1109字，請閱讀下面提示信息。收藏《理論探討征文：消除認識誤區(qū)，提高公選科學化水平》）