2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報

2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報

根據(jù)《**市農(nóng)業(yè)局關(guān)于印發(fā)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案要求，我區(qū)始終把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)和改善民生的重要舉措，以加快培育發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為主線，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展為核心，以造就有文化、有技能、善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為目標(biāo)，以提高農(nóng)民專業(yè)技能、培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點，建立健全新型農(nóng)民培育制度
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踐不少于5天，其中理論學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時，遠程教學(xué)不少于10學(xué)時。
根據(jù)學(xué)員特點和教學(xué)方式的不同，做好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，做到每個階段開始有部署、結(jié)束有總結(jié)，堅持培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)民科技需求結(jié)合，培訓(xùn)形式與農(nóng)民實際情況相結(jié)合，培訓(xùn)目的與提高農(nóng)民素質(zhì)、增收致富相結(jié)合，現(xiàn)代手段與農(nóng)民喜聞樂見的形式相結(jié)合，集中培訓(xùn)、實地指導(dǎo)與多媒體教學(xué)相結(jié)合，課堂平面交流與現(xiàn)場觀摩、外出學(xué)習(xí)、成果展示相結(jié)合。理論教學(xué)中，我們邀請了農(nóng)業(yè)廳、農(nóng)技中心、高等院校等20多位專家、教授進行授課，每位教師有教案，通過課件的形式進行理論教學(xué)，課堂有多媒體教學(xué)、老師面授、老師答疑、學(xué)員交流、有文字、有圖片，課堂氣氛活躍，內(nèi)容通俗易懂；實踐教學(xué)中，組織學(xué)員到周邊農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)基地進行實地教學(xué)，并在當(dāng)?shù)亟M織開展實踐交流，學(xué)習(xí)借鑒周邊地區(qū)可取的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念；遠程學(xué)習(xí)上，根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員的興趣和需要，通過互聯(lián)網(wǎng)、全國農(nóng)業(yè)科教云平臺、農(nóng)博士綜合服務(wù)平臺等方式進行學(xué)習(xí)。
三、跟蹤服務(wù) 鞏固培訓(xùn)成果
為進一步鞏固、提升新型職業(yè)農(nóng)民培育效果，以“學(xué)能成、成則用、用有為”的培育目標(biāo)，對學(xué)員進行跟蹤服務(wù)，一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)員提供從政策、技術(shù)到市場等服務(wù)，組織專家進村入戶開展技術(shù)、管理和政策指導(dǎo)服務(wù)；二是建立微信群、QQ群，以便學(xué)員與老師互相交流及后續(xù)跟蹤服務(wù)，及時為學(xué)員提供技術(shù)指導(dǎo)、政策信息發(fā)布等多項服務(wù)。
四、實現(xiàn)資源共享 致力增效增收
通過政策解讀、體驗式的農(nóng)耕文化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認定等培訓(xùn)，有效提升了新型職業(yè) ……（未完，全文共1308字，當(dāng)前僅顯示832字，請閱讀下面提示信息。收藏《2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報》）