關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的意見

目錄/提綱：……
一、充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的重要意義
二、班主任工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和主要任務(wù)、職責(zé)
（四）團(tuán)結(jié)任科教師，形成班級(jí)工作合力
（五）重視家校聯(lián)系
（六）建立發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制
（七）創(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系
三、加強(qiáng)班主任工作的主要措施
四是曾任過年以上班主任且被評(píng)為“學(xué)生滿意的教師”的教師
四、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)
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　　關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的意見
　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，縣直各教育單位：
　　為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任管理水平和能力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展水平，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)造“使每一個(gè)學(xué)生都能獲得全面發(fā)展”的優(yōu)良育人環(huán)境，結(jié)合我縣實(shí)際，就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)提出以下意見，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
　　一、充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的重要意義
　　班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，是班級(jí)建設(shè)的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者，是青少年學(xué)生形成優(yōu)良品德、健全人格的導(dǎo)師，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的橋梁。班主任的思想素質(zhì)、工作態(tài)度、工作方式、教育藝術(shù)水平以及管理能力等影響著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成敗。
　　近年來，我縣廣大班主任愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)，為促進(jìn)中小學(xué)
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生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)的形成。
　　班主任工作職責(zé)：
　　一進(jìn)行班級(jí)日常管理。制訂班級(jí)工作計(jì)劃，建立班主任手冊(cè)和學(xué)生檔案，健全班級(jí)管理機(jī)制，指導(dǎo)班委會(huì)、班級(jí)團(tuán)（隊(duì)）開展工作，發(fā)揮班團(tuán)（隊(duì)）干部的帶頭作用，提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、共同發(fā)展的班集體。
　　二開展思想道德教育。切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛祖國(guó)，逐步樹立正確的理想信念；認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《中（�。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，形成積極向上的心理品質(zhì)。
　　三組織班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)實(shí)際，每學(xué)期至少舉行次主題鮮明、講究實(shí)效、富有特色的主題班隊(duì)活動(dòng)。要認(rèn)真研究和組織班會(huì)（晨會(huì)、夕會(huì)），不斷開創(chuàng)班級(jí)教育市場(chǎng)，精心指導(dǎo)學(xué)生參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和公益勞動(dòng)等活動(dòng)，通過形式新穎、吸引力強(qiáng)、寓教于樂的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主參與的積極性，滿足學(xué)生興趣愛好，豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
　　（四）團(tuán)結(jié)任科教師，形成班級(jí)工作合力。經(jīng)常與任課教師溝通、交流和研討，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，共同研究促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的策略。每學(xué)期至少有次與任課教師進(jìn)行班級(jí)教育工作的專題研究。
　�。ㄎ澹┲匾暭倚Ｂ�(lián)系。重視了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況，幫助家長(zhǎng)做好家庭教育工作，建立家校聯(lián)系制度，每學(xué)期班主任要對(duì)班級(jí)“五生”家庭至少上門訪問一次。每學(xué)年召開－次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生成長(zhǎng)情況，展示學(xué)生取得的成果，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)一起研討子女的教育問題，互相了解、互相溝通，形成家校教育合力。
　�。┙l(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制。把過程性評(píng)價(jià)作為重要的評(píng)價(jià)方式，建立科學(xué)、公正、客觀的學(xué)生自評(píng)、互評(píng)體系，引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我認(rèn)識(shí)，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。做好學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。
　�。ㄆ撸﹦�(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系。主動(dòng)聽取學(xué)生的意見和建議，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與學(xué)生的關(guān)系，努力縮短師生間的心理距離，增進(jìn)師生情感交流和體驗(yàn)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。
　　三、加強(qiáng)班主任工作的主要措施
　�、苯⒔∪嘀魅喂ぷ髦贫取８餍６家�(lián)系實(shí)際，制定班主任任職條件，建立健全以班主任崗位職責(zé)制度、班主任培訓(xùn)制度、班主任任職資格制度、班主任持證上崗制度、班主任校長(zhǎng)聘任制度、班主任學(xué)期量化考核制度、班主任津貼發(fā)放制度等為主要內(nèi)容的班主任工作制度，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的規(guī)范管理。
　　⒉加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平�？h培訓(xùn)單位要建立班主任培訓(xùn)制度，每年有計(jì)劃地組織班主任崗前培訓(xùn)、班主任崗位培訓(xùn)和班主任提高培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。班主任每五年參加集中培訓(xùn)時(shí)間原則上不得少于學(xué)時(shí)。各校要將班主任培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，定期開展班主任校本培訓(xùn)活動(dòng)，從專業(yè)道德、專業(yè)職責(zé)、專業(yè)能力等方面對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，促使班主任向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。對(duì)未擔(dān)任過班主任和班主任工作能力、水平較差的，要按規(guī)定及時(shí)送培，并在校內(nèi)采取師徒結(jié)對(duì)、跟班學(xué)藝等辦法，提高專業(yè)素質(zhì)和能力。班主任自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和反思，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高個(gè)人素養(yǎng)，具備研究能力；要善于觀察學(xué)生，掌握學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)和發(fā)展?fàn)顩r，認(rèn)真研究學(xué)生心理成長(zhǎng)規(guī)律，研究學(xué)生工作的重難點(diǎn)問題，努力創(chuàng)新和改進(jìn)班主任工作方法，提高教育效益。
　　⒊推行“班主任工作持證上崗”制度。教師只有具備相應(yīng)學(xué)段教師資格并取得班主任資格證書后才能擔(dān)任班主任。符合下列條件之一的教師，學(xué)�？芍� ……（未完，全文共3832字，當(dāng)前僅顯示1936字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的意見》）