走教訓(xùn)管用結(jié)合路子建設(shè)高素質(zhì)士官隊伍

目錄/提綱：……
一、在教育上，緊貼思想實(shí)際，注重教育引導(dǎo)，增強(qiáng)士官的光榮感和使命感
一是深入進(jìn)行四個教育
二是切實(shí)抓好經(jīng)常性思想教育
三是堅持把思想教育與解決實(shí)際問題結(jié)合起來
二、在管理上，突出重點(diǎn)，建章立制，著力解決士官隊伍中容易出現(xiàn)的問題
一是建章立制，使士官管理規(guī)范化
二是突出重點(diǎn)，著力解難克弱
三是嚴(yán)格要求，加強(qiáng)點(diǎn)滴養(yǎng)成
三、在訓(xùn)練上，區(qū)分層次，拓寬渠道，提高士官的基本素質(zhì)
一是以教導(dǎo)機(jī)構(gòu)規(guī)范化培訓(xùn)為主渠道，加速綜合素質(zhì)生成
二是以崗位培養(yǎng)為主陣地，抓好基礎(chǔ)素質(zhì)強(qiáng)化
三是以開展科技練兵、培養(yǎng)“四會”教練員為主方向，抓出一批訓(xùn)練尖子
四、在使用上，大膽放手，用人所長，發(fā)揮士官在部隊建設(shè)中的骨干作用
一是明確責(zé)任，授予職權(quán)
二是信任支持，放手使用
三是放手不撒手，加強(qiáng)傳幫帶
四是規(guī)范激勵機(jī)制，激發(fā)內(nèi)在動力
……

　　我旅編制士官906人，現(xiàn)有士官523人，分別占士兵總?cè)藬?shù)的29.6%和19%。我旅于4月1日至7月31日，按照省軍區(qū)首長“五個一”要求，堅持試中建設(shè)、試中加強(qiáng)、試中提高的思想，著力研究解決問題，積極摸索特點(diǎn)規(guī)律，順利完成了士官管理試點(diǎn)任務(wù)。通過試點(diǎn)，初步摸索了士官教、訓(xùn)、管、用結(jié)合的路子，比較好地解決了士官管理中的弱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
　　一、在教育上，緊貼思想實(shí)際，注重教育引導(dǎo)，增強(qiáng)士官的光榮感和使命感
　　我們采取問卷調(diào)查、召開座談會、個別談心等形式，對士官隊伍現(xiàn)實(shí)思想、工作表現(xiàn)和工資消費(fèi)等情況進(jìn)行了調(diào)查分析。從調(diào)查情況看，絕大多數(shù)士官思想穩(wěn)定，履職盡責(zé)，遵章守紀(jì)，但也有少數(shù)士官在奉獻(xiàn)精神、進(jìn)取意識和消費(fèi)觀念上發(fā)生了一些偏差：由志愿兵套改的士官自認(rèn)為“端鐵飯碗”、“吃皇糧”，進(jìn)取意識不強(qiáng)；專業(yè)技術(shù)士官多數(shù)希望進(jìn)入第三期；非專業(yè)技術(shù)士官抱怨在部隊沒有發(fā)展機(jī)會。有的士官奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)，講利益，圖實(shí)惠；有的士官艱苦奮斗意識不強(qiáng)，拿了工資以后亂消費(fèi)，比闊氣；還有的士官“兵”的意識不強(qiáng)，以“官”自居，擺老資格，當(dāng)特殊兵。針對上述思想反映，我們首先抓好士官思想教育，著力提高士官思想素質(zhì)。一是深入進(jìn)行四個
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強(qiáng)教育的針對性、有效性。舟橋二營三級士官王國權(quán)，1997年患了直腸癌，去年妻子又下崗待業(yè)，思想包袱很重。營連領(lǐng)導(dǎo)鼓勵他樹立戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣；小王生病住院時，多次前去看望慰問；出院后，又專門安排一名戰(zhàn)士照顧他的生活。為了解決他愛人的工作問題，旅專門派人到小王家鄉(xiāng)浙江臨�？h聯(lián)系，使他愛人的工作有了著落。三年多來，旅先后為其解決醫(yī)藥費(fèi)2萬6千多元。面對這一切，小王激動地流著淚說：“要不是組織上的關(guān)心照顧，我恐怕早就不在人世了�！贬槍Σ糠质抗偌易�農(nóng)村，實(shí)際困難多，我們采取合理安排休假探親、救濟(jì)特困家庭、舉辦民用技術(shù)訓(xùn)練班等措施，幫助士官排憂解難。先后救濟(jì)了36名家庭困難的士官，累計特困補(bǔ)助1萬2千多元；安排了38名士官學(xué)習(xí)電腦、家電維修、炊事烹飪等民用技術(shù)；3次派人到地方聯(lián)系解決士官住房、子女入托入學(xué)等困難。
　　二、在管理上，突出重點(diǎn)，建章立制，著力解決士官隊伍中容易出現(xiàn)的問題
　　士官隊伍比原志愿兵隊伍，數(shù)量有增加，地位更重要，待遇不一樣。必須運(yùn)用行之有效的制度規(guī)范和約束他們的言行舉止，加大依法管理的力度，提高他們遵章守紀(jì)的自覺性。一是建章立制，使士官管理規(guī)范化。我們依據(jù)條令條例和上級的有關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合實(shí)際研究制定了《士官管理教育實(shí)施細(xì)則》，對士官選取、教育、培訓(xùn)、管理、使用、獎懲等十一個方面進(jìn)行了細(xì)化和規(guī)范，并重點(diǎn)抓了“六項管理制度”的落實(shí)。即述職制度。結(jié)合半年和年終總結(jié)，組織士官在軍人大會上公開述職，報告履行職責(zé)、發(fā)揮作用等情況。評議制度。連隊每季度對士官進(jìn)行一次民主評議，把士官的“六種表現(xiàn)”(無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、本職業(yè)務(wù)、尊干愛兵、遵章守紀(jì)、模范帶頭)、“七個到位”(早操到位、操課到位、生產(chǎn)到位、點(diǎn)名到位、就餐到位、就寢到位、集體活動到位)作為重要內(nèi)容�？己酥贫�。旅每半年對士官進(jìn)行一次綜合考評，考評結(jié)果裝入個人檔案，作為獎懲、晉級的依據(jù)。講評制度。旅每半年，營每季、連每月對士官隊伍進(jìn)行一次公開講評，肯定成績，指出問題，提出改進(jìn)措施。整頓制度。旅每半年、營每季度，適時對士官隊伍進(jìn)行一次集中教育整頓，開展查思想、查職責(zé)、查紀(jì)律活動。獎懲制度。對綜合考評優(yōu)秀的，優(yōu)先給予立功受獎，優(yōu)先選取高一期士官，符合提干條件的優(yōu)先提干。年度考核不稱職的，經(jīng)旅主官批準(zhǔn)，從翌年一月起停止提高工資檔次一年。玩忽職守，嚴(yán)重失職，造成本單位發(fā)生事故案件的，給予必要的紀(jì)律處分，直至留用察看或除名處理。5月份，舟橋三營三級士官高克在駕車執(zhí)行任務(wù)時，與地方一輛兩輪摩托車相撞，造成一起亡2人的車輛事故，雖然交警部門判定主要責(zé)任不在部隊，但本著從嚴(yán)治軍的原則，旅給予其行政記大過、吊銷駕駛執(zhí)照、留用察看6個月處分。二是突出重點(diǎn)，著力解難克弱。為解決士官的“升級”問題，我們采取嚴(yán)格編配數(shù)量、嚴(yán)格定崗定位、嚴(yán)格考評標(biāo)準(zhǔn)，使想升的升得了，想混的混不下去。為解決士官在駐地找對象問題，我們做到早教育，早發(fā)現(xiàn)，早解決。5月份，我們在調(diào)查中了解到舟橋五營一名士官在駐地浦口鎮(zhèn)談了一個女朋友，機(jī)關(guān)和營連干部立即找他談心，對其進(jìn)行教育引導(dǎo)，這名士官主動承認(rèn)了錯誤，并與女方斷絕了來往。為解決士官家屬滯留部隊的問題，旅建立了士官家庭來隊接待、登記、探望、送行和檢查制度，做到合情合理合法。三是嚴(yán)格要求，加強(qiáng)點(diǎn)滴養(yǎng)成。堅持用條令條例規(guī)范士官言行，強(qiáng)化普通一兵意識。起床、操課、請假銷假等一日生活和兵一樣要求，布置訓(xùn)練任務(wù)、派遣公差勤務(wù)和兵一樣對待，住宿、就餐和兵一個標(biāo)準(zhǔn)。一次，機(jī)關(guān)在對盱眙農(nóng)場進(jìn)行軍容、衛(wèi)生檢查時，發(fā)現(xiàn)有一個士官住單間。場領(lǐng)導(dǎo)解釋說，這名士官是農(nóng)場代理司務(wù)長，工作性質(zhì)比較特殊。檢查組按照規(guī)定當(dāng)場進(jìn)行了糾正，并對場領(lǐng)導(dǎo)提出了批評。
　　三、在訓(xùn)練上，區(qū)分層次，拓寬渠道，提高士官的基本素質(zhì)
　　士官素質(zhì)的好差，直接關(guān)系到基層經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作落實(shí)的質(zhì)量。我們按照訓(xùn)練大綱要求，區(qū)分不同層次和專業(yè)，做好系統(tǒng)培訓(xùn)工作。一是以教導(dǎo)機(jī)構(gòu)規(guī)范化培訓(xùn)為主渠道，加速綜合素質(zhì)生成。我們以教導(dǎo)隊為依托建立了士官培訓(xùn)基地，重點(diǎn)抓了士官選取前培訓(xùn)和初級士官及士官班長的培訓(xùn)。對未經(jīng)旅教導(dǎo)隊培訓(xùn)的士官，由旅利用訓(xùn)練預(yù)備期，采取相對集中的形式進(jìn)行培訓(xùn)。1至4月份，我們以訓(xùn)練任務(wù)為牽引，根據(jù)士官擔(dān)任的職務(wù) ……（未完，全文共4469字，當(dāng)前僅顯示2257字，請閱讀下面提示信息。收藏《走教訓(xùn)管用結(jié)合路子建設(shè)高素質(zhì)士官隊伍》）