目錄/提綱:……
一、導(dǎo)入新課
二、解決重點
三、突破難點
四、引申拓展
五、練習(xí)設(shè)計
一、課文說明及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點的確定
二、教學(xué)思路及教學(xué)過程說明
三、課件說明
四、相關(guān)資料的說明
……
《跨越百年的美麗》
[教學(xué)目標(biāo)]
1. 理解居里夫人的“美麗”的內(nèi)涵。
2. 學(xué)習(xí)本文運用聯(lián)想,引用,類比,對比等手法深化主題的寫法。
3. 啟迪學(xué)生思考人生目標(biāo),實現(xiàn)自我價值。
[教學(xué)重點] 理解“美麗”的深層含義。
[教學(xué)難點] 引用、類比等手法的作用。
[教學(xué)方法] 多媒體輔助教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
[學(xué)生活動] 分小組討論、探究。
[課時安排] 1課時。
[教學(xué)過程]
一、 導(dǎo)入新課。(走近居里——居里夫人的
事跡)
二、 解決重點。(解讀居里——居里夫人的美麗)
1、 請找出文中描寫居里夫人的美麗的語句,并說說你的理解。
2、 品析重點語句。
3、 你認(rèn)為居里夫人的“
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略546字,正式會員可完整閱讀)……
寫得又多又不重復(fù)。
說課稿
一、 課文說明及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點的確定。
《跨越百年的美麗》是一篇贊美居里夫人的文章,但它與很多同類型的文章有所不同,這篇文章抓住“美麗”大做文章,指出居里夫人最不簡單的一點就是能超越天生美麗的容貌,而為人類作出偉大的貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己最高層次的人生價值。而且,這篇課文跨度大,內(nèi)容多,篇幅長,學(xué)生很不容易把握文章的線索和思路。所以,在確定教學(xué)目標(biāo)時,我將“美麗”作為本課的切入點,以“美麗”帶動學(xué)生縱觀全文,引導(dǎo)學(xué)生理解“美麗”的深層含義,啟迪學(xué)生都要正確認(rèn)識自我的價值,為實現(xiàn)人生價值而努力奮斗。這當(dāng)然應(yīng)作為本課的教學(xué)重點。本文在材料運用上與其它同類文章也有很大的不同:豐富的聯(lián)想,大量的引用,多處的類比和對比。既擴(kuò)展了文章的取材范圍,也使居里夫人在各種比較中更為豐滿,更為美麗。但學(xué)生對這一點,不容易掌握,因此將此作為教學(xué)的難點。
二、 教學(xué)思路及教學(xué)過程說明。
本著研究性學(xué)習(xí)的目的,我在設(shè)計教學(xué)過程時,更多地考慮到學(xué)生對此文的感受和理解。所以,全部流程都是從學(xué)生的角度來設(shè)計,分為四大部分:走近居里——解讀居里——再現(xiàn)居里——探究居里。從易到難,從淺到深,充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極探究的熱情,注重學(xué)生的分工、合作,自我體驗。使學(xué)生的思維在這一節(jié)課中始終都處于激活的狀態(tài),得到思維的鍛煉,享受思維的樂趣。
教學(xué)過程依次的說明:
1、 導(dǎo)入新課。(走近居里——居里夫人的事跡)
沒有對居里夫人的初步了解,是很難在感情上與作者產(chǎn)生共鳴的。因此,我將居里夫人的事跡提煉出十條,在課件中,用競猜的形式,讓學(xué)生掌握;學(xué)生不知道的,課件中也可展示出來。再輔以圖片,形象地讓學(xué)生對居里夫人有個初步的認(rèn)識,感受到她的美麗、偉大、崇高。
2、 解決重點。(解讀居里——居里夫人的美麗)
主要讓學(xué)生理解“美麗”的多層內(nèi)涵。要求學(xué)生先在文中去尋找描寫居里夫人美麗的語句,說出自己的理解。然后對重點語句進(jìn)行品析,領(lǐng)會居里夫人的精神魅力,加深對“美麗”的理解。這時再讓學(xué)生對所有這些描寫美麗的語句進(jìn)行歸納概括,并以“居里夫人的美麗表現(xiàn)在她的……(最好用四字短語)”的句式來表達(dá)。這一步驟鍛煉學(xué)生在文中理解分析、歸納概括的能力。通過這一步,使學(xué)生意識到居里夫人的美麗大致是從兩大方面體現(xiàn)出來的,即外表美、內(nèi)在美;重點在“內(nèi)在美”,即:堅強(qiáng)執(zhí)著,信念堅定,獻(xiàn)身科學(xué),淡泊名利,熱愛祖國,熱愛和平,超越自我,超凡脫俗……
懂得了“美麗”的具體表現(xiàn),還要從課題進(jìn)一步地挖掘:用“跨越百年”來修飾“美麗”好在哪里?促使學(xué)生進(jìn)一步去思索,居里夫人的“美麗”已成為人類共同擁有的精神財富,流傳至今,還要繼續(xù)流傳下去……
3、 突破難點。(再現(xiàn)居里——居里夫人與世人)
本文在材料運用上的特點,學(xué)生一開 ……(未完,全文共3037字,當(dāng)前僅顯示1534字,請閱讀下面提示信息。
收藏《高中語文說課稿》)