市教師申訴辦法

目錄/提綱：……
（二）被申訴人的名稱、地址、法定代表人的有關(guān)情況等
（三）申訴請(qǐng)求
（四）申訴理由
（五）附項(xiàng)
（二）被申訴人的管理行為有形式上和程序上的不足，責(zé)令被申訴人補(bǔ)正
（三）被申訴人違法不履行職責(zé)的，可責(zé)令其限期改正
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　　市教師申訴辦法
　　第一條：為維護(hù)教師的合法權(quán)益，依照《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，制定本辦法。
　　第二條：教師認(rèn)為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益，或者對(duì)學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以依照本辦法向教育部門申訴。
　　第三條：教育行政部門按照分級(jí)負(fù)責(zé)，分級(jí)管理的原則，依照本辦法對(duì)教師申訴，在其職權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行處理。
　　第四條：依照本程序申訴的教師
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略321字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
處理決定的錯(cuò)誤提出糾正的法律政策依據(jù)，根據(jù)事實(shí)和法律、政策陳述的理由。
　�。ㄎ澹└巾�(xiàng)。寫明并附交有關(guān)的物證、書證或復(fù)印件等。
　　第七條：教育行政部門應(yīng)當(dāng)設(shè)立申訴案件審理委員會(huì)，審理教師申訴案件。
　　第八條：立案受理。接到教師申訴后，首先應(yīng)進(jìn)行審查，對(duì)申訴人不合適，被申訴對(duì)象不明或有誤，以及申訴請(qǐng)求不屬申訴范圍的，可以答復(fù)申訴人不予受理�；蛘咭笃渲匦绿峤簧暾�(qǐng)書，對(duì)符合申訴條件要求的應(yīng)予立案受理。
　　第九條：調(diào)查取證。申訴案件審理委員會(huì)應(yīng)及時(shí)指派二名以上承辦人員，對(duì)立案案件進(jìn)行全面調(diào)查取證，填寫《申訴案件調(diào)查筆錄》，調(diào)查人、被調(diào)查人核對(duì)無誤后簽名蓋章，案件調(diào)查后，承辦人員寫出《教師申訴調(diào)查報(bào)告》交申訴案件審理委員會(huì)。
　　第十條：案件審理。申訴案件審理委員會(huì)根據(jù)《申訴案件調(diào)查筆錄》、《申訴案件調(diào)查報(bào)告》對(duì)立案查處的申訴案件集體審議，填寫《申訴安家討論筆錄》，參審人員發(fā)表不同意見，應(yīng)如實(shí)記錄，在審議的基礎(chǔ)上做出處理決定。
　　第十一條：根據(jù)審理結(jié)果區(qū)別不同情況做出如下處理決定：
　　（一）申訴人的管理行為符合法定權(quán)限和程序，適用法律法規(guī)正確，事實(shí)清楚，可以維持原處理決定。
　　（二）被申訴人的管理行為有形式上和程序上的不足，責(zé)令被申訴人補(bǔ)正。
　�。ㄈ┍簧暝V人違法不履行職責(zé)的，可責(zé)令其限期改正。
　�。ㄋ模┥暝V人的管理行為的一部分適用法律法規(guī)錯(cuò)誤，處理不當(dāng)或越權(quán)的，可以變更原處理結(jié)果。
　�。ㄎ澹┍簧暝V人的管理行為違反法律法規(guī)，越權(quán)或?yàn)E用職權(quán)，處理明顯不當(dāng)或越權(quán)的，可以撤銷原處理決定或責(zé)令被申訴人重新做出處理決定。
　�。ㄎ澹┍簧暝V人的管理行為 ……（未完，全文共1418字，當(dāng)前僅顯示901字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市教師申訴辦法》）