淺析企業(yè)職工培訓(xùn)的幾種方法

淺析企業(yè)職工培訓(xùn)的幾種方法
　　
　　21世紀(jì)是企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)日新月異不斷更新的時代，高新技術(shù)的生產(chǎn)設(shè)備需要大量的技能人才，而技能人才廣泛缺乏,使的企業(yè)內(nèi)部人力資源的整合和職工教育再培訓(xùn)工程順理成章的成為企業(yè)發(fā)展的動力源泉。徐州供電公司面向國際一流的發(fā)展目標(biāo)，把職工崗位技能培訓(xùn)作為一項重要的考核內(nèi)容，逐步建立和完善了一整套企業(yè)內(nèi)部的職工教育管理體
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互動教學(xué)等教學(xué)形式。例如：基層單位各專業(yè)之間開展的交叉互動講課能夠使職工全面了解系統(tǒng)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，提高各專業(yè)之間的生產(chǎn)協(xié)調(diào)能力，避免電力企業(yè)往往在專業(yè)結(jié)合部的管理上，形成隱患的不利局面。而班組內(nèi)部的互動教學(xué)，通過班組內(nèi)部成員之間的交叉培訓(xùn)，使每個人都能承擔(dān)其他人的工作。班組和單位的技術(shù)能力也因而得到了整體提升。但技術(shù)講課培訓(xùn)方式由于培訓(xùn)內(nèi)容著重強調(diào)普遍性的問題，淡化了職工的個體要求，以及授課人員在理論和經(jīng)驗方面的缺失，使單一的講座式培訓(xùn)往往達(dá)不到最好的培訓(xùn)效果。
　　技術(shù)研討的培訓(xùn)方式，主要包括研討會、案例分析等培訓(xùn)形式。因其在形式上互動性強，氣氛輕松，非常適合成人教育。通過提出大家關(guān)心技術(shù)問題和典型案例，鼓勵職工主動查閱資料、提出論點，分析討論。這種討論具有針對性、專業(yè)性，實踐性強的特點，不僅能滿足職工答疑解惑個體要求，同時也職工具備了應(yīng)對類似技術(shù)問題和突發(fā)事件的分析處理能力�？傊夹g(shù)研討培訓(xùn)方式為職工提供了一個展現(xiàn)自我相互交流的平臺，對職工建立自信，激發(fā)培訓(xùn)熱情，以及學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建設(shè)有著非常顯著的作用。但這種培訓(xùn)方式要求參與培訓(xùn)者均具有相應(yīng)層次的理論和實踐經(jīng)驗，否則將達(dá)不到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。
　　現(xiàn)場實地培訓(xùn)的方式，主要有現(xiàn)場實際（模擬）操作、演習(xí)、案例預(yù)想等。這種培訓(xùn)方式實踐性強、學(xué)之能用，其效果立竿見影，對于新上設(shè)備的培訓(xùn)，其作用尤為明顯�，F(xiàn)場實地培訓(xùn)是職工培訓(xùn)過程中理論和實踐相結(jié)合的 ……（未完，全文共1228字，當(dāng)前僅顯示781字，請閱讀下面提示信息。收藏《淺析企業(yè)職工培訓(xùn)的幾種方法》）