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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工演講稿

發(fā)表時(shí)間:2007/11/23 13:30:15


  各位來賓、各位評(píng)委:
  大家好!當(dāng)我們滿懷豪情打造同行業(yè)數(shù)一數(shù)二的時(shí)候,我們及時(shí)的學(xué)習(xí)到了關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的理論知識(shí)。當(dāng)我們談?wù)撍臅r(shí)候,大家都有躊躇滿志、熱血沸騰之感。是的,我們現(xiàn)在正匯入國企改革大潮之中,公司曾經(jīng)有過輝煌的業(yè)績(jī),相信在求真務(wù)實(shí)的精神指導(dǎo)下今后能創(chuàng)造更好的成績(jī)。
  學(xué)習(xí)型組織作為近幾年流行的管理術(shù)語和頗具影響力的管理理念,現(xiàn)在已被許多企業(yè)吸收。我們也在公司決策層的倡導(dǎo)下,廣大干部職工都踴躍學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),努力為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)
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集團(tuán)等企業(yè)的成功都是很好的例子。
  學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建是一個(gè)系統(tǒng)工程,沒有深入細(xì)致的調(diào)研、沒有周密扎實(shí)的部署,我們?nèi)魏蔚暮姥詨颜Z都象海市蜃樓一樣的虛幻飄渺。
  綜觀這些年我們?nèi)就瞥龅囊幌盗懈母,從樹?全國同行業(yè)數(shù)一數(shù)二"的企業(yè)目標(biāo),到確定"在不斷否定中超越自我、在不斷創(chuàng)造中追求卓越"的企業(yè)理念,從制定"以精品工程樹企業(yè)品牌,以科技先導(dǎo)爭(zhēng)行業(yè)第一"的質(zhì)量方針,以實(shí)施"干一項(xiàng)工程、窗一塊品牌、交一批朋友、占一方市場(chǎng)"的市場(chǎng)策略,從培養(yǎng)員工"誠心協(xié)作、敬業(yè)創(chuàng)新"的員工理念,到形成"高效率、快節(jié)奏、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),所有這些管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等等,將其系統(tǒng)化、規(guī)范化、步驟化,形成適合我公司發(fā)展的管理理論,這些正是邁向?qū)W習(xí)型企業(yè)的標(biāo)志。
  我段近十年來的改革經(jīng)驗(yàn)就說明:不盲目教條的死板硬套,牢記"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)",踏踏實(shí)實(shí)的探索和實(shí)踐,不斷向?qū)W習(xí)型組織邁進(jìn)。
  我們段如今執(zhí)行的鼓勵(lì)自學(xué)成才的措施,如報(bào)考通信專業(yè)、外語專業(yè)的職工可以報(bào)銷學(xué)費(fèi);組織管理人員進(jìn)行通信工程預(yù)算員學(xué)習(xí)培訓(xùn),選派優(yōu)秀青年職工到某外語學(xué)院進(jìn)修以及每年春季組織各種專業(yè)技能培訓(xùn)等等。我段的幾屆青工技術(shù)比武,激發(fā)了多少青年職工踴躍學(xué)習(xí)施工技術(shù)的熱情。通過這些年來營造全段上下良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大職工的自覺學(xué)習(xí)熱情空前高漲,老一代比學(xué)趕幫的優(yōu)良傳統(tǒng)被我們繼承下來。在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步、在創(chuàng)新中謀發(fā)展。二段今天的可喜成績(jī)與全體員工不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)密不可分。
  二十一世紀(jì)的現(xiàn)代企業(yè)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的企業(yè),科學(xué)技術(shù)的更新離不開管理理念的創(chuàng)新。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織正符合時(shí)代發(fā)展的要求,我們還在等什么?引用管理學(xué)大師彼得圣吉的話"如果我們的思想不發(fā)生改變,引進(jìn)新的程序和流程只能是徒勞無功;今天,學(xué)習(xí)型組織風(fēng)行一時(shí),但在受到尊重的時(shí)候,策略性的思考和行動(dòng)比過去都重要,否則所有有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的討論只不過是另一 ……(未完,全文共1631字,當(dāng)前僅顯示1037字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工演講稿》