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小學教師先進事跡

發(fā)表時間:2009/1/9 16:25:14
目錄/提綱:……
一是為人師表,在言傳身教中陶冶學生愛祖國、愛人民的高尚情操
二是加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學風、班風
六是重視與家長的溝通,雙向管好學生
七是對待班主任工作中的瑣碎繁雜事務,我都努力做到用心、細心、耐心、愛心
……

  小學教師先進事跡
  本學年我擔任六年級兩個班的數(shù)學、勞健教學,并兼任六年級(2)班班主任和小學高段數(shù)學教研組組長。我在工作中努力學習黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),有高度的事業(yè)心和責任感,模范遵守黨和國家的法紀以及學校的各項規(guī)章制度,按照《中小學教師職業(yè)道德》的要求規(guī)范自己的言行,顧全大局,服從工作需要,從不計較個人得失,認真履行聘任協(xié)議,積極工作。在領導和同事們的關心和指導下,通過自身的努力,不管是教學工作還是管理工作,我都盡心盡力,圓滿完成了學校
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班直到畢業(yè)時,各方面都井然有序,得到各任課教師的好評。班級已成為一個紀律嚴明、班風正、學風好、積極進取的集體,已取得了可喜的成績:上學期被評為“先進班集體”、“眼保健操良好班”,在《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》演講賽中獲集體三等獎、個人二等獎,校運動會上獲團體總分第二名、獎牌數(shù)十枚;下學期“六一”文藝匯演獲得了小學高段三等獎,上下學期的主題班會都得到政教處的好評,多次獲得流動紅旗,下學期再次評為“先進班集體”,學年又被評為“優(yōu)秀班集體”、我被評為優(yōu)秀班主任;學生學習成績優(yōu)良,學年評上全優(yōu)生的有:三等獎學金二人、四等獎學金十人、成績優(yōu)秀生一人、全班學生各科畢業(yè)考試無一人補考。通過在教書育人實踐中的不斷探索和進取,班級管理工作躍上了新臺階。
  二、教學工作努力求精:我在教學工作中,努力實施素質教育,做到因材施教,以“勤學、善思、苦干”和精益求精的工作態(tài)度去教學。為了準確無誤地把知識教給學生,并讓學生善學、樂學,我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,我大量閱讀了有關教育教學的資料和新課標,并應用到自己的教學實踐中去;我認真上好每一節(jié)課,不失時機的激發(fā)學生學習興趣,精講多練,向課堂要質量;積極參與教學改革活動,積極探索教學新法,充分貫徹素質教育,注重傳授學習方法,根據(jù)學生特點以及新課標的要求,創(chuàng)設生動有趣的情境,使學生樂學,課堂上精講多練,盡量做到當堂消化吸收,課后少留作業(yè),不搞題海戰(zhàn)術,減輕學生負擔,作業(yè)批改及時,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使學生一步一個腳印地扎實掌握知識,從不歧視中差生,向他們傾注了無限的關愛,有計劃地抓好培優(yōu)轉差工作。經過艱苦細致的工作,收到了較好的教學效果:在盤龍區(qū)2005年六年級數(shù)學上學期期末統(tǒng)考統(tǒng)批中,取得了總平均分87.03分、及格率95.3%的好成績,數(shù)學畢業(yè)考試成績及格率達100%、優(yōu)秀率達83.1%、平均分94.8分,中差生進步明顯。為了不斷提高自身業(yè)務素質,我還認真總結教學經驗,我撰寫的《淺談激活數(shù)學思維的 ……(未完,全文共1668字,當前僅顯示1060字,請閱讀下面提示信息。收藏《小學教師先進事跡》