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教師節(jié),范文專題,第127頁

生成時間:2025/1/11 1:55:50
  • 2006年1月9日 個人黨性分析材料(教師范文)
    作為黨組織的組成元素共產(chǎn)黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場,還是在社會主義革命和建設(shè)時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。自我們學(xué)校開展黨員先進性教育活動以來,我按規(guī)定認真學(xué)習《努...
  • 2006年1月9日 縣級骨干教師述職報告()
    李良英,女,現(xiàn)年歲,中共黨員,大學(xué)本科畢業(yè),中學(xué)一級語文教師,重慶市優(yōu)秀教師。曾先后在開縣南門初級中學(xué)、萬州新世紀學(xué)校、開縣西街初級中學(xué)任教。曾先后兼任少先隊大隊輔導(dǎo)員、語文教研組長、年級組長、校女工委主任、團支部書記等職。獲國家級獎項,省市級獎項,縣級獎項,多次獲上級政府表彰。本人一貫忠誠黨的教育...
  • 2006年1月9日 小學(xué)教師考核述職總結(jié)
    作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)...
  • 2006年1月9日 ××年度高校教師述職報告
    今天主要向同志們匯報一下××年的工作。一、防抗“非典”工作這是今年上半年的主要工作。做了方面的事情:⒈根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實際,制定了詳細的工作方案;⒉編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;⒊組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動;⒋狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)周排名學(xué)校第一,徹底改變...
  • 2006年1月9日 教師述職報告(二)
    我于年月畢業(yè)于中山大學(xué)歷史學(xué)系歷史學(xué)專業(yè)本科,畢業(yè)后分配到廣東省梅州師范學(xué)校擔任歷史教師,年月被評定具備歷史助理講師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,至今已四年,各方面已符合申報歷史講師條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟...
  • 2006年1月9日 教師進修學(xué)!痢聊杲虒W(xué)工作總結(jié)
    ××年是“十五”繼續(xù)教育進入全面發(fā)展的一年,也是落實北京市和通州區(qū)教委“十五”繼續(xù)教育工作意見的關(guān)鍵一年。這一年,我們緊緊抓住有利時機,積極開展各級各類的培訓(xùn),教師培訓(xùn)工作抓出成績、抓出實效,進一步推動了我區(qū)教師教育工作跨入新的發(fā)展時期。下面將××年教學(xué)工作情況總結(jié)如下。一、抓好全區(qū)參訓(xùn)教師的教學(xué)及...
  • 2006年1月9日 ×小學(xué)——年教師繼續(xù)教育規(guī)劃
    指導(dǎo)思想:以《關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》的精神為指導(dǎo),以課程改革為契機,以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容,面向全員,突出骨干,打造學(xué)習型教師組織,加快教師專業(yè)化成長。工作目標:完善繼續(xù)教育保障機制,構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系,夯實繼續(xù)教育基礎(chǔ),增強教師工作...
  • 2006年1月9日 ×中學(xué)教師崗位培訓(xùn)匯報材料
    藤橋中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué),在校學(xué)生人,教職工人。按照省、市教師崗位培訓(xùn)文件精神,應(yīng)參加培訓(xùn)的教師共人。現(xiàn)將我校開展教師崗位培訓(xùn)的基本情況匯報如下:作法:⒈宣傳發(fā)動,統(tǒng)一認識。今年月日,市教師崗位培訓(xùn)會議召開后,我們立即召開大會向全體教職員工傳達了會議精神,布置教師崗位培訓(xùn)工作。要求大家統(tǒng)一認識,不...
  • 2006年1月9日 在全街道慶祝教師節(jié)大會上的講話
    今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第個教師節(jié),并對全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進集體和先進個人進行表彰獎勵。進一步動員廣大教職員工,牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校,推動我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我根據(jù)兩委擴大會議研究的意見,講三個方面的問題。一、認真回顧我街道...
  • 2006年1月9日 教師節(jié)表彰大會主持詞川口鎮(zhèn)慶祝第二十屆教師節(jié)暨表彰大會
    【一、宣布大會開始】老師們、同學(xué)們、同志們:大家下午好!在新學(xué)年剛剛來臨之際,我們又迎來了一個令人激動而神圣的日子——第二十屆教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師”。在這個收獲的季節(jié),我們在這里,以召開表彰大會的形式來隆重慶祝第二十屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動。首先,請允許我以一個學(xué)生的...
  • 2006年1月9日 黨員自評材料(教師)
    曾文忠過去的一年,對我黨而言,是不尋常的一年。十六大召開以后,以胡錦濤同志為總書記的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體提出了“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標。在去年和今年的“非典”事件中,黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體審時度勢,沉著應(yīng)對,采取了一系列有效的措施。取得了“抗非”工作的全面勝利,這充分證明了黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體具有駕馭...
  • 2006年1月9日 優(yōu)秀教師推材料
    劉信蓉同志,是我校語文教研組的一位教師,她擔任四個班的語文教學(xué),任春招班的班主任,是語文組教學(xué)任務(wù)最重的一位教師,她在各個方面表現(xiàn)較出色。在政治上,該同志積極認真地參加政治學(xué)習,積極收聽收看時事新聞,時時了解國家大事,了解國家政策,認真學(xué)習和宣傳了黨的十六大精神,堅持四項基本原則,堅持改革開放,高舉...
  • 2006年1月9日 放飛愛的夢贊頌幼兒教師的朗誦詩
    ×在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛?×告訴我,你那一抹清淚為誰流淌?×告訴我,你那花一樣的笑臉為誰綻放?×下一頁...
  • 2006年1月9日 傾情教育寫青春(教師述職
    十五年前,我踏上了講臺。從教以來,我感到非常幸福,我覺得這小小的三尺講臺上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為學(xué)生們留下一些或許對未來有用的東西,我心中充滿快樂。多年的教育生涯培養(yǎng)了我特別能吃苦、能忍耐、能戰(zhàn)斗、能奉獻的良好品質(zhì),干工作一絲不茍,從不敷...
  • 2006年1月9日 二三年教師個人述職報告
    冬天,總是冷冷地來,悄悄地走,又到了年終總結(jié)了。二三年發(fā)生了很多的故事,這故事中“非典”、“新課程”、“驗收”、“改革”出現(xiàn)的頻率特別高,這故事里有“齊心協(xié)力,共克非典”;這故事里有“省級示范小學(xué)、嘉興市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校園”通過了驗收等;這故事里有“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!...
  • 2006年1月9日 教師工作總結(jié)語文
    轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將年度工作情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)...
  • 2006年1月9日 學(xué)習“十六屆四中全會”精神心得教師
    ×在秋高氣爽丹桂飄香的季節(jié),中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第四次全體會議在北京召開了。全國人民歡呼雀躍,大會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》已成為我們建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義的行動指南!寥珪娣治隽水斍暗男蝿莺腿蝿(wù),規(guī)定了總體目標是:通過全黨共同努力,使黨始終成為立黨為公...
  • 2006年1月9日 年春季期開學(xué)典禮教師代表發(fā)言
    二十多年來,××中學(xué)在“團結(jié)務(wù)實,自強不息”的××人精神的鼓舞下,經(jīng)過全體師生的共同努力,成為了自治區(qū)示范性普通高中。二十多年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為社會培養(yǎng)了一批批有用的人才,他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因為年輕,我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著,因為年輕,我們有無限的激情和昂揚的斗...
  • 2006年1月9日 試析新形勢下教師隊伍建設(shè)的瓶頸現(xiàn)象
    教師隊伍建設(shè)歷來是一所學(xué)校、一個校長全部工作中的重中之重。加強教師隊伍建設(shè),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本出路,也是提升學(xué)校辦學(xué)水平和知名度的正確途徑。近年來,各地各校在教師隊伍建設(shè)上采取了有力的措施,取得了令人欣喜的成績。但是,在成績的背后,已經(jīng)明顯暴露出一種瓶頸現(xiàn)象,對這一現(xiàn)象如果不及時加以疏導(dǎo),任由...
  • 2006年1月9日 轉(zhuǎn)變教師觀念,促進學(xué)生全面發(fā)展
    摘要:素質(zhì)教育是一種教育思想,“素質(zhì)教育體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育本質(zhì),它從培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民出發(fā),以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操,豐富的科學(xué)文化知識,良好的身體和心理素質(zhì),較強的實踐和動手能力,以及健康的個性為宗旨。面向全體學(xué)生,為學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活...
  • 2006年1月9日 中學(xué)一級教師個人事跡材料
    我叫×,出生于年,年畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院,中共黨員,中學(xué)一級教師,現(xiàn)從教年整。再從事教育工作的年中,一直站在教育工作的前沿!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。一、學(xué)高為師。教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河...
  • 2006年1月9日 教師政治學(xué)習總結(jié)
    在組織學(xué)習的過程中,我們能夠深入學(xué)習十六屆四中全會文件,全面領(lǐng)會全會的精神實質(zhì),準確把握全會提出的新觀點,新思路,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來,認真研究解決教育教學(xué)的突出問題,進一步解放思想,干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略,建設(shè)小康社會提...
  • 2006年3月15日 教師范文文章列表
    先進性教育活動先進個人申報材料—統(tǒng)計局黨支部同志先進性教育活動事跡材料同志出生于年月,年月參加工作。年月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任縣統(tǒng)計局辦公室主任,是統(tǒng)計局黨支部這次開展先進性教育活動的信息聯(lián)絡(luò)員。先進性教育活動開展以來,同志始終滿懷激情地投入到保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,以活動的開展作為自己一個全新...
  • 2006年1月9日 小學(xué)教師事跡
    馬寧同志,男,回族,中共黨員,生于年月。年月畢業(yè)于平?jīng)鰩煼,××××年×月×日取得本科學(xué)歷。自年月至今,在華亭縣東華小學(xué)任高年級語文教學(xué),班主任,思品課教學(xué)。馬寧同志能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事來,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于...
  • 2006年1月9日 教師個人推薦材料
    陳斌昌,男,漢族,現(xiàn)年歲,大專文化,中共預(yù)備黨員。在從教的十年中,勤于鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新,成果斐然。近年來,根據(jù)學(xué)校工作需要和工作安排,他擔任學(xué)校少先隊總部輔導(dǎo)員工作,同時兼任美術(shù)教學(xué)任務(wù)和辦公室工作。一、為人師表,率先垂范。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代...
  • 2006年1月9日 新時期,我們?nèi)绾巫鲆幻處?/b>
    新課程的核心理念是關(guān)注人,是為了每個學(xué)生的發(fā)展,這是當前新課改背景下教師們學(xué)習最多的理念;教育為學(xué)生服務(wù),已成為每個學(xué)校的口號;教師的任務(wù)是為學(xué)生的成長服務(wù),已基本成為教育界的共識?赏瑫r,“不會做教師了!”也成為許多教師共同的困惑。是啊,高比例的學(xué)生厭學(xué)、馬加爵事件、青少年道德滑坡、“高分低能”和...
  • 2006年1月9日 語文骨干教師培訓(xùn)方案
    以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以上級部門提出的培養(yǎng)中、小學(xué)教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為目標,認真貫徹《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,遵循骨干教師成長的規(guī)律,立足語文學(xué)科自身特點,根據(jù)我聯(lián)區(qū)中、小學(xué)語文教師素質(zhì)現(xiàn)狀和發(fā)展需要,突出前瞻性、創(chuàng)造性、時代性和實效性,構(gòu)建具有開放性、主體性、針對性和地域...
  • 2006年1月9日 鎮(zhèn)長在慶祝第二十一個教師節(jié)大會上的講話
    秋風習習,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來第個教師節(jié)。今天,大家在這里隆重集會,慶祝教師的節(jié)日,并對在教育工作中做出重大貢獻的先進單位、優(yōu)秀教師和尊師重教先進個人進行表彰,感受身為教育先進工作者的幸福和自豪。在此,我代表鎮(zhèn)三套班子和全鎮(zhèn)萬人民向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問...
  • 2006年2月16日 中小學(xué)教師聘任實施細則
    ⒈指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以實行聘任制和崗位管理為重點,合理配置教育人才資源,調(diào)整優(yōu)化中小學(xué)人員結(jié)構(gòu),充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,建立起人員能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降、優(yōu)秀人才能夠脫穎而出,符合中小...
  • 2006年2月16日 教師學(xué)習《中國共產(chǎn)黨的三大作風》有感
    毛澤東同志在中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會上的政治報告《論聯(lián)合政府》中第一次提到中國共產(chǎn)黨的三大作風。即理論聯(lián)系實際的作風;和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風;批評與自我批評的作風。雖然這是在年,在整風運動的當口提出的,但這三大作風于今日對我們?nèi)杂袠O其重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義,也是堅持和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo),使黨永保先...

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