目錄/提綱:……
一、概念界定:
1、教學(xué)能手:能勝任教學(xué)工作,把握教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)成績中上等,年齡不限
二、活動安排:
1、本學(xué)期開展“教學(xué)能手”評選活動
2、下學(xué)期開展“骨干教師”評選活動
三、有關(guān)要求:
1、參評對象為在編在崗教師
3、教學(xué)成績提供近兩年排名
4、評分細則另定
四、說明:
……
小學(xué)教研分會強化職能工作補充計劃(附評分細則)
根據(jù)上級要求,充分發(fā)揮教研分會職能作用,經(jīng)11月3日分會校長研究決定:擬在分會內(nèi)開展“教學(xué)能手”、“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”評選活動。
一、概念界定:
1、教學(xué)能手:能勝任教學(xué)工作,把握教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)成績中上等,年齡不限。
2、教學(xué)骨干:年齡45周歲以下多面手,能勝任多學(xué)科或多學(xué)段教學(xué)工作,教
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、40%。
3、教學(xué)成績提供近兩年排名。
4、評分細則另定。
四、說明:
此類評選活動常年化,每兩年完成一輪評選,評選結(jié)果的榮譽期也是兩年。
附:1、教學(xué)能手評分細則
二〇一一年十一月十五日
小學(xué)橋頭教研分會“教學(xué)能手”評分細則
項目
評分內(nèi)容及標準
分值
得分
師德師風(fēng)
(10分)
師德規(guī)范、講究
職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校,自覺維護學(xué)校聲譽,在青年教師中具有帶頭和示范作用。
10分
凡有體罰學(xué)生,打牌賭博等有反師德規(guī)范的行為,造成影響且經(jīng)查實者,也不得參與評選。
備課
(10分)
① 能體現(xiàn)課標要求,教學(xué)理念新。
2
② 能把握教材特點,突出教學(xué)重難點。
2
③ 備課環(huán)節(jié)完整,能做到超周備課。
2
④ 精心設(shè)計教學(xué)過程,講練結(jié)合,特別要體現(xiàn)練習(xí)環(huán)節(jié)。
2
⑤ 教學(xué)札記要體現(xiàn)對新問題的處理和自己的教學(xué)心得。
2
課堂教學(xué)
(30分)
①能熟練地運用普通話教學(xué)
6
②能勝任所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)
6
③能基本體現(xiàn)新課標理念
6
④在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
6
⑤有獨特的教學(xué)風(fēng)格
6
作業(yè)批改
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