市教育局長在全市教育系統(tǒng)年終總結(jié)表彰會的講話

目錄/提綱：……
（一）堅持學(xué)教整風(fēng)，凝聚了干事創(chuàng)業(yè)新動力
（二）堅持改革創(chuàng)新，促進了教育質(zhì)量新提高
（三）堅持德藝雙馨，樹立了教育隊伍新形象
（四）堅持均衡發(fā)展，實現(xiàn)了教育資源新優(yōu)化
（五）堅持科學(xué)規(guī)范，彰顯了教育管理新特色
（六）堅持大局思想，擦亮了教育服務(wù)新招牌
（一）緊緊圍繞“一個目標(biāo)”
（二）努力建設(shè)“兩大工程”
（三）不斷開創(chuàng)“三個局面”
（四）繼續(xù)落實“四項常規(guī)”
（五）全力抓好“五件實事”
……
盛典收官 精彩開局 再續(xù)輝煌
——市教育局長在全市教育系統(tǒng)年終總結(jié)表彰會的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
下午好！
寅虎辭歲，玉兔迎春。在這辭舊迎新之際，我們在這里召開2010年全市教育系統(tǒng)年終總結(jié)表彰大會，一起回顧和總結(jié)2010年教育工作成績，表彰先進，部署新一年的工作。首先我代表局黨委班子并以我個人名義向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的機關(guān)干部、校長書記及你們的家屬拜個早年，真誠祝愿你們在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意！
2010年，市教育局在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大、市政協(xié)的大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，認真落實市委六屆五次、六次全會的戰(zhàn)略部署，全面貫徹黨的教育方針，堅持抓質(zhì)量促發(fā)展，抓隊伍塑形象，抓管理強內(nèi)功，抓和諧保穩(wěn)定，各項工作取得了可喜的成績。一年來，全市教師獲各級表彰965人次，全市學(xué)生獲各級表彰1268人次；市教育局先后被教育部評為“全國第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”、“中國教育報事業(yè)發(fā)展貢獻獎” 、被《中國民辦教育》雜志社評為“全國民辦教育學(xué)刊用刊先進單位”，被湖北省評為“教育宣傳特別貢獻獎”、“第八屆‘天地杯’作文競賽組織獎”、“‘我和我的學(xué)生’征文組織金獎”、“湖北省第十四屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法作品比賽優(yōu)秀組織獎”、“學(xué)校后勤管理工作先進縣市”、“學(xué)校后勤保障與管理先進單位”等集體榮譽14項，麻城教育信息網(wǎng)被評為全省優(yōu)秀門戶網(wǎng)站，綜合檔案室建設(shè)達省一級標(biāo)準(zhǔn)；被評為黃岡市文明單位、“高考教育質(zhì)量特別優(yōu)秀獎”、“高校（中專）招生考試工作先進單位”、“規(guī)范教輔發(fā)行、保障教育教學(xué)、服務(wù)品牌建設(shè)最佳單位”、“職業(yè)與成人教育工作先進單位”、“學(xué)校后勤管理先進單位”、“教育技術(shù)裝備和教育信息化工作先進單位”、“綜治
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年來，教育局始終堅持質(zhì)量興教的目標(biāo)，把不斷提高教育質(zhì)量作為各項工作的出發(fā)點與歸宿，實現(xiàn)了“七化”。
1、德育工作常態(tài)化。各學(xué)校堅持“立德樹人”的教育思想，構(gòu)筑了教育網(wǎng)絡(luò)、工作陣地、活動載體等德育板塊，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，建好了課堂、家長學(xué)校、團隊等德育基地。以愛國主義教育、理想教育、感恩教育、法制教育為德育主題，大力開展“看、讀、寫、講、唱、演、書、畫、攝、行”等豐富多彩的德育活動。一年來，全市各學(xué)校累計開展德育活動達350余場次；白果小學(xué)、師范附小、城東中學(xué)、鐵門崗中學(xué)等4所學(xué)校被評為省級示范家長學(xué)校，黃土崗中學(xué)、木子店中學(xué)、夫子河中心小學(xué)等8所學(xué)校被評為黃岡市示范家長學(xué)校。同時，還加強了留守兒童的管理，建立了留守學(xué)生檔案，給留守學(xué)生以生活關(guān)照和精神慰藉，南湖、龍池等地還召開了關(guān)愛留守兒童工作經(jīng)驗交流會，研討了留守兒童的教育管理辦法。
2、素質(zhì)教育特色化。組織了“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動；各學(xué)校因地制宜地開展了慶“五四”、“六一”、“元旦”等系列文藝活動達100余場次。各學(xué)校還組建了學(xué)科興趣小組，積極參加各類競賽，并獲得了不斐的成績，展示了我市素質(zhì)教育成果。在“湖北省第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大獎賽”中，我市獲省一等獎4項，還申報了2項發(fā)明專利，從而成為黃岡市此項賽事的“五連冠”得主；在“湖北省第十屆中小學(xué)電腦制作作品評選”暨“第四屆中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動（NOC活動）”中，我市共有44件作品獲獎，其中特等獎1件，一等獎12件，二等獎6件，三等獎25件，優(yōu)秀指導(dǎo)教師5名，學(xué)生獲獎比例占黃岡的66%，教師獲獎比例占黃岡的53%，特別是實驗一小楊秀芬老師的論文《關(guān)于多媒體教學(xué)“輔助”作用的幾點思考》，經(jīng)層層評審，榮獲特等獎（全省僅八名，黃岡唯一）；在全國青少年舉重比賽中，黃金橋中心學(xué)校舉重基地選派的學(xué)生選手劉丹獲48公斤級冠軍，張婉玲獲52公斤級第三名，在湖北省第十三屆運動會上，劉丹、商威、廖家順三名學(xué)生分獲48公斤級、52公斤級、58公斤級全省舉重第一名，丁益獲少年拳擊50公斤級冠軍；成功舉辦了全市第七屆“希望杯”小學(xué)生運動會，展示了全市學(xué)校體育教學(xué)水平。
3、教育科研專業(yè)化。一是解放思想抓教研。牢固樹立了“教育科研就是生產(chǎn)力”的思想，教研工作不再囿于“小打小鬧”、“修修補補”，而是實現(xiàn)課堂大變革、改革全方位，探索出城鎮(zhèn)帶農(nóng)村、大學(xué)校帶小學(xué)校的模式，整體提高了全市學(xué)校教研水平；二是立足課堂抓教研。以建設(shè)“高效課堂”為重點，變“課堂”為“學(xué)堂”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，如實驗中學(xué)提出了“新課堂”理念并傳承發(fā)展，實驗二小將課堂開放，家長觀摩教學(xué)；三是夯實隊伍抓教研。加強了全市6個地市級實驗基地學(xué)校的建設(shè)，組織全市各學(xué)校骨干教師召開座談會、研討會等，不斷壯大教科研隊伍；四是開發(fā)課題抓教研。繼續(xù)做好我市現(xiàn)有國家、省、市等級別課題及已立項的麻城市本級共87個課題的研究工作，師范附小、福田河中心學(xué)校、乘馬崗中心小學(xué)等單位結(jié)合本地特色，積極編印了校本教材，充實了課堂內(nèi)涵；五是組織活動抓教研。集中組織了初中語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽和小學(xué)語文教師說課比賽等活動40余場，教師同臺競技，交流提高。
4、義教發(fā)展均衡化。一是進一步鞏固“兩基”成果，繼續(xù)保持小學(xué)入學(xué)率100%，初中教育完成率穩(wěn)固在98%。二是實行城鄉(xiāng)“手拉手”對口幫扶，組織城區(qū)部分學(xué)校教師送教下鄉(xiāng)活動18余次，送課50余節(jié)。三是大力開展遠程教育資源的應(yīng)用工作，不斷提高農(nóng)村教育質(zhì)量，五月份舉行了小學(xué)生英語口語競賽活動，推動了農(nóng)村學(xué)校遠教資源的有效應(yīng)用。四是加強了基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測，確保基礎(chǔ)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高, 我市2010年中考的各項指標(biāo)在黃岡繼續(xù)保持領(lǐng)先地位，人平分比去年提高了1.1個百分點。五是繼續(xù)進行布局調(diào)整，不斷整合教育資源，實現(xiàn)辦學(xué)效益最大化。
5、高中教育優(yōu)質(zhì)化。組織高中校長赴外地名校學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，更新了教育思想，提升了管理理念。2010年高考，全市報考人數(shù)9742人，其中上線總?cè)藬?shù)9029人，本科上線人數(shù)5102人，上線率分別達92.7%和52.3%，分別比去年上升了0.5和4.3個百分點，其中清華、北大上線3人，一本首次突破千人大關(guān)，達1030人，600分以上高分人數(shù)首次突破百人大關(guān)，達128人，飛行員招錄了4人，再次刷新了麻城高考成績記錄。
6、職教發(fā)展規(guī)模化。一是不斷加強“硬件”建設(shè)。以理工中專為龍頭，進一步整合職教資源，10月19日理工學(xué)校新校區(qū)正式奠基動工，新校區(qū)征地150畝，總投資將達1億元，屆時將為我市職教發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；積極開展麻城職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建工作，提高我市職教層次。二是不斷提升“軟件”質(zhì)量。加大宣傳力度，擴大招生規(guī)模，完成了2778人的招生任務(wù)，位居黃岡市前列；4月份組織了第二屆中職學(xué)校職業(yè)技能大賽，鍛煉了中職生的技能；開展了中職教師的培訓(xùn)評比工作，積極建設(shè)“雙師型”中職教師隊伍；三是不斷打造“名片”工程。繼續(xù)夯實麻城師范的幼教、航空服務(wù)和理工中專的機械制造、計算機等優(yōu)勢專業(yè)，麻城電大打造了“一村一名大學(xué)生”品牌，擦亮了我市職教“名片”。
7、幼特教育快速化。教育局圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的十年基本普及學(xué)前教育的目標(biāo)，不斷整合資源，集中力量創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，龜山、鹽田河、歧亭、張家畈等地積極創(chuàng)辦了幼教中心，讓農(nóng)村兒童順利入園。12月份，教育局召開了全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)推進會，集體研討了學(xué)前教育工作。市特教學(xué)校本著關(guān)愛、服務(wù)的宗旨，繼續(xù)做好了殘疾學(xué)生的入學(xué)工作，讓他們享受教育的快樂。
（三）堅持德藝雙馨，樹立了教育隊伍新形象
2010年，教育局以德才兼?zhèn)�、德藝雙馨為主弦加強教育隊伍建設(shè)，彈奏“情、實、嚴、暖、真”五字音符，奏響了隊伍建設(shè)新旋律。
1、師德教育動“情”。各學(xué)校用敬業(yè)的“熱情人”引領(lǐng)，用感人的“真情事”引導(dǎo)，培育廣大教師愛崗敬業(yè)、樂教愛生的精神。完善了全市師德師風(fēng)檔案建設(shè)，繼續(xù)開展了《新教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，強調(diào)教師“五不準(zhǔn)”，進一步規(guī)范了從教行為；8月份，組織師德模范到22個單位作師德巡回報告16場次，用身邊的人、身邊的事對廣大教師進行師德教育。宋埠、中驛等地還在轄區(qū)內(nèi)組織開展了師德交流報告和教師基本功比賽等活動。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)重“實”。 ……（未完，全文共14600字，當(dāng)前僅顯示3473字，請閱讀下面提示信息。收藏《市教育局長在全市教育系統(tǒng)年終總結(jié)表彰會的講話》）