對黨校培訓工作的思考和建議

對黨校培訓工作的思考和建議

黨校是輪訓培訓黨的各級領導干部的最高學府，是學習、研究、宣傳馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐。通過自己多次參加黨校干部培訓，使我能更準確把握科學發(fā)展觀精神實質和豐富內涵，注重思想改造，重視黨風廉政建設，提高思想政治素質。踏踏實實干好本職工
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會基于對時代發(fā)展趨勢的深刻認識和對自身使命的清醒把握，明確提出了建設學習型政黨的戰(zhàn)略目標。黨校作為我們黨培訓干部的重要基地，在新時期應當更加充分地發(fā)揮干部培訓的主渠道、主陣地作用，按照建設學習型政黨的要求，不斷創(chuàng)新教學形式、改進教學方法、充實教學內容，不斷提高干部理論教育的針對性和實效性，不斷滿足廣大黨員干部差別化、多樣化、高層次的培訓需求。
　　二、黨校培訓應當更加注重開拓領導干部的視野
　　黨校培訓要提高干部的執(zhí)政本領，就要引導學員提高運用科學理論分析和解決實際問題的綜合素質。當前國際、國內形勢發(fā)展變化十分復雜，應對各種復雜局面和不確定因素，要求領導干部不僅要深入學習黨的思想理論和方針政策，同時還要廣泛學習國際經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會等各方面的知識。新時期黨校培訓應更加注重開拓干部的視野，通過有針對性的培訓學習，豐富干部的綜合知識，開闊眼界和視野，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，切實增強干部適應時代發(fā)展和環(huán)境變化、駕馭全局的工作能力。
　　三、黨校培訓應當成為提高干部執(zhí)政能力的重要智庫
　　學員是黨校教育的主體，又是黨校最豐富的智力資源。參加黨校培訓的學員來自方方面面，對基層各方面的情況都有比較深入的了解和把握。黨校培訓應當充分發(fā)揮學員在黨校教學中的優(yōu)勢，調動學員在學習中的主體能動 ……（未完，全文共1137字，當前僅顯示723字，請閱讀下面提示信息。收藏《對黨校培訓工作的思考和建議》）