論文：新形勢下高職圖書館讀者需求與服務

論文：新形勢下高職圖書館讀者需求與服務

隨著社會各行各業(yè)的高度同步發(fā)展，案牘勞形的白領階層不再一枝獨秀，藍領階層也以其擁有的精湛的專業(yè)技能成為社會大生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)，不少要求很高的技術崗位也因其不可替代性而身價大增，藍領階層的社會地位及待遇也變得可觀。加之社會擇業(yè)觀念的改變及對人的個性及能力的再認識，人們不再局限于“耍筆桿子才是像樣工作”的觀念，許多人選擇了更適合自己的專業(yè)技能操作性的工作。高職院校也隨之一改較為冷清的面貌，有越來越多的學生選擇入讀其中，與此同時，作為師生“充電站”的高職圖書館也面臨著全新的挑戰(zhàn)。
高職圖書館是圖書館專業(yè)館別中的一種，它服務于高職師生，具有專業(yè)性強、實用性要求高的特點。在當今社會現(xiàn)代化、信息化、多元化、國際化的形勢下，讀者的需求也日漸多樣化，高職圖書館該如何滿足這些需求，該提供哪些有用的服務也
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位的學習方式，與課堂大教學的模式相比，排除了一定時間、環(huán)境的干擾，為學生提供了一個可以反復操練而熟練專業(yè)技能的學習形式。
3、組織專業(yè)教授、交流
圖書館的演講廳、觀影廳等設施也是組織面向學生的專業(yè)講座、授課、交流的好場所。館方可以邀請專家、學校老師、優(yōu)秀專業(yè)人士、校友、學有所得的學生等進行講座、授課、答疑等，也可以組織研究方向一致的學生進行討論、交流，以便學生共同研究專業(yè)知識，了解最新信息，提高專業(yè)技能，交流學習心得。館方應積極提供合適的場所，準備相關的資料、視頻，搜集最新的信息，為學生們提高專業(yè)水準，發(fā)展學習興趣提供一個好的交流場合。
4、提供國內外最新動態(tài)及行業(yè)前景
圖書館的情報部門應當積極搜集國內外最新的動態(tài)信息，并綜合編撰行業(yè)前景等專業(yè)分析材料供師生參考。此類材料一般學生由于條件所限，較難獲得，即使偶有所得，也由于分析能力有限，無法充分發(fā)掘其中的信息價值，如此將由于信息面窄，使學生眼界受限，影響學生的知識更新及對行業(yè)前景的把握。如果能使學生掌握最新的相關信息，可以使學生對本專業(yè)有更立體化的認識，結合實際提高感性認識，從而使學習變得更有興趣，對未來更有自信，并能及時調整自己的觀念和想法，更好地規(guī)劃自己的前景，進入社會后也能擁有更強的工作能力，長此以往，也能提升學校的整體學生素質及向社會輸送人才的品質口碑。圖書館應當做好如編發(fā)相應專業(yè)期刊、發(fā)送電子刊物、建設網(wǎng)站、發(fā)布微博、開通微信等形式的工作，積極及時向廣大師生提供最新的信息，以使自己成為信息的前沿，成為廣大師生樂于前來充電的場所。
二、參與國內外技能大賽條件提供：
1、了解大賽情況
職業(yè)技能需要通過鍛煉來熟能生巧，且由于職業(yè)技能具有操作性強的特點，國內外組織了大量的技能比賽，尤其是國外有許多相當有知名度、有創(chuàng)意的比賽，組織學生參賽不僅能開拓學生的眼界和思維、鍛煉學生的技能和自信，還能提升國家的形象和實力。對于學生來說，參賽也是一次獨特的體驗，甚至可以無限度地影響學生的職業(yè)生涯。圖書館應當積極搜尋國內外技能大賽的信息，向學生進行推介，組織學生參賽，組織進行賽前培訓等，擔負起溝通學校內外的重任，幫助學生積極地迎接挑戰(zhàn)，再次認識自己，自信地走出學校、走向世界。
2、學習大賽作品
圖書館也應當詳細搜集整理歷屆比賽的情況及作品，使即使對于未達參賽標準的學生，也能參閱相關資料，從中獲得教益。歷屆大賽的情況及作品將作為一份實用的高質量的參考材料和學習資料提供給全體學生，讓學生得以及時了解最新的創(chuàng)新思維，了解其他學生的優(yōu)秀想法，啟發(fā)自己的思維，增進學習的興趣和動力。圖書館還可以定期舉辦相應的專題展覽，讓學生可以身臨其境地感受大賽氛圍和優(yōu)秀作品的創(chuàng)意，提升眼界和思維能力。也可以在閱報欄、布告板、專門閱覽室、常設展廳等處設立專門區(qū)域進行長期展覽，此舉也可以豐富圖書館的館區(qū)內容，逐步形成自己的辦館氛圍和文化特色。
三、提升學歷、考證進修服務：
1、提升更高層次學歷
高職學生一般進行的是�？茖哟蔚膶W習，隨著社會普遍學歷水平的提升，學生往往對自己有更高的要求，要求自 ……（未完，全文共3280字，當前僅顯示1657字，請閱讀下面提示信息。收藏《論文：新形勢下高職圖書館讀者需求與服務》）