依托社團(tuán)文化建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
素質(zhì)教育的核心就是學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。濟(jì)陽縣濟(jì)北小學(xué)始終堅持“讓每一位學(xué)生成人,為每一位學(xué)生走向成功搭建橋梁”的辦學(xué)理念,“全面發(fā)展的學(xué)生_,學(xué)生有特長,學(xué)校有特色”的辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與學(xué)生的全面發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。幾年來,學(xué)生社團(tuán)建設(shè)已成為學(xué)校發(fā)展的一個“亮點”。
一、抓大放小,塑造品牌。
為開啟學(xué)生智力、張揚學(xué)生個性、發(fā)展學(xué)生特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校組建了管樂、民樂、腰鼓、京劇、舞蹈、書畫、葫
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創(chuàng)有新意的活動,活動內(nèi)容要貼近學(xué)生的實際生活,活動過程做到踏踏實實。社團(tuán)教師非常注重社團(tuán)品牌的塑造,從組團(tuán)建設(shè)、社團(tuán)章程、活動方案、活動進(jìn)程、措施落實等方方面面,都要注重細(xì)節(jié),抓好過程管理,追求實際效果,增強(qiáng)社團(tuán)的輻射作用,在學(xué)生中樹立社團(tuán)形象,使之產(chǎn)生廣泛的影響力和吸引力,讓更多的學(xué)生積極主動地加入到社團(tuán)中來。體育社團(tuán)依據(jù)學(xué)生興趣和特長下設(shè)田徑、跳躍、球類、傳統(tǒng)項目等十多個小組,在每年的春、秋季運動會來臨之際,以“我運動、我快樂”為主題,開展了形式多樣、趣味性強(qiáng)的“陽光體育運動”,學(xué)生享受運動、享受快樂,熱情高漲!半r鷹”樂隊、“小天鵝”舞蹈隊、特色腰鼓隊雖人員多、陣容大,但訓(xùn)練講科學(xué),方法有創(chuàng)新,活動有實效。在校、縣、市舉辦的各級展示活動中盡顯風(fēng)采,屢屢奪冠。對于社團(tuán)發(fā)展緩慢、工作開展不利、活動實效較差、考核等級落后的社團(tuán)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,或?qū)⑸鐖F(tuán)整頓改組。敦促社團(tuán)向優(yōu)良化發(fā)展,讓學(xué)生在社團(tuán)活動中有顯著的收獲與提高。
三、因地制宜,增強(qiáng)效果。
社團(tuán)的健康發(fā)展離不開社團(tuán)的領(lǐng)
軍人物——指導(dǎo)教師和社長。由于缺乏專業(yè)教師,社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展采取了走資源本土化道路。資源本土化,就是聘用學(xué)校原有的有特長的老師作為指導(dǎo)教師,根據(jù)教師的特長開展相應(yīng)的社團(tuán)活動,有近三分之一的教師參與到各種學(xué)生社團(tuán)中。同時,我們注重對指導(dǎo)教師和社長的培訓(xùn)提高和社團(tuán)工作考核,定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,派出有關(guān)人員外出參觀學(xué)習(xí),獎勵對社團(tuán)工作有突出貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師和社長。有了指導(dǎo)老師的積極參與和引領(lǐng),社團(tuán)的發(fā)展迅速,學(xué)生參與率高,社團(tuán)建制齊全,活動形式多樣,活動效果明顯。
四、社團(tuán)建設(shè),碩果累累。
各種興趣社團(tuán)活動的開展,有力地促進(jìn)了學(xué)生個性特長的發(fā)展。幾年來,先后有5000余名學(xué)生在省、市、縣舉行的各種比賽中獲獎。培養(yǎng)出了一大批有個性特長、并在縣、市以上嶄露頭角的小名士、特長生。
學(xué)校體育隊連續(xù)六年在我縣中小學(xué)運動會中獲得總分第一的好成績;雛鷹樂隊在濟(jì)南市鼓號操大賽中獲銀號獎;校傳統(tǒng)腰鼓隊在首屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博 ……(未完,全文共1736字,當(dāng)前僅顯示1104字,請閱讀下面提示信息。
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