當(dāng)前部隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

當(dāng)前部隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

獎(jiǎng)勵(lì)工作作為我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，在鼓舞斗志、激勵(lì)士氣，提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)中發(fā)揮了重大作用。但隨著形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展，現(xiàn)行獎(jiǎng)勵(lì)工作政策法規(guī)和實(shí)施方法與部隊(duì)建設(shè)發(fā)展要求不適應(yīng)的矛盾比較突出，激勵(lì)作用沒(méi)有充分發(fā)揮到位，在一定程度上影響和削弱了政治工作的地位作用。
一、當(dāng)前獎(jiǎng)勵(lì)工作存在的主要問(wèn)題
(一)指導(dǎo)思想錯(cuò)位，致使激勵(lì)作用弱化
一是把獎(jiǎng)勵(lì)作為思想工作的手段。有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，把獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰割裂開(kāi)來(lái)，片面地認(rèn)為只有懲罰性處分才是維護(hù)紀(jì)律、促進(jìn)管理、加強(qiáng)軍人作風(fēng)建設(shè)的有效手段，而獎(jiǎng)勵(lì)則是一種思想工作手段，因此，以獎(jiǎng)勵(lì)工作代替深入細(xì)致的思想工作。二是把獎(jiǎng)勵(lì)作為提高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的“撒手锏”。有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)把獎(jiǎng)勵(lì)視為特權(quán)，利用地位職能優(yōu)勢(shì)，在執(zhí)行政策法規(guī)過(guò)程中，采取卡指標(biāo)、壓比例、搞變通等手段，用“給與不給”、“給多給少”來(lái)提高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。三是把獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)作調(diào)節(jié)人際關(guān)系的“平衡器”。有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)受庸俗社會(huì)風(fēng)氣和官兵“人情風(fēng)”的影響，拿獎(jiǎng)勵(lì)去協(xié)調(diào)單位之間、部門(mén)之間和個(gè)人之間的關(guān)系，習(xí)慣于用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)平衡和化解官兵入團(tuán)入黨、職務(wù)晉升、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)等方面存在的矛盾，錯(cuò)誤地倡導(dǎo)官讓兵、老讓新、主官讓副職、機(jī)關(guān)讓基層、提升的讓原地踏步的、留隊(duì)的讓離隊(duì)的、已有的讓沒(méi)有的，個(gè)別干部甚至拿獎(jiǎng)勵(lì)去謀一己私利、搞權(quán)錢(qián)交易、辦假功假獎(jiǎng)。

(二)表彰項(xiàng)目名目繁多，致使獎(jiǎng)勵(lì)的主導(dǎo)作用
受到?jīng)_擊一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略970字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
和地位特殊性。

(四)標(biāo)準(zhǔn)以偏概全，致使輿論評(píng)判混亂
由于《紀(jì)律條令》對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定過(guò)于籠統(tǒng)，沒(méi)有確切的解釋?zhuān)率躬?jiǎng)勵(lì)工作產(chǎn)生較大的彈性。有的單位在具體操作中就“人為定調(diào)”，造成獎(jiǎng)勵(lì)另立標(biāo)準(zhǔn)、導(dǎo)向錯(cuò)誤和輿論評(píng)判混亂。主要表現(xiàn)為“三重三輕”：一是重歷史榮譽(yù)輕后續(xù)發(fā)展。獎(jiǎng)勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)不是以點(diǎn)促面，獎(jiǎng)先促優(yōu)，而是“裝門(mén)面”，“樹(shù)招牌”。一些歷史榮譽(yù)單位和個(gè)人常常被“肥肉上貼膘”，造成嚴(yán)重的“馬太效應(yīng)”。二是重“彩頭”輕基礎(chǔ)。有的單位抓工作、搞建設(shè)的著力點(diǎn)，不是放在打基礎(chǔ)、求發(fā)展上，而是放在創(chuàng)牌子、放“衛(wèi)星”上；不是放在促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè)上，而是放在謀求單項(xiàng)冒尖上；不是放在瞄準(zhǔn)未來(lái)“打贏”、干實(shí)事上，而是放在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)邀功請(qǐng)賞上，從而導(dǎo)致獎(jiǎng)勵(lì)工作跟著爭(zhēng)彩頭、趕浪潮，哪些工作能揚(yáng)名，獎(jiǎng)勵(lì)工作就往哪里導(dǎo)。有的還違背獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，制定一些“土政策”，對(duì)新聞報(bào)道、農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)、文藝匯演、知識(shí)競(jìng)賽、體育比賽等實(shí)施“重獎(jiǎng)”，結(jié)果造成本末倒置，中心工作提不到位，重點(diǎn)工作排不上隊(duì)。三是重安全事故標(biāo)準(zhǔn)，輕戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)勵(lì)的落腳點(diǎn)不是戰(zhàn)斗力水平的質(zhì)量，而是事故問(wèn)題的數(shù)量。不求有成績(jī)，但求無(wú)過(guò)失。功過(guò)不分，獎(jiǎng)懲不明，只要出了給單位抹黑的事，其它成績(jī)就一筆抵消。一些單位和個(gè)人為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，不惜減少訓(xùn)練課目和難度，以犧牲戰(zhàn)斗力為代價(jià)，消極保平安。導(dǎo)致“摸爬滾打的不如唱歌跳舞的，操槍弄炮的不如耍筆桿子的，干在一線的不如圍著首長(zhǎng)轉(zhuǎn)的，進(jìn)取創(chuàng)業(yè)的不如守?cái)偙５椎摹钡认麡O現(xiàn)象。

(五)時(shí)機(jī)“滯后”，致使獎(jiǎng)勵(lì)功能減弱
獎(jiǎng)勵(lì)的目的是激勵(lì)士氣，有很強(qiáng)的時(shí)效性。目前全軍部隊(duì)習(xí)慣于“年底分紅一次算帳”，“平時(shí)只懲不獎(jiǎng)，年底只獎(jiǎng)不懲”，獎(jiǎng)勵(lì)這一鞭策手段變成了一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的權(quán)力工具，嚴(yán)重違背了獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)效性原則。每到年底評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，機(jī)關(guān)忙于整理上報(bào)事跡材料，填寫(xiě)各種卡片，購(gòu)買(mǎi)分發(fā)獎(jiǎng)品，錯(cuò)漏不斷，矛盾百出；基層平時(shí)欠帳，年終集中處理，面對(duì)各種意見(jiàn)分歧，只好把矛盾上交；官兵獎(jiǎng)不及時(shí)，意見(jiàn)較多。主官擺不平矛盾有難言，老兵等不到慶功有怨言，轉(zhuǎn)業(yè)干部雖然得到獎(jiǎng)勵(lì)卻有苦難言。加之，有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)沒(méi)有把過(guò)程激勵(lì)與目標(biāo)管理很好地統(tǒng)一起來(lái)，平時(shí)怕競(jìng)爭(zhēng)不起來(lái)渙散士氣，評(píng)獎(jiǎng)時(shí)又怕擺不平矛盾影響和氣。年初開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員時(shí)大唱建功立業(yè)歌，年終總結(jié)時(shí)又舉讓功讓名旗，在官兵中形成真抓實(shí)干的不如閑轉(zhuǎn)評(píng)判的，有突出貢獻(xiàn)的不如巧作表現(xiàn)的灰色心理。結(jié)果年終評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)不但起不了鼓勁的作用，反倒成了泄氣的缺口。

(六)相關(guān)法規(guī)不配套，致使保證措施不能及時(shí)
跟進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)工作涉及到軍隊(duì)和社會(huì)各個(gè)層面，與官兵切身利益密切相關(guān)。因此，發(fā)揮其激勵(lì)作用，必須要有軍地一致的配套法規(guī)作保障。但目前相關(guān)的法規(guī)政策和具體保證措施不配套，跟不上社會(huì)形勢(shì)發(fā)展，滿(mǎn)足不了官兵精神和物質(zhì)需求。一是獎(jiǎng)勵(lì)政策與相關(guān)法規(guī)脫節(jié)。如《綱要》《政工條例》這些基本法規(guī)所規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容并沒(méi)有納入到獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)范之中；有關(guān)軍人撫恤政策中對(duì)因公犧牲的烈士和傷殘官兵制定了相應(yīng)的優(yōu)撫措施，但對(duì)正在服役的英模人物和“功臣”并沒(méi)有相應(yīng)的保證條款。雖然有些大單位做了調(diào)整，但全軍沒(méi)有統(tǒng)一；有少數(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的地方政府制定了一些特殊優(yōu)惠照顧政策，但全國(guó)沒(méi)有統(tǒng)一。同在一個(gè)單位、同樣是“功臣”，但待遇卻不一樣，致使部分立功受獎(jiǎng)人員心態(tài)失衡，產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒。二是評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)與培養(yǎng)使用脫節(jié)。獎(jiǎng)勵(lì)既是對(duì)軍人價(jià)值和貢獻(xiàn)的認(rèn)定，也是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的重要途徑。但許多部隊(duì)卻把兩者割裂開(kāi)來(lái)，在干部提職、骨干配備、送學(xué)培訓(xùn)等方面并沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)這些人員的優(yōu)先政策，削弱了再接再厲、再創(chuàng)新績(jī)的動(dòng)力。三是精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)利益脫節(jié)。目前實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)工作中有關(guān)物質(zhì)利益標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)其他領(lǐng)域物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)工作發(fā)展?fàn)顩r不相適應(yīng)，難以引起官兵競(jìng)爭(zhēng)的興趣。四是樹(shù)立典型與宣揚(yáng)典型脫節(jié)。大多數(shù)單位沒(méi)有把立功受獎(jiǎng)的單位和個(gè)人作為重要的宣傳教育資源，只重獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)，不注意樹(shù)立標(biāo)桿；獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)大張旗鼓地宣揚(yáng)，事后卻“偃旗息鼓”。存在著宣傳形式單一、范圍不廣、氛圍不濃的問(wèn)題。有的地方政府對(duì)軍人獎(jiǎng)勵(lì)工作宣傳不重視，功臣典型在社會(huì)上沒(méi)有引起共鳴共振，導(dǎo)致了“典型不光榮，先進(jìn)不揚(yáng)眉”，“得了獎(jiǎng)勵(lì)羞羞答答、辦理手續(xù)偷偷摸摸，對(duì)待榮譽(yù)藏藏掖掖”，既挫傷了先進(jìn)的積極性，也容易使其降低工作標(biāo)準(zhǔn)，放松自我要求。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)工作的對(duì)策
(一)要適應(yīng)“三個(gè)代表”對(duì)部隊(duì)質(zhì)量建設(shè)的要
求，建立公正公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制要切實(shí)端正獎(jiǎng)勵(lì)工作的指導(dǎo)思想，做到以江主席“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，著眼促進(jìn)先進(jìn)戰(zhàn)斗力，弘揚(yáng)先進(jìn)軍營(yíng)文化，把為部隊(duì)全面建設(shè)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力作為獎(jiǎng)勵(lì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立健全“公開(kāi)、公正、公平”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)和激勵(lì)官兵。首先，獎(jiǎng)勵(lì)的程序機(jī)制，應(yīng)考慮到方方面面的因素，區(qū)分不同情況科學(xué)組織實(shí)施。目前《紀(jì)律條令》規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)的程序是“四步法”，即“群眾或者領(lǐng)導(dǎo)提名，并在適當(dāng)范圍以會(huì)議的形式進(jìn)行群眾評(píng)議，提出受獎(jiǎng)人員和單位以及獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的建議”；“黨委(支部)召開(kāi)會(huì)議，研究決定受獎(jiǎng)對(duì)象和獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目；超過(guò)本級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)限的，報(bào)上級(jí)黨委決定”；“在黨委研究決定三等 ……（未完，全文共9970字，當(dāng)前僅顯示2723字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《當(dāng)前部隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策研究》）