公務(wù)員學法用法征文

目錄/提綱：……
一、當前我市司法、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員學法用法總體現(xiàn)狀
（一）大力加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓學法工作的落實
一是市、縣級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范
二是完善領(lǐng)導(dǎo)組織和辦事機構(gòu)
三是落實具體任務(wù)，實行工作責任制
（三）突出抓好行政執(zhí)法人員學法用法，積極推進依法行政
一是多層面抓好行政執(zhí)法人員法律知識培訓工作的落實
（四）學用結(jié)合，整體推進依法治理工作
二是依法行政意識和水平有了全面提高
二、存在的主要問題
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公務(wù)員學法用法征文

隨著依法_方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。司法、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能，管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員，他們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求司法、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員必須增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。
為進一步貫徹落實中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》，努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”的目標，認真總結(jié)我市“四五”普法以來，開展法制宣傳教育和依法治理工作的成績和不足，為全面研究規(guī)劃“五五”普法和依法治理奠定基礎(chǔ)，根據(jù)全國普法辦下發(fā)的《關(guān)于組織開展
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領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法中起了較好的作用。二是完善領(lǐng)導(dǎo)組織和辦事機構(gòu)。各級行政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視，普遍建立了黨委一把手任組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負責人參加的學法用法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化組織領(lǐng)導(dǎo)工作。三是落實具體任務(wù)，實行工作責任制。各級行政機關(guān)結(jié)合自身實際，相繼制定了具有可操作性的學法規(guī)劃和年度計劃，層層落實任務(wù)，分步驟具體實施，把學法用法工作作為年度目標責任考核和選拔、任用干部的重要依據(jù)，保證了學法用法工作的落實和責任到位。
（二）不斷完善學法用法機制，提高司法、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員依法辦案、依法行政和依法辦事的能力和水平
為促進學法用法工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，市依法治市辦出臺了《烏魯木齊市依法治理工作目標考核辦法》，將領(lǐng)導(dǎo)干部、司法、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員等學法用法工作，制定了具體的目標考核項目和評分標準，從組織建設(shè)、制度落實、實施措施、學用結(jié)合、經(jīng)費投入等方面進行考核，并將每次的考核結(jié)果納入市政府綜合目標管理考核工作，與年終目標管理獎掛鉤。各級司法機關(guān)、執(zhí)法機關(guān)和行政機關(guān)依照要求，制定了一系列學法用法制度，保障學法用法工作的順利進行。
1、學法方面：各級司法機關(guān)、行政執(zhí)法機關(guān)和行政機關(guān)大力開展各類法律培訓，積極探索建立并完善學法用法機制，創(chuàng)造了許多行之有效的做法和經(jīng)驗。如普遍建立了黨委（黨組）中心組學法制度、法制講座制度、法律知識培訓（輪訓）制度、學法登記、考試考核和任前法律考試制度。一些單位和部門還制定了本系統(tǒng)機關(guān)公職人員學法用法方面的規(guī)范性文件，制定了具體的量化考核和考評標準。
2．用法方面：司法機關(guān)為了強化內(nèi)部監(jiān)督機制，促進司法_改革，建立了錯案責任追究暫行辦法、案件質(zhì)量評查制度、案件審限督導(dǎo)制度、案件執(zhí)行全程公開制度等，依法維護國家利益、公共利益，保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。執(zhí)法機關(guān)通過完善行政執(zhí)法責任制、評議考核制、行政執(zhí)法人員資格認證、培訓考核制度及個案評判等制度，不僅提高了案件辦理質(zhì)量和水平，而且增強了辦案單位和工作人員的責任心和自我監(jiān)督意識。行政機關(guān)在公共服務(wù)中對公務(wù)員應(yīng)當鼓勵的行為、履行的行為、禁止的行為、以及監(jiān)督、考核、獎懲等，以制度的形式加以確定，使規(guī)范公務(wù)員的公共服務(wù)行為有章可循。同時，為保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，健全了重大決策聽證制度、重大信息公開制度和公眾參與民主制度，自覺接受民眾監(jiān)督、社會監(jiān)督和y論監(jiān)督。
檢舉
（三）突出抓好行政執(zhí)法人員學法用法，積極推進依法行政
“四五”普法以來，我市把行政執(zhí)法人員學法用法作為執(zhí)法隊伍綜合素質(zhì)培訓的主要內(nèi)容，著力從三個方面抓了行政執(zhí)法人員學法用法工作：一是多層面抓好行政執(zhí)法人員法律知識培訓工作的落實。從2001年開始，公安、交通、稅務(wù)、工商等行政執(zhí)法部門，對在崗執(zhí)法人員進行了全員專業(yè)法律知識培訓，開展了行政許可法、行政訴訟法、國家賠償法、行政處罰法和行政復(fù)議法等培訓。“四五”普法以來，全市參加培訓考核的行政機關(guān)公職人員達25萬人次。通過嚴格的培訓、考核，增強行政執(zhí)法人員的法律意識、法制觀念。二是在行政執(zhí)法窗口行業(yè)全面推行持證上崗制度，把掌握專業(yè)法律知識的程度與崗位分工直接掛鉤，不合格者不能上崗。這項措施有效地激發(fā)了行政執(zhí)法人員學習專業(yè)法律的積極性。三是把行政執(zhí)法人員學法用法與推行執(zhí)法責任制、創(chuàng)建文明執(zhí)法單位有機結(jié)合起來，獎優(yōu)懲劣，推進依法行政，有效提高了執(zhí)法人員依法行政水平，并把執(zhí)法環(huán)境、服務(wù)意識、工作作風作為 ……（未完，全文共3689字，當前僅顯示1863字，請閱讀下面提示信息。收藏《公務(wù)員學法用法征文》）