述職報告,范文專題,第210頁
生成時間:2024/1/27 12:37:32
- 2017年6月6日□ 園區(qū)黨工委黨建工作述職報告
(一)抓班子帶隊伍,實現(xiàn)黨員教育管理全覆蓋、組織生活在一線延伸。抓組織領導,落實“書記抓、抓書記”的黨建工作責任制,全年召開黨建工作會議8次,按照黨工委書記為黨建工作第一責任人,其他成員“一崗雙責”的要求,將黨建工作分解到每個黨員干部,既分工又合作,形成了齊抓共管的工作格局。抓學習提升,落實“三會一...
- 2017年6月6日□ 園區(qū)黨工委書記、管委會主任抓基層黨建工作述職報告
***園區(qū)黨工委現(xiàn)下轄1個機關支部,1個非公企業(yè)黨總支、1個黨委,其中,非公企業(yè)黨總支下轄8個單獨黨支部和2個聯(lián)合黨支部,共有非公企業(yè)黨員110人。一年來,在區(qū)委的堅強領導和區(qū)委組織部的具體指導下,我認真履行黨建第一責任人職責,牢固樹立“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作理念,以開展黨的群眾路線...
- 2017年6月6日□ 在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議會上的點評講話
剛才聽了各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職報告,聽完后讓人倍感振奮,取得的成績可圈可點,尤其是換屆后,大家依然能夠保持昂揚的精神狀態(tài),堅持不忘初心抓實抓細基層黨建工作,這點讓我很欣慰,如果各級黨員干部都能有這股干事創(chuàng)業(yè)的熱情,那我縣基層黨建工作必將充滿生機活力。從述職內容來看,各位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的報告...
- 2017年6月6日□ 黨員主要領導抓黨建工作述職報告
根據(jù)《中共來賓市興賓區(qū)直單位黨組書記或領導班子黨員主要負責人抓黨建工作述職評議工作方案》(興直工字[2016]112號)文件的通知精神,現(xiàn)將一年來抓基層黨建工作情況述職如下,請評議。一、履行抓基層黨建工作責任情況及取得的成效2016年來,本人認真履行黨建工作,“第一責任人”職責,按照區(qū)委黨建工作總體...
- 2017年6月2日□ 醫(yī)院院長任職表態(tài)發(fā)言
剛才,集團公司######同志代表公司黨委宣布了集團公司黨委關于######幾位領導調整的決定,任命我為######。我堅決擁護集團黨委的決定,并衷心感謝組織對我的信任!今天,集團公司######同志專門參加我們的大會,一會兒還要做重要講話。這充分表明集團公司黨委對######的發(fā)展和班子建設的高度...
- 2017年5月31日□ 縣委書記基層黨建工作專項述職報告
一、強化責任擔當,認真履行“第一責任人”職責作為基層黨建第一責任人,我按照中央、省委和市委關于黨要管黨、從嚴治黨的要求,切實把基層黨建工作作為“一把手”工程,放在心上,抓在手上,落在實處,以履職盡責的示范行動全面落實黨建工作責任制。一是強化主責意識。深入學習領會習近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹...
- 2017年5月29日□ 院工會主席的述職報告
2、在主任指導下,主持院退管會工作;3、分管、主持學校發(fā)展中心工作;4、在院黨委領導下,指導院社團工作;5、參與教發(fā)院市文明單位建設;6、承擔上級工會布置的部分評審工作。二、工作內容(一)工會工作1、做好工會的日常工作;2、推進院民主管理、院務公開工作;3、組織召開院三屆八次教代會;4、做好教職員工...
- 2017年5月29日□ 院長助理的述職報告
一是積極參加政治學習提升黨性修養(yǎng)。作為一名黨員,在當前復雜的國際國內形勢下,我認真參加院里組織的各種學習,領會上級重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以及從嚴治黨的新要求,在思想上行動上與黨保持一致。二是抓好分管部門工作。在區(qū)域中心和信息中心倡導和推進凝聚力建設、和諧團隊建設和規(guī)范化建設,推進...
- 2017年5月29日□ 黨委副書記的述職報告
去年10月,我接手分管了后勤這一塊,今年繼續(xù)分管。這對我來說,這是一塊新的工作,現(xiàn)在是在學著做。后勤管理條線眾多、事情瑣雜,再加上現(xiàn)在凡涉及錢財物的事特別敏感,紀律、規(guī)矩、政策特別多,所以工作要求更高。如近期,為規(guī)范院招標工作,制訂了院招標會議流程,修改了項目招標申請單。關于辦公室、后勤的具體工作,...
- 2017年5月29日□ 履行黨建工作第一責任人責任的述職報告
教發(fā)院黨委現(xiàn)有黨員121名,其中在職黨員110名(包括1名預備)、退休黨員11名,內設六個黨支部。今年以來,教發(fā)院黨建工作在教育局黨工委的正確領導下,在教育綜合黨委的精心指導下,按照“深化主題教育,發(fā)揮示范功能”的工作思路,以“兩學一做”學習教育活動為抓手,通過加強學習教育、抓好制度落實、鞏固黨建特...
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