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教育系統(tǒng)“感恩奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)楷模”征文作品（辛勤育得芝蘭茂襟懷坦蕩顯忠誠(chéng)）

——記**縣云路中學(xué)**老師

廣大教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。
胡錦濤2007年8月31日《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》**縣云路中學(xué)地處云路鎮(zhèn)北洋村，沐鄉(xiāng)村田園自然風(fēng)光，匯潮汕平原天然靈秀之氣，聚揭陽(yáng)古邑之樸質(zhì)。近兩百名人民教師聚集在這里，為神圣的教育事業(yè)盡忠誠(chéng)灑熱血。芝蘭之氣，默逸馨香。辦學(xué)近五十年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的園丁，其中就有一位克勤克奮，忠于音樂教育的老教師----鄭漢雄老師。他扎根于農(nóng)村中學(xué)幾十年，默默地耕耘在音樂教育的領(lǐng)地，為**音樂教育獻(xiàn)出了寶貴的心血，培育出了許多優(yōu)秀的音樂人才。

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出了一種叫“愛心教育”的教學(xué)方法，將自己對(duì)學(xué)生的關(guān)愛融入到日常的音樂教學(xué)中，把課堂當(dāng)成鼓勵(lì)與鞭策的大舞臺(tái)。被鄭老師教過的許多學(xué)生都這樣說，鄭老師的課很有氣氛，他總是用音樂去鼓勵(lì)學(xué)生，用歌聲幫助學(xué)生找到自信與樂觀。這種獨(dú)特的教育方法使鄭老師的教學(xué)取得了很好的成果，成功地培養(yǎng)了許多有音樂天賦的藝術(shù)人才。
1998年5月憑借音樂教學(xué)的累累碩果，鄭老師代表揭陽(yáng)市參加中南五省在珠海舉辦的教學(xué)研討會(huì)，成為當(dāng)時(shí)地區(qū)教育領(lǐng)域的美談。對(duì)自己的教育方法，鄭老師自己介紹說，大教育學(xué)家陶行知說過，要想完成鄉(xiāng)村教育的使命，就要把整個(gè)心都獻(xiàn)給鄉(xiāng)村的人民，真教育是心心相印的活動(dòng)。我到現(xiàn)在還很信奉這種說法，我要求自己一定要朝著這個(gè)方向走下去！辛勤育得芝蘭茂克奮換來桃李香鄭老師意味深長(zhǎng)地說，我這輩子印象最深的一句話來自于我的老師。當(dāng)年老師臨退休時(shí)送了我一句話：“你要為教育多做貢獻(xiàn)！”這句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話影響了我一生。幾十年來漢雄老師遵循當(dāng)年老師的教誨，把全部的精力和愛心都獻(xiàn)給了自己鐘愛的教育事業(yè)。
**老師還說到，每時(shí)每刻我都在提醒自己，我是一名人民教師，我的生活在講臺(tái)上，我的生命來自于學(xué)生，學(xué)生的榮譽(yù)就是我最大的榮譽(yù)！事實(shí)正如此，在農(nóng)村中學(xué)任教期間，他挖掘和培養(yǎng)了一批又一批對(duì)音樂有夢(mèng)想有實(shí)力的青年學(xué)子，為他們開拓人生更加廣闊的空間鋪就了平坦的征途。昔日被他教導(dǎo)過的很多學(xué)生考入星海音樂學(xué)院、華南師范大學(xué)、韓山師范學(xué)院、汕頭教育學(xué)院以及各種音樂教育學(xué)校中，繼續(xù)自己的音樂夢(mèng)想。許多在縣市級(jí)音樂領(lǐng)域擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人或者成為了骨干。這些年來他指導(dǎo)和培養(yǎng)的學(xué)生多次在縣市級(jí)比賽中取得驕人的成績(jī)。其中影響最大的莫過于1998年，鄭老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，代表揭陽(yáng)市組織文藝隊(duì)參加在廣州舉行的“廣東省首屆中學(xué)生文化匯演”，憑借出色的指導(dǎo)和隊(duì)員的努力，最終獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這一時(shí)成為潮汕平原的大新聞，《汕頭日?qǐng)?bào)》、《中學(xué)生音樂報(bào)》都做了重點(diǎn)介紹，鄭老師因此也獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱號(hào)！
2005年至2009年，更是喜報(bào)頻傳，由鄭老師指導(dǎo)的節(jié)目或?qū)W生先后在縣市級(jí)的比賽中四次晉身前二甲�，F(xiàn)在，漢雄老師已經(jīng)五十八歲的高齡，常年累月不辭辛勞地忘我工作使身體受到了病魔的侵?jǐn)_。但是他沒有像許多人一樣選擇平平靜靜地等待退休，他不愿停下自己匆忙的腳步，仍然奮斗在音樂教育的第一線，奔波于指導(dǎo)各種縣鎮(zhèn)級(jí)藝術(shù)交流活動(dòng)中。憑著他驚人的干勁和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)藝術(shù)的深入解讀，每一次活動(dòng)，每一次藝術(shù)交流大賽，他都認(rèn)真負(fù)責(zé)、傾力而為。在紛繁復(fù)雜，物欲橫流的社會(huì)，當(dāng)許許多多年輕的教師對(duì)教育事業(yè)產(chǎn)生倦怠和質(zhì)疑的時(shí)候，**老師遵從內(nèi)心的召喚，直面教育征途中的曲折與挑戰(zhàn)，不逃避退縮、勇往直前、一路高歌、一路收獲！信念執(zhí)著淡名利襟懷坦蕩顯忠誠(chéng)2009年的教師節(jié)，**縣教育局局長(zhǎng)來到云路中學(xué)慰問教師，點(diǎn)名要接見**老師。鄭老師來了，局長(zhǎng) ……（未完，全文共3065字，當(dāng)前僅顯示1548字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育系統(tǒng)“感恩奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)楷�！闭魑淖髌罚ㄐ燎谟弥ヌm茂襟懷坦蕩顯忠誠(chéng)）》）