教師個人師德反思5

教師個人師德反思5

我走上講臺已經(jīng)有14年了，在這14個春夏秋冬里，有苦有甜。自己付出了很多，也收獲很多。在這幾年中我發(fā)覺我越來越熱愛教師這一職業(yè)，在工作時也更加的投入。我能做到以下幾點：
一、熱愛學生、誨人不倦。
學生是教師工作的對象，但師生關(guān)系又是教育工作中平等的、基本的關(guān)系。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。有教師說得好：“教師愛學生，實際上就
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也得到了提高。
二、勤奮學習，為人師表。
教育者應(yīng)終身學習，必須鍥而不舍地致力于自身素質(zhì)的提高，修養(yǎng)品格，鉆研業(yè)務(wù)，否則，也就失去了為人師表的資格。 我抓緊一切學習的機會提高自己，參加了各種培訓(xùn)，無論天氣怎樣，路途多遠，我都盡可能的去參加各種業(yè)務(wù)學習，還在洪山電大進行本科學習。這些都對自己的教學能力的提高起到了積極的作用。在教學中，我注重用現(xiàn)代的教學理論做指導(dǎo)，探究有利于學生發(fā)展的教學方法，注意發(fā)揮學生的作用，充分調(diào)動學生學習的積極性，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。現(xiàn)代社會是一個終身學習的社會，教育教學同樣處于與時俱進的狀態(tài)，所以，要能適應(yīng)時代的要求，更好地完成教育教學任務(wù)，我一定會終身學習，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。
三、注重小節(jié)
教育無小事，教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。我要以先進的人生觀、價值觀、世界觀影響學生。作為學生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。
現(xiàn)在我已把自己與教育事業(yè)，與學生的利益溶為一個整體。我深深地體會到愛崗、愛生是教師職業(yè)道德的靈魂。
通過學習相關(guān)的教育法律法規(guī)文件和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使我在思想上對師德師風有了更深刻的認識，在教育 ……（未完，全文共1339字，當前僅顯示851字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師個人師德反思5》）