關于培養(yǎng)技能型高素質職工隊伍的思考

目錄/提綱：……
一、培養(yǎng)技能型、高素質職工隊伍的意義
（一）培養(yǎng)技能型、高素質職工隊伍建設是實施增收致富的有效途徑
（二）抓好技能隊伍建設是促進建筑業(yè)又好又快發(fā)展的重要舉措
（三）抓好技能型、高素質職工隊伍是構建和諧社會必然要求
二、培養(yǎng)技能型、高素質職工隊伍的主要途徑
（一）有扎實的基礎
二是有一支高學歷、高職稱、業(yè)務精的教育工作師資隊伍，通過考核擇優(yōu)認定
（二）建立良好機制
（三）搭建服務平臺
三、建筑職工隊伍建設存在的問題
（一）建筑職工就業(yè)環(huán)境不優(yōu)
（二）勞務市場不規(guī)范
（三）培訓機制有待完善
（四）行業(yè)職業(yè)教育改革需要進一步深化
四、加強職工隊伍建設的幾點思考
（一）構建體系
（二）規(guī)范指導
（三）政策扶持
（四）搭建信息平臺
（五）加強制度建設
（六）完善建筑技能評價機制
……
關于培養(yǎng)技能型高素質職工隊伍的思考
市建設培訓中心工會


隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的加速推進，大量富余勞動力從農村轉移到城市。建筑領域成為收納農村富余勞動力的重要領域，建筑業(yè)技能民工成為城市社會和建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)的一支生力軍。如何培養(yǎng)技能型、高素質職工隊伍建設，保持促進社會和諧穩(wěn)定和建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，是當前需要認真思考和研究的一個課題。
　　一、培養(yǎng)技能型、高素質職工隊伍的意義
　　建筑業(yè)是勞動密集型產(chǎn)業(yè)，大量吸納農村勞動力，不僅推動了建筑業(yè)的發(fā)展，也促進了我市區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，而且有效落實了“三個代表”重要思想和黨中央、國務院一系列關于“三農”政策的文件精神。建筑勞務人員90%以上從事技能工作，如鋼筋工、架子工、泥工、油漆工、木工、瓦工、電工、焊工、起重工、信號司索工、混凝土工、抹灰工、鋪磚工、防水工、試驗工、通風工、管道工、污水工、瀝青工、筑路工、施工員、質檢員、安全員、材料員、資料員、監(jiān)理員、見
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結構優(yōu)化升級的重要因素，是提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的重要保證，也是提高建筑產(chǎn)品立足國內外市場份額的重要支持。建筑業(yè)雖然不是技術含量很高的行業(yè)，但隨著科技發(fā)展和社會進步，高素質技能人才短缺已成為制約建筑業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。這支以農民技工為主體的建筑隊伍，每年承擔著湖州市280多億元產(chǎn)值的建設任務，他們的素質狀況直接關系到工程質量和安全生產(chǎn)，關系到建筑業(yè)又快又好發(fā)展，抓好建筑業(yè)這支隊伍建設，打造一支適應行業(yè)發(fā)展需要的“數(shù)量充足、素質較高、相對穩(wěn)定、和諧發(fā)展”的建筑大軍，是加快建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的基礎，是增強建筑業(yè)核心競爭力的有效手段，是發(fā)揮建筑業(yè)支柱作用的關鍵環(huán)節(jié)。
　�。ㄈ┳ズ眉寄苄�、高素質職工隊伍是構建和諧社會必然要求
　　構建社會主義和諧社會，為培養(yǎng)技能型、高素質職工隊伍創(chuàng)造良好的社會氛圍。社會主義和諧社會是社會主義國家全體人民都能夠各司其能，各得其所而又和諧相處的社會，是追求公平正義的社會，是物質財富相對寬裕的社會，是民主法治的社會。構建社會主義和諧社會是我國全面建設小康社會和解決發(fā)展中諸多不協(xié)調問題的迫切需要。建筑技能工是建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)工人的主體，是城市常住人口的組織部分，是一個龐大的社會_，也是社會的重要組成部分，他們的生存情況，對社會的和諧穩(wěn)定有著直接的影響，抓好這支隊伍建設是構建和諧社會的重要內容和必然要求，在構建和諧社會中有著舉足輕重的地位和作用。
　　二、培養(yǎng)技能型、高素質職工隊伍的主要途徑
　　建設一支“數(shù)量充足、素質較高、相對穩(wěn)定、和諧發(fā)展”的建筑職工隊伍，筆者進行了探索和實踐，認為主要有以下途徑：
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　　湖州市建設培訓中心具有對行業(yè)各個崗位、法律法規(guī)、標準規(guī)范、各專業(yè)人才的培訓教育資格，還有浙江省建設廳認定的建筑技能鑒定站。二是有一支高學歷、高職稱、業(yè)務精的教育工作師資隊伍，通過考核擇優(yōu)認定。由湖州市住房和城鄉(xiāng)建設局聘任，現(xiàn)有土建、安裝、市政、園林等專業(yè)的施工、質檢、安全、監(jiān)理、造價、各工種技能等教師52人，技工考評員36人，為建設職工隊伍教育培訓提供強有力的保證。同時湖州市建設培訓中心加強基礎建設，中心網(wǎng)站建設，教材、題庫建設，教職工隊伍建設等。湖州市建設培訓中心的網(wǎng)址：www.hzjsp*.com，有電工、電焊工、架子工、塔吊工、起重工、司索工、信號工、鋼筋工、木工、等實操基地3000多m2，培訓場地2000m2，教室1500m2，同時教室配有投影儀、電腦、音箱、空調等，設施齊全，環(huán)境良好，為教育培訓打好良好的基礎。
　　（二）建立良好機制
　　推動培訓機構與企業(yè)相結合，形成互為依托協(xié)作關系。去年園林公司古建筑資質申報時，住房和城鄉(xiāng)建設部要求有扁額工、磚細工、磚刻工、石雕工、木雕工、泥塑工、彩繪工、花街工、推漆工等工種，而浙江省勞動廳技能鑒定沒有這些工種。我中心根據(jù)企業(yè)的要求，開拓創(chuàng)新，探索實踐，經(jīng)過努力，與蘇州園林培訓機構取得聯(lián)系，借鑒辦學經(jīng)驗，與市園林專業(yè)老師一起編印教材，與市勞動保障局進行溝通，在浙江省無此工種與題庫的前提下，創(chuàng)建題庫，開設各工種培訓。為企業(yè)所需，為企業(yè)所急，為企業(yè)所想，經(jīng)過我中心努力，通過理論考試和實操考核使200余名園林綠化技能人員取得國家資格技能證書。園林企業(yè)順利通過國家級古建筑資質評審。通過此項工作，建立培訓通道，與企業(yè)形成良性互動機制，同時建議建設行政主管部門 ……（未完，全文共5148字，當前僅顯示1807字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于培養(yǎng)技能型高素質職工隊伍的思考》）