農(nóng)村中學(xué)的藝體學(xué)科教學(xué)和家長(zhǎng)的溝通方式初探

與家長(zhǎng)溝通，促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)的藝體教學(xué)
——農(nóng)村中學(xué)的藝體學(xué)科教學(xué)和家長(zhǎng)的溝通方式初探

在農(nóng)村中學(xué)，藝體學(xué)科的教學(xué)狀況是不容樂(lè)觀的。特別是新課改的要求，使這些學(xué)科得到了普遍的重視，但要真正完全落實(shí)素質(zhì)教育的要求，不僅要抓好課堂教學(xué)，提高課堂內(nèi)容的專業(yè)容量和質(zhì)量。除此之外，我們還要重視在藝體教學(xué)中和學(xué)生家長(zhǎng)的有效溝通。對(duì)于藝體的重視及藝體學(xué)科對(duì)孩子成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，城市家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較到位，而農(nóng)村卻還存在著很大的差距。如何溝通？這需要我們教師，尤其是藝體教師通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造出溝通的時(shí)機(jī)，找到和家長(zhǎng)溝通的合適的方法。我認(rèn)為應(yīng)從下面幾方面做起。
一、 提高課堂的質(zhì)量，把藝體課堂打造成精品課堂
藝體課堂教學(xué)，要讓
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刃而解，水到渠成，有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)和鮮活的實(shí)例，家長(zhǎng)就會(huì)完全贊同，欣然接受。
三、 巧用人物事例來(lái)宣傳藝體學(xué)習(xí)對(duì)孩子人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
要善于把歷史和現(xiàn)實(shí)的人物事例，轉(zhuǎn)化成宣傳我們藝體教學(xué)重要性的鮮活材料。青少年時(shí)期的_特別注重鍛煉，在電視劇《恰同學(xué)少年》中表現(xiàn)得就很充分；著名科學(xué)家錢學(xué)森在科研之余，經(jīng)常欣賞他的夫人、著名女高音歌唱家蔣英女士的音樂(lè)……這些耳熟能詳?shù)睦樱浞终f(shuō)明了藝體對(duì)人的事業(yè)發(fā)展有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用。有些我們自己培養(yǎng)出去的學(xué)生，還有身邊正在走向成功的孩子，都是激勵(lì)孩子、教育家長(zhǎng)的最有說(shuō)服力的例子。讓家長(zhǎng)了解這些成才的學(xué)生，了解他們的成才過(guò)程，了解這些例子的過(guò)程，就是家長(zhǎng)對(duì)藝體重新認(rèn)知和深入解讀的過(guò)程，也是他們對(duì)素質(zhì)教育全面認(rèn)識(shí)的過(guò)程。了解這方面的事例，是我們教師和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容之一，需要在和家長(zhǎng)的溝通中讓家長(zhǎng)了解。這樣的溝通，肯定會(huì)對(duì)農(nóng)村中學(xué)的藝體教學(xué)起到很好的促進(jìn)作用。
藝體教學(xué)，說(shuō)到底，是素質(zhì)教育不可缺少的一個(gè)重要組成部分，所以，在和家長(zhǎng)的溝通中，要把這一點(diǎn)講深講透，要讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)孩子全面發(fā)展的必要性，這是教育孩子必須要做好的工作。和家長(zhǎng)接觸，要從實(shí)際出發(fā)，多宣傳素質(zhì)教育的內(nèi)涵和目標(biāo)，讓所有家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到：藝體教學(xué)，是素質(zhì)教育必不可少的課程，里面有學(xué)生健康成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素。這樣，對(duì)我們農(nóng)村中學(xué)的藝體教學(xué)就會(huì)是一個(gè)質(zhì)的促進(jìn)。
綜上所述，在藝體教育中和家長(zhǎng)溝通，要重在效果，更要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。對(duì)于我們當(dāng)前的農(nóng)村中學(xué)，我認(rèn)為以下方法可以嘗試：1.充分利用家校聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行_，讓他們逐漸對(duì)藝體教育的重要性認(rèn)識(shí)到位。2.最大限度的讓家長(zhǎng)參與學(xué)校中與藝體有關(guān)的活動(dòng)，如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、藝體展示等，讓家長(zhǎng)身臨其境，感受藝體的無(wú)限魅力。3.在學(xué)校開(kāi)辟藝體文化，讓它成為學(xué)校文化不可分割的組成部分，文化的熏陶和輻射能讓藝體教育逐漸走進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)的心中。4.打造藝體精品課堂，并讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂中，體會(huì)藝體帶給孩子們的快樂(lè)。這是根本！5.最大限度地讓有藝體天賦的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為國(guó)家的有用之才，取得家長(zhǎng)對(duì)藝體教育的認(rèn)同與支持。6.在藝體教育中打造自己的特色，創(chuàng)出藝體教育的成功路子，以藝體教育為突破口，使學(xué)校成為素質(zhì)教育的示范學(xué)校，帶動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育水平全面提升，從而提高學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。7.定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)藝體專題會(huì)，虛心傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)藝體教學(xué)的建議。
在和家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中，我們要適時(shí)地提出一些恰當(dāng)?shù)囊�。�?duì)家長(zhǎng)，可以讓他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)、聽(tīng)課或感受學(xué)校文化后談感想體會(huì) ……（未完，全文共2197字，當(dāng)前僅顯示1397字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《農(nóng)村中學(xué)的藝體學(xué)科教學(xué)和家長(zhǎng)的溝通方式初探》）