創(chuàng)辦書法特色學(xué)校的實踐與研究

目錄/提綱：……
一、書法特色學(xué)校的特征
二、書法特色學(xué)校的基本條件
二是要有愛崗敬業(yè)的教師_
三是要有切實有效的教育科研
四是要有正常穩(wěn)定的教育秩序
五要有健全可靠的保障體系
三、創(chuàng)辦書法特色學(xué)校的途徑
四、特色辦學(xué)要處理好三對關(guān)系
五、特色學(xué)校建設(shè)的注意點
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　　創(chuàng)辦書法特色學(xué)校的實踐與研究
　　
　　
　　
　　【內(nèi)容提要】：書法特色學(xué)校，必須在“特”字上下功夫，根據(jù)特色學(xué)校的特征，創(chuàng)設(shè)特色辦學(xué)的基本條件，處理好個體與全體、局部與整體、繼承與創(chuàng)新的三個關(guān)系。一切從實際出發(fā)，選準(zhǔn)突破口，探索出一條真正的特色辦學(xué)之路來。
　　
　　創(chuàng)辦書法特色學(xué)校是實施素質(zhì)教育的有效措施，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，也是學(xué)校深化教育教學(xué)改革的突破口。要辦好書整體、繼承與創(chuàng)新的三個關(guān)系。一切從實際出發(fā)，探索出一條真正的書法特色辦學(xué)之路來。
　　
　　【關(guān)鍵詞】：特色特征條件關(guān)系
　　
　　
　　
　　中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“中小學(xué)要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。”這明確指出了特色辦學(xué)的重要內(nèi)涵，即面向全體學(xué)生，全面提高素質(zhì)。這也為我們創(chuàng)辦書法特色學(xué)校指明了方向。
　　
　　創(chuàng)辦書法特色學(xué)校是學(xué)校深化教學(xué)改革的突破口，是實施素質(zhì)教育，
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會的教育發(fā)展趨勢，形成了較為完整系統(tǒng)的辦學(xué)思想和經(jīng)驗，并為人們所接受，有推廣價值。
　　
　　穩(wěn)定性是指辦學(xué)的個性和書法成果長期地顯示、保持和發(fā)展，并經(jīng)受得住時間的檢驗，成為學(xué)校的傳統(tǒng)項目，具有較深遠的社會影響。它標(biāo)志著教育個性的定型和成就。
　　
　　由上可知，所謂書法特色學(xué)校就是以其獨特性、先進性、科學(xué)性、穩(wěn)定性等區(qū)別于其他學(xué)校并取得了顯著成績，為社會和其他學(xué)校所認可的學(xué)校。
　　
　　書法特色學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生應(yīng)當(dāng)普遍具有良好的全面素質(zhì)和書寫方面的綜合能力。在特色學(xué)校的諸多特征中，獨特性是核心，這種獨特性集中體現(xiàn)在全體學(xué)生或多數(shù)學(xué)生書寫方面綜合能力的突出表現(xiàn)上。
　　
　　二、書法特色學(xué)校的基本條件
　　
　　書法特色學(xué)校的創(chuàng)建，是一個長期探索、逐步形成的過程。在實踐中首先要認真分析校情和師資隊伍，找準(zhǔn)突破口，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全方位地調(diào)動學(xué)校師生的積極性、主動性與創(chuàng)造性，使創(chuàng)建特色學(xué)校這一目標(biāo)成為學(xué)校全體成員的自覺行動，從而使創(chuàng)建特色學(xué)校的改革目標(biāo)和基本要求擴展到學(xué)校教育的各學(xué)科工作的各個方面。在我校經(jīng)過全體教師的積極討論、認真分析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定在書法教學(xué)上創(chuàng)出特色來。在特色學(xué)校建設(shè)中，常規(guī)管理要到位，教學(xué)質(zhì)量要穩(wěn)定，這是前提條件。除此之外，至少還應(yīng)具備以下一些條件：
　　
　　首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有特色辦學(xué)的理念，具有較高的理論修養(yǎng)，獨特的辦學(xué)主見（特色辦學(xué)的理念），嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡２呗�，良好的個性化作風(fēng)。
　　
　　第二是要有愛崗敬業(yè)的教師_。教師是學(xué)校各項工作的具體操作者，是教育方針最直接的執(zhí)行者。一所學(xué)校如果沒有一批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師，要想創(chuàng)出學(xué)校特色是困難的。
　　
　　第三是要有切實有效的教育科研。教育工作既要有規(guī)律性，也要有創(chuàng)造性。創(chuàng)造性地開展工作，往往能通向特色之路。而學(xué)校創(chuàng)造性地開展工作的支撐點，從理論的角度來審視學(xué)校工作的立足點，則更需要教育科研。
　　
　　第四是要有正常穩(wěn)定的教育秩序。學(xué)生素質(zhì)的提高必須依賴于學(xué)科課程的優(yōu)化、活動課程的強化以及隱性課程的開發(fā)。很難想象一所不執(zhí)行課程計劃、不加強教育流程調(diào)控的學(xué)校，會有較高的教育質(zhì)量，會造就出合格加特長的學(xué)生。
　　
　　第五要有健全可靠的保障體系。文明的校園環(huán)境，必備的教育設(shè)施，周到的后勤服務(wù)等，都是學(xué)校各項工作正常運行的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)特色的外因。
　　
　　三、創(chuàng)辦書法特色學(xué)校的途徑
　　
　　教學(xué)是實現(xiàn)教育目標(biāo)的主要途徑，也是形成學(xué)校書法特色的主要途徑。因此，在進行特色學(xué)校建設(shè)過程中應(yīng)充分重視書法教學(xué)特色建設(shè)。這主要包括兩個方面：
　　
　　一建立與特色建設(shè)相適應(yīng)的新的課程體系。我們要打破以課堂為唯一形式，以傳授書本知識為唯一內(nèi)容的單一課程結(jié)構(gòu)體系，以社會需要、學(xué)科體系和學(xué)生發(fā)展為三個基本點，構(gòu)建課內(nèi)與課外，必修與選修，學(xué)科性課程、活動性課程和隱性課程并行的主體化的課程。
　　
　　二加強教育科學(xué)研究。特色學(xué)校建設(shè)是教育改革的系統(tǒng)工程，而教育科研作為教育最高境界，對教育改革具有極其重要的指導(dǎo)作用。一個學(xué)校的教科研水平是其辦學(xué)水平的標(biāo)志。所以為創(chuàng)書法特色學(xué)校，我們在學(xué)校教科室配備了一名副主任專門負責(zé)特色辦學(xué)的課題研究。這既加強了教科研的力度，也使特色辦學(xué)該事有具體負責(zé)人，做到“事事有人做，人人有事做”，促進學(xué)校管理科學(xué)化。因此，可以說創(chuàng)建特色學(xué)校的過程也是一個進行教育科研的過程，或者說沒有教科研的個性也就沒有辦學(xué)的個性。
　　
　�、桥囵B(yǎng)特長學(xué)生。特色學(xué)校的創(chuàng)建與特長學(xué)生的培養(yǎng)是密切相關(guān)的。書法特色學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生不僅應(yīng)當(dāng)具備普遍良好的全面素質(zhì)，而且還要有書寫方面的特長�？梢哉f，書法特色學(xué)校有與其他學(xué)校不同的優(yōu)勢和做法，那就是培養(yǎng)的學(xué)生書法特長；一般來說，沒有無特長學(xué)生的特色學(xué)校。
　　
　　四、特色辦學(xué)要處理好三對關(guān)系
　　
　　一所學(xué)校要辦出自己的特色，必須要有自己的“特色理論”，并用以指導(dǎo)其辦 ……（未完，全文共4233字，當(dāng)前僅顯示2138字，請閱讀下面提示信息。收藏《創(chuàng)辦書法特色學(xué)校的實踐與研究》）