辦園行為專項督導工作匯報：防微杜漸早重視 教育督導促發(fā)展

辦園行為專項督導工作匯報：防微杜漸早重視 教育督導促發(fā)展

為進一步規(guī)范幼兒園的辦園行為，進一步加強幼兒園師風師德建設，12月4日**縣人民政府教育督導室在**主任的帶領下，兵分兩路，就**“紅黃藍幼兒園虐童事件”在我縣各園的自查自糾的落實情況進行了專項督導調(diào)研�，F(xiàn)將第一小組的督導情況總結(jié)如下：
一、基本情況
由**主任帶領的第一小組于12月4日，上午9點出發(fā)截止下午六點，歷時8個小時
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略315字，正式會員可完整閱讀）……　
常管理工作中，做到及時引導，強化建設，有承諾，有自查，做到管理規(guī)范，依法辦園。**幼兒園在紅黃藍虐童事件發(fā)生后，能及時召開師風師德專項整改活動，由園長親自主持，就“虐童事件”開展有針對性的幼兒教師師風師德大討論活動，及師風師德演講活動，同時還專門購置相關圖書引導教師學法，知法，懂法，增強法律意識，進一步加強師風師德的建設。**鎮(zhèn)幼兒園能夠?qū)燂L師德建設常態(tài)化，并溶于日常工作中與精神文明建設相結(jié)合，每月召開一次道德講堂活動，同時將師風師德與家園共育結(jié)合起來，每學期就教師的師風師德表現(xiàn)向家長發(fā)放問卷進行調(diào)查評價起到了很好督查作用。
三、問題及建議：
盡管各幼兒園在辦園方面各有特色，在師風師德方面高度重視，紅黃藍事件發(fā)生后各園均能采取不同的方式及時組織教師學習討論，但仍存在一定的問題：
問題1、各園仍普遍存在教師在保教保育過程中缺乏耐心，對幼兒的教育或多或少可能采取一些不當教育行為，如對幼兒大聲呵斥，罰站，分離冷處理等，對孩子的心靈可能造成不良陰影。
問題2、在部分園里發(fā)現(xiàn)，教師不能在活動中做到眼觀八方，及時關注到每位幼兒。教師的安全意識有待加強，工作細節(jié)需要重視。
問題3、部分園所師風師德建設更多的停留于形式，沒有很好的與保教保育活動相結(jié)合。
針對這些問題，督導室就本次督導建議如下：
建議1、師風師德建設應引起各園的高度重視，并常態(tài)化的開展各種師風師德建設活動。 如道德講堂，典型案例討論學習，師風師德演講，名師好形象推介等等，形式多樣的“樹師德好形象”活動，從而樹立園所的正念文化。
建議2、建立科學有效的師風師德評價機制使師風師德建設不 ……（未完，全文共1391字，當前僅顯示884字，請閱讀下面提示信息。收藏《辦園行為專項督導工作匯報：防微杜漸早重視 教育督導促發(fā)展》）