如何識別知識管理的“陷阱”？

知識未被視為有價值的資產(chǎn)
　　在大部分的企業(yè)里，知識——即專業(yè)技能、專業(yè)知識、實務(wù)經(jīng)驗、技術(shù)等并沒有與其他資產(chǎn)以相同的態(tài)度處理。一般說來，知識未被視為一項資產(chǎn)，這暗示了這些知識并沒有被有效地運用、保護，而且沒有不斷地
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界的朋友們可以利用以下幾項問題做自我評估，以評判自己是不是已踏入未善用知識的陷阱而不自知：
　　在長期性計劃中是否納入建立知識庫的需求？
　　經(jīng)理人在其權(quán)限中是不是不需對知識負擔(dān)責(zé)任？意即主管們有無將知識的加強、有效利用或安全保護等視為自己的責(zé)任？
　　對于建立知識時公司管理階層有無提供很多的贊助？
　　專家的知識有無被善加使用？
　　員工是否有很多的再教育機會？
　　各層級員工是否有詳細的學(xué)習(xí)課程記錄？
　　公司各層級專家在重新分配職務(wù)或者離職前有無將其專業(yè)知識轉(zhuǎn)移？
　　公司對于知識工作者個人的表現(xiàn)是否給予獎勵？
　　對于幫助他人成為專家或者有效的工作團隊有無給予獎勵？
　　假設(shè)上述回答大都是否定的話，貴公司有可能處在知識管理的陷阱之中，應(yīng)該開始重新著手改造知識管理流程，為新體系建立新的工作規(guī)范。
　　若能針對上述各項問題 ……（未完，全文共769字，當(dāng)前僅顯示489字，請閱讀下面提示信息。收藏《如何識別知識管理的“陷阱”？》）