目錄/提綱:……
一、落實安全工作,奠定班組建設(shè)工作的基礎(chǔ)
二、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),打造班組建設(shè)工作的源動力
二是邀請分公司和廠部相關(guān)專業(yè)人員講課、傳受專業(yè)方面的知識
三是班組間相互交流,取長補(bǔ)短
三、建立民主網(wǎng)絡(luò),迸發(fā)班組建設(shè)工作的活力
四、完善績效考核,提供班組建設(shè)工作的保障
第二、個人的績效與班組績效掛鉤,培養(yǎng)員工與班組團(tuán)隊榮辱與共的歸屬感、認(rèn)同感、和使命感
五、堅持總結(jié)改進(jìn),締造班組建設(shè)的提升力
……
以人為本全面提高班組的戰(zhàn)斗力
班組建設(shè)工作在企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作中,雖然處于最末梢,但卻極其重要。抓好班組建設(shè),一可以大幅提升企業(yè)的管理水平,二可以打造一支高素質(zhì)的員工隊伍,從而有力促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略性目標(biāo)的實現(xiàn)。兩年來,某車間堅持以人為本,全面提升班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并取得了顯著成績。車間所控各項指標(biāo)全面優(yōu)化,實現(xiàn)了鋁氧濃度月均克升以上、脫硅汽耗噸噸氧化鋁等技術(shù)、產(chǎn)能指標(biāo)的行業(yè)最好水平;葉濾機(jī)臺時產(chǎn)能由原來的立方臺,提高到目前的立方臺;與此同時,全體員工的整體精神面貌也發(fā)生了巨大變化,員工士氣高漲,各項活動參加踴躍,成績優(yōu)良。在廠部**年度的“三八”女工拔河比賽中,某車間女工第一次獲得了第一名的佳績;在安全月活動廠部組織的安全知識接力賽中,車間員工齊心協(xié)力,取得了第一名的好成績;在廠部組織的敬業(yè)
演講比賽中,奪得第一名的成績。
現(xiàn)將某車間兩年來堅持以人為本抓班組建設(shè)的點滴經(jīng)驗總
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作業(yè)技能。五車間先從職能人員和清理檢修班組抓起。首先在清理檢修班組開展“一專多能”人才培訓(xùn),要求清理檢修班組每員工自選一人專攻項目,每周一次講課學(xué)習(xí),要有筆記,并有專業(yè)技術(shù)人員的點評。同時要求職能人員每月一本書,每月一篇讀書心得,每周一次集中學(xué)習(xí)。運行一年多來,員工業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)顯著提升。
其次采取走出去、請進(jìn)來,借腦等手段,加大對班組長以上管理人員的培訓(xùn)和督導(dǎo)。一是組織各工序長、班組長到兄弟車間參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真汲取兄弟車間在班組管理、工藝流程、安全管理等方面的先進(jìn)做法,并消化吸收為己所用。二是邀請分公司和廠部相關(guān)專業(yè)人員講課、傳受專業(yè)方面的知識。三是班組間相互交流,取長補(bǔ)短。積極利用各種渠道和方式提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力,學(xué)習(xí)先進(jìn)班組的管理經(jīng)驗,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,帶領(lǐng)員工共同構(gòu)建企業(yè)的核心競爭力。
第三定期組織全員性的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),在生產(chǎn)一線形成學(xué)習(xí)技能的良好風(fēng)氣,促進(jìn)員工隊伍技能的水平的提高。
三、建立民主網(wǎng)絡(luò),迸發(fā)班組建設(shè)工作的活力。車間認(rèn)真落實優(yōu)勝劣汰、以崗定責(zé)的科學(xué)民主管理制度,積極指導(dǎo)、幫助各班組長對班組成員性格特點認(rèn)真分析,實行了各班組人員的優(yōu)化組合,將班組的安全、生產(chǎn)、設(shè)備、現(xiàn)場管理等績效考核指標(biāo)溶為一體,落實到人頭、機(jī)臺、指標(biāo)上,并相對應(yīng)地建立一套完整的考評制度,嚴(yán)格實施。
其次要明確班組各成員的職責(zé),避免班長一人說了算的“一長制”情況,車間可利用職能人員掛鉤承包的形式,對班組工作及時進(jìn)行監(jiān)督,提高班組管理工作的透明度,對關(guān)系職工切身利益方面的事尤其要開誠布公。
五車間非常重視各班組
民主生活會的質(zhì)量,要求職能人員必須參加班組定期或不定期召開拓民主生活會,適時地給予指導(dǎo)和幫助。各班組要定期通報本班組的工作狀況,指出班組管理存在的問題,提出改進(jìn)措施。員工之間做到交流經(jīng)驗,交換意見,相到溝通,消除不良情緒和戒備心理,及時化解矛盾,形成了班組內(nèi)良好的和諧氣氛。
車間建立了良好的合理化建議反饋制度,發(fā)動各班組積極組織員工參與合理化建議活動,同時要求各班組積極開展勞動競賽和技術(shù)革新等活動,充分發(fā)揮每名員工的潛能,使每名員工都成為班組活動的主角,在班組且內(nèi)逐漸營造出一個工作上互相支持協(xié)作,生活上互相關(guān)心幫助,榮譽和物質(zhì)面前互相謙讓的良好內(nèi)部環(huán)境。
四、完善績效考核,提供班組建設(shè)工作的保障。一套行之有效的班組績效考核管理體系是班組管理實施的依據(jù)。首先在建立班組管理制度時,應(yīng)授予班組長一定的職責(zé)和權(quán)限,從制度給予保證。同時把相應(yīng)的人事管理權(quán)、獎金分配權(quán)、經(jīng)濟(jì)賞罰權(quán)等下入到班組,以便增加班組的有效管理。還可在班組進(jìn)行二次獎金分配,對班組長實行政策傾斜,體現(xiàn)出對他們的關(guān)心,對工會組長及安全員也要有所體現(xiàn),做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一,從而更好地發(fā)揮他們的積極性。
第二、個人的績效與班組績效掛鉤,培養(yǎng)員工與班組團(tuán)隊榮辱與共的歸屬感、認(rèn)同感、和使命感?己梭w系制訂頒布后,要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行,獎罰分明。五車間績效考核方案針對的是班組,員工的違規(guī)違章追究的是班組的責(zé)任。其中“一張表”管理是在五車間各班組推廣應(yīng)用的模式,即要求班組認(rèn)真落實日檢制度,由班委組成小組,每日不少于兩次對每個崗位進(jìn)行檢查,做到日檢查、日公開,一名員工一張表,有意見及時反饋,并據(jù)此作為班組員工月獎金分配的依據(jù)。一張表,清晰明了,公開透明, ……(未完,全文共2833字,當(dāng)前僅顯示1801字,請閱讀下面提示信息。
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