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初中體育教師個人工作總結

發(fā)表時間:2008/10/14 17:29:07


  緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經(jīng)驗和教訓總結如下:
  一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性
  在一年來,我認真學習馬列主義、_思想、_理論和_“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略458字,正式會員可完整閱讀)…… 
排條理
  每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
  3.培優(yōu)課保證提高
  每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。
  4.特長生訓練針對性強
  體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。
  5.課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。
  課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。
  6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術和器材幫助。
  三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績
  在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。
  四、增強自蓄能力,對教育做長 ……(未完,全文共2022字,當前僅顯示1285字,請閱讀下面提示信息。收藏《初中體育教師個人工作總結》