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2023年度主題教育黨課講稿,范文專(zhuān)題,第2頁(yè)

生成時(shí)間:2024/11/15 4:02:56
  • 2024年10月6日 市委文明辦深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于好老師重要論述主題黨課講稿
    興國(guó)必重教。中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的快速發(fā)展與蓬勃推進(jìn),離不開(kāi)黨和國(guó)家對(duì)于教育的高度關(guān)注和對(duì)教師的殷切期待。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記把握教育發(fā)展大勢(shì),立足社會(huì)和教育的現(xiàn)實(shí)需要,基于馬克思主義人學(xué)理論、中國(guó)共產(chǎn)黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的思維、我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)思想中的寶貴精髓,發(fā)表了一系列關(guān)于...
  • 2024年10月5日 市教育系統(tǒng)關(guān)于爭(zhēng)做好老師大力弘揚(yáng)教育家精神主題宣講稿
    教育興則國(guó)興,教師是立教之本、興教之源。這高度說(shuō)明了教育之于國(guó)家進(jìn)步、民族繁榮的重要影響,也充分強(qiáng)調(diào)了教師對(duì)于教育事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)與快速發(fā)展所發(fā)揮的關(guān)鍵作用。習(xí)近平總書(shū)記指出:“百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本”。這就要求我們要高度重視教師在教育中的根本性地位,不斷提升教師工作的質(zhì)量與水平,切實(shí)提...
  • 2024年9月30日 市文明辦關(guān)于必須加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育主題宣講稿
    新時(shí)代青年學(xué)生在中華民族偉大復(fù)興的征程上屬于先鋒力量,在整個(gè)社會(huì)力量中,最有朝氣,且最有活力,是一支充滿(mǎn)干勁、充滿(mǎn)斗志的年輕隊(duì)伍。愛(ài)國(guó)主義是對(duì)國(guó)家的歸屬感和積極的且支持的態(tài)度,是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。愛(ài)國(guó)主義精神始終根植在每一個(gè)中華兒女心中,維系著五十六個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。近平總書(shū)記指出:“新的征程上,...
  • 2024年9月27日 市發(fā)改委深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要論述主題宣講稿
    民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的應(yīng)有之義。2023年7月,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)》提出,“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的生力軍,是高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ),是推動(dòng)我國(guó)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重要力量”。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足于實(shí)際...
  • 2024年9月27日 市委機(jī)關(guān)工委關(guān)于堅(jiān)持依規(guī)治黨的根本遵循主題黨課宣講稿
    黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記就依規(guī)治黨發(fā)表了一系列重要論述,是新時(shí)代管黨治黨、依規(guī)治黨的基本遵循。在中國(guó)共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)全國(guó)各族人民完成第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的路上,必須始終堅(jiān)持自我革命,用黨的自我革命制度規(guī)范體系確保黨的先進(jìn)性、純潔性。2023年4月,中共中央印發(fā)了《中央黨內(nèi)法規(guī)制定工作規(guī)劃綱要(2023...
  • 2024年9月18日 市教委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)重要論述主題黨課宣講稿
    教師是立教之本、興教之源,強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。黨的十八大以來(lái),我國(guó)教育發(fā)展站在新的歷史起點(diǎn)上,同時(shí),隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展,人民對(duì)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)也有了更高的期待。習(xí)近平關(guān)于新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述應(yīng)運(yùn)而生。2024年9月9日至10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà),...
  • 2024年9月18日 市委宣傳部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述主題黨課講稿
    文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽,文脈同國(guó)脈相連。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既是中華民族最基本的文化基因,又是中華各民族情感相依的精神紐帶,在提升中華民族文化自信心、增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力方面發(fā)揮著重要作用。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視傳承弘揚(yáng)、創(chuàng)新發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在治國(guó)理政場(chǎng)域發(fā)表了許多重要論斷,為我國(guó)傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀...
  • 2024年9月18日 市委文明辦關(guān)于傳承發(fā)展好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題宣講稿
    “求木之長(zhǎng)者,必固其根本”,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在,是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉(wěn)腳跟的根基。進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平總書(shū)記高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并圍繞其傳承弘揚(yáng)提出了許多新論斷,形成了關(guān)于傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要論述。我們要堅(jiān)定文化自信,以繼承為前提、創(chuàng)新為動(dòng)力、弘揚(yáng)為舉措...
  • 2024年9月14日 市委辦深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展重要論述主題黨課宣講稿
    黨的十八大以來(lái),“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主題。習(xí)近平關(guān)于經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展重要論述把我們黨關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想推到了一個(gè)新高度,進(jìn)一步豐富發(fā)展了馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)提供了行動(dòng)指南,也為世界上其他國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。2024年6月,...
  • 2024年9月14日 市政府辦關(guān)于貫徹新發(fā)展理念指引經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展主題宣講稿
    黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了一系列關(guān)于經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要論述,對(duì)推動(dòng)改革發(fā)展起了重要的指導(dǎo)作用。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,“必須完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念”。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展...
  • 2024年9月14日 市委機(jī)關(guān)工委關(guān)于守住糧食安全底線(xiàn)筑牢糧食安全根基主題宣講稿
    “民以食為天,食以安為先”。糧食問(wèn)題是世界各國(guó)在發(fā)展進(jìn)程中必須面對(duì)的重要問(wèn)題,解決糧食問(wèn)題是世界各國(guó)政府和人民的殷切期盼,保障糧食安全則是世界各國(guó)政府為之奮斗的重要目標(biāo),是一項(xiàng)必須完成的重要使命。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)就把解決糧食問(wèn)題、保障糧食供應(yīng)作為一項(xiàng)極為重要的使命與目標(biāo),新時(shí)代以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記...
  • 2024年9月13日 市委教工委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于立德樹(shù)人重要論述主題黨課講稿
    “國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”,國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,離不開(kāi)德才兼?zhèn)洹?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。黨的十八大報(bào)告首次提出“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”。此后習(xí)近平總書(shū)記在各種場(chǎng)合、包括座談會(huì)和致師生信上發(fā)表過(guò)系列關(guān)于立德樹(shù)人的重要論述。黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”。2...
  • 2024年9月13日 市委機(jī)關(guān)工委關(guān)于深刻把握新時(shí)代新征程網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重大意義主題宣講稿
    黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央從進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)出發(fā),重視互聯(lián)網(wǎng)、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)、治理互聯(lián)網(wǎng)。習(xí)近平同志圍繞網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述,提出一系列新思想新觀(guān)點(diǎn)新論斷,為新時(shí)代網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循,走出了一條中國(guó)特色治網(wǎng)之道。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息領(lǐng)...
  • 2024年9月13日 市教育系統(tǒng)關(guān)于牢記教育使命堅(jiān)持立德樹(shù)人主題宣講稿
    教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人才的爭(zhēng)奪成為焦點(diǎn)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視教育工作。黨的二十大報(bào)告中提到“我們要辦好人民滿(mǎn)意的教育,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)...
  • 2024年9月11日 市教育系統(tǒng)關(guān)于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化主題宣講稿
    教育作為中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)發(fā)展的重要保證和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本基石,在中國(guó)特色社會(huì)主義不斷發(fā)展的進(jìn)程中展現(xiàn)出舉足輕重的地位。黨的十八大以來(lái),推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性與日俱增。以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)中國(guó)具體實(shí)際,力圖解決中國(guó)特色社會(huì)主義教育在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,滿(mǎn)足人民...
  • 2024年9月11日 市委教工委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于師德師風(fēng)重要論述主題黨課講稿
    古往今來(lái),人們始終把育人的希望寄托在教師身上。教師思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)的高低直接影響著人才質(zhì)量、教育質(zhì)量,甚至關(guān)系著千萬(wàn)家庭,關(guān)系著黨和國(guó)家的發(fā)展。當(dāng)前,站在新的歷史方位,面對(duì)新的時(shí)代課題、現(xiàn)實(shí)訴求,習(xí)近平總書(shū)記在明了師德師風(fēng)在教師、教育中所起的基礎(chǔ)性的又具有決定性作用的同時(shí),對(duì)師德師風(fēng)的價(jià)值意義...
  • 2024年9月11日 市教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)主題宣講稿
    “國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”“百行以德為首”。師德是教師立身和“師”之為“師”的首要要求,是教師的靈魂。加強(qiáng)師德修養(yǎng)、崇尚高尚師德,是教師承擔(dān)“教書(shū)育人”的神圣使命和責(zé)任使然。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育、教師、師德師風(fēng)在黨和國(guó)家發(fā)展中的地位和作用高度重視,對(duì)此發(fā)表了一系列重要論述,提出了許多新...
  • 2024年9月10日 市委辦深入貫徹習(xí)近平關(guān)于糧食安全重要論述主題黨課講稿
    近代以來(lái),中國(guó)糧食安全工作取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí),國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化。世界貿(mào)易秩序的不穩(wěn)定,糧食資源的供求緊張性,以及國(guó)內(nèi)糧食產(chǎn)需的緊平衡態(tài)勢(shì)對(duì)新時(shí)代中國(guó)糧食安全帶來(lái)極大的考驗(yàn)。習(xí)近平關(guān)于糧食安全重要論述的形成離不開(kāi)對(duì)糧食安全是世界共性問(wèn)題的科學(xué)研判、立足于中國(guó)特殊復(fù)雜的糧情分析、是全...
  • 2024年9月10日 市政府辦關(guān)于保障糧食安全把飯碗牢牢端在自己手中主題黨課宣講稿
    糧食安全是“國(guó)之大者”,保障糧食安全是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)j-a全的重要基礎(chǔ)。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“要全方位夯實(shí)糧食安全根基,確保中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中”。確保國(guó)家糧食安全是治國(guó)理政的頭等大事,也是2024年中央一號(hào)文件的第一部分內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)家糧食安全重要論述是習(xí)近平新時(shí)代中...
  • 2024年9月10日 市委文明辦關(guān)于注重家教家風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)新時(shí)代家國(guó)情懷主題黨課宣講稿
    注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),乃為中華民族傳統(tǒng)之美德。家庭教育作為最初的教育,在人的培育方面發(fā)揮著重要的引領(lǐng)與奠基作用。對(duì)于個(gè)人而言,每個(gè)人從出生的那一刻開(kāi)始到接下來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展都離不開(kāi)家庭教育的影響,它是道德品質(zhì)的培養(yǎng)以及身心發(fā)展的重要陣地;廣大黨員干部要完整學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確把握習(xí)近平關(guān)于家庭教育的重要...
  • 2024年9月10日 市委辦深入貫徹習(xí)近平關(guān)于糧食安全重要論述主題黨課宣講稿
    近代以來(lái),中國(guó)糧食安全工作取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí),國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化。世界貿(mào)易秩序的不穩(wěn)定,糧食資源的供求緊張性,以及國(guó)內(nèi)糧食產(chǎn)需的緊平衡態(tài)勢(shì)對(duì)新時(shí)代中國(guó)糧食安全帶來(lái)極大的考驗(yàn)。習(xí)近平關(guān)于糧食安全重要論述的形成離不開(kāi)對(duì)糧食安全是世界共性問(wèn)題的科學(xué)研判、立足于中國(guó)特殊復(fù)雜的糧情分析、是全...
  • 2024年9月10日 市教工委深入貫徹習(xí)近平關(guān)于家庭教育的重要論述主題黨課講稿
    家庭是民族與社會(huì)發(fā)展的基石。家庭的命運(yùn)前途與國(guó)家和民族的命運(yùn)前途密不可分,國(guó)家的繁榮昌盛也需要在千家萬(wàn)戶(hù)的美滿(mǎn)幸福中才能得以體現(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記十分重視家庭教育,對(duì)家庭教育的地位與作用、教育方法等都做過(guò)深刻的闡述。習(xí)近平關(guān)于家庭教育的重要論述是在繼承發(fā)展馬克思主義家庭觀(guān)、中華傳統(tǒng)家教家風(fēng)以及老一輩共產(chǎn)...
  • 2024年9月10日 市委組織部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于創(chuàng)新人才的重要論述主題黨課講稿
    人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),面對(duì)世情和國(guó)情的新變化,習(xí)近平總書(shū)記圍繞創(chuàng)新人才發(fā)表了一系列重要論述,為我國(guó)創(chuàng)新人才工作提供了理論指導(dǎo)。當(dāng)前,世界百年變局加速演進(jìn),圍繞高素質(zhì)人才和科技制高點(diǎn)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。黨的二十屆三中全會(huì)著眼于提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能,對(duì)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改...
  • 2024年9月10日 市委辦關(guān)于完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制助力高質(zhì)量發(fā)展主題宣講稿
    新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正加速演進(jìn),我國(guó)加快實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。建設(shè)創(chuàng)新型強(qiáng)國(guó),走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的道路,都需要我們?cè)鰪?qiáng)創(chuàng)新意識(shí),重視并大膽啟用創(chuàng)新人才,以此實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技事業(yè)的自立自強(qiáng)。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》提出:“深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革。實(shí)施更加積極、更...
  • 2024年9月9日 市委機(jī)關(guān)工委關(guān)于強(qiáng)化國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全建設(shè)平安中國(guó)主題宣講稿
    黨的二十大報(bào)告明確指出,國(guó)j-a全是民族復(fù)興的根本基礎(chǔ),必須做到對(duì)總體國(guó)j-a全觀(guān)的全面貫徹落實(shí),并始終貫穿于國(guó)j-a全工作的各個(gè)方面,進(jìn)而為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。經(jīng)濟(jì)安全作為國(guó)j-a全體系的重要部分之一,在維護(hù)我國(guó)的國(guó)j-a全中起到了最基本的保障作用。因此,黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核...
  • 2024年9月9日 市教育系統(tǒng)以改革促進(jìn)教育公平和質(zhì)量提升主題宣講稿
    教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)!稗k好讓人民滿(mǎn)意的教育”是習(xí)近平總書(shū)記賦予新時(shí)代教育工作的使命。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育公平的重要論述,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于教育工作的重要主張,體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化和拓展,在理論上為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想注入了新的活力,提出了可實(shí)施的解決教...
  • 2024年9月9日 市教工委關(guān)于深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育公平重要論述的主題宣講稿
    教育公平是社會(huì)公平的保障和基石。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中明確指出,教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。黨的二十大報(bào)告要求,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平。加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,強(qiáng)化...
  • 2024年9月9日 市委宣傳部關(guān)于持續(xù)加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承主題宣講稿
    文化遺產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展不可或缺的物證,具有豐富的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、歷史價(jià)值以及文化價(jià)值等等。文化遺產(chǎn)是各民族精神文化的凝結(jié)品,也是全世界文化交流的前提和基礎(chǔ),促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)不斷向前發(fā)展。隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的單方面發(fā)展不足以帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家總體水平的提升,需要政治、文化等各個(gè)領(lǐng)域的增強(qiáng),尤其對(duì)于增強(qiáng)民族文化感召力...
  • 2024年9月9日 市宣傳部關(guān)于以良好家庭教育幫孩子扣好人生第一?圩又黝}黨課宣講稿
    人生成長(zhǎng)從家庭起步,人才培養(yǎng)從家庭啟蒙。習(xí)近平總書(shū)記十分重視家庭教育,他曾在多次講話(huà)和會(huì)議中強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。在全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記以“四個(gè)第一”明確了家庭教育的重要地位,指出“家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,要給孩子講好‘人生第一課’,幫助扣好人生第一?...
  • 2024年9月9日 市科研機(jī)構(gòu)關(guān)于走好新時(shí)代科技自立自強(qiáng)之路主題宣講稿
    黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視我國(guó)科技事業(yè)工作和發(fā)展,站在我國(guó)的基本國(guó)情、發(fā)展現(xiàn)狀和國(guó)際發(fā)展方位上,提出了一系列重要論述,形成了一系列重大決策部署,指引著中國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的方向,是我們治國(guó)理政的重要遵循。2023年5月,習(xí)近平同志《論科技自立自強(qiáng)》正式出版。經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展越來(lái)...

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