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幼兒園,范文專(zhuān)題,第41頁(yè)

生成時(shí)間:2022/10/29 12:50:26
  • 2012年11月19日 婦幼保健院黨務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)
    按照連發(fā)[2010]37號(hào)《中共連云港市委關(guān)于實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)》的精神要求,我院黨委將推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作作為深入貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),保持黨的先進(jìn)性的一項(xiàng)長(zhǎng)效措施,制定了黨務(wù)公開(kāi)方案并付諸實(shí)施,取得了一定成效,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、黨組織基本情況:中共連云港市婦幼...
  • 2012年11月18日 學(xué)院關(guān)工委委員任期述職報(bào)告
    在任職期間,積極克服分管學(xué)生人數(shù)多、心理問(wèn)題比較突出等壓力,認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職:一、個(gè)人綜合素質(zhì)始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),努力提升自身的政治覺(jué)悟和理論水平;在職期間,公開(kāi)發(fā)表學(xué)生工作論文5篇,涉及大學(xué)生心理健康和就業(yè)指導(dǎo)等多個(gè)方...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:發(fā)揮特邀組織員的作用
    根據(jù)教育部關(guān)于發(fā)揮特邀黨建組織員作用的文件精神,我校在黨建工作中,注意發(fā)揮特邀組織員的作用。開(kāi)展了如下工作:組織員是黨委發(fā)展黨員工作的重要參謀和得力助手。我校黨委歷來(lái)重視組織員隊(duì)伍建設(shè)工作,尤其注重從離退休干部中選聘優(yōu)秀黨員擔(dān)任組織員,充分發(fā)揮老黨員在組織建設(shè)中的重要作用。1997年以來(lái),我校先后有...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:發(fā)揮報(bào)告團(tuán)作用
    2009年3月,合肥工業(yè)大學(xué)關(guān)工委組建了報(bào)告團(tuán),在三年多時(shí)間內(nèi),作報(bào)告100余場(chǎng),聽(tīng)報(bào)告的青年學(xué)生和教師達(dá)2萬(wàn)余人,報(bào)告場(chǎng)面熱烈,出現(xiàn)過(guò)一場(chǎng)報(bào)告8次鼓掌的情況,收到聽(tīng)報(bào)告感言近兩千份,受到青年人和基層學(xué)生干部的歡迎。合肥工業(yè)大學(xué)關(guān)工委報(bào)告團(tuán)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,以幫助青年人健康成長(zhǎng)成才為...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:堅(jiān)持立足“兩基”
    為深入貫徹落實(shí)好教育部黨組20號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),目前,我校關(guān)工委除了繼續(xù)總體上堅(jiān)持過(guò)去所提出的關(guān)于關(guān)工委工作長(zhǎng)效機(jī)制的“五項(xiàng)原則”外,現(xiàn)主要立足“兩基”而堅(jiān)持不懈地開(kāi)展著工作。一所謂“五項(xiàng)原則”,就是我校關(guān)工委在過(guò)去較長(zhǎng)時(shí)間的工作實(shí)踐中所總結(jié)出的心得體會(huì)。即在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”關(guān)工委
    經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索和總結(jié),我校關(guān)工委工作組織體系不斷完善、工作機(jī)制進(jìn)一步健全,工作隊(duì)伍得以發(fā)展壯大。目前,已逐步形成由8個(gè)二級(jí)關(guān)工委分會(huì)、4個(gè)功能組、134位離退休老教授、校處級(jí)老干部組成的縱橫交叉、網(wǎng)格化的關(guān)工委工作隊(duì)伍。在配合學(xué)校思想政治教育工作主渠道,圍繞大學(xué)生思想政治教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:堅(jiān)持以德導(dǎo)人 培養(yǎng)高素質(zhì)人才
    近年來(lái),我校關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”的教育優(yōu)勢(shì),以德導(dǎo)人,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),取得了較好的效果。具體做法是:一、舉辦素質(zhì)教育報(bào)告會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。郭士英教授為中、小學(xué)生和大學(xué)生作“論昆蟲(chóng)世界與你們的期待”、“現(xiàn)代青年必須具備的素質(zhì)”、“愛(ài)國(guó)與成才”等教育報(bào)告30多場(chǎng),聽(tīng)講學(xué)生6000多人次。...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委建設(shè)
    我校從1993年開(kāi)始就建立了二級(jí)關(guān)工委。目前,我校共有30個(gè)二級(jí)關(guān)工委。教育部黨組[2009]20號(hào)文件下發(fā)后,通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí),使我們深刻認(rèn)識(shí)到,關(guān)工委工作做好了將對(duì)學(xué)校教育起到重要的配合作用,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而做好高校關(guān)工委工作的關(guān)鍵,是要抓好學(xué)校二級(jí)關(guān)工委的建設(shè),這樣才能把教育部黨組20號(hào)文件精...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新
    我校關(guān)工委,在教育部關(guān)工委親切關(guān)懷和大力支持下,在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)“24字”方針,結(jié)合我校實(shí)際,做了大量卓有成效的工作產(chǎn)生了良好效果,取得了很好的成績(jī)。我校關(guān)工委被評(píng)為江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委先進(jìn)集體,有四位老同志先后評(píng)為教育部...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:加強(qiáng)二級(jí)關(guān)工委建設(shè)
    多年來(lái),四川大學(xué)在做好關(guān)心下一代工作中,堅(jiān)持深入基層、貼近學(xué)生和青年教職工,不斷加強(qiáng)二級(jí)關(guān)工委建設(shè),把隊(duì)伍建立到院系、把陣地推進(jìn)到院系、把工作開(kāi)展到院系,健全了工作體系,增強(qiáng)了工作實(shí)效,贏得了廣大學(xué)生和青年教師的高度贊譽(yù),獲得了校黨委的高度認(rèn)同。我們的具體做法是:一、完善組織機(jī)構(gòu),建強(qiáng)工作隊(duì)伍青年學(xué)...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:依托基層求實(shí)效
    浙江大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“關(guān)工委”)自成立以來(lái),始終根據(jù)教育部關(guān)工委、浙江省教育廳關(guān)工委的工作要求,認(rèn)真貫徹《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》(〔2009〕20號(hào))的精神,不斷提高對(duì)高校關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識(shí)。近年來(lái),我校關(guān)工委在學(xué)校黨委的支持領(lǐng)導(dǎo)...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:發(fā)揮特邀黨建組織員隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)
    2009年7月教育部黨組20號(hào)文件發(fā)布以來(lái),我們?cè)谛|h委領(lǐng)導(dǎo)下,努力貫徹20號(hào)文件和上級(jí)黨組織、上級(jí)關(guān)工委有關(guān)會(huì)議精神,關(guān)心下一代工作指導(dǎo)思想明確,始終把參與學(xué)生黨建作為工作重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),工作思想性較強(qiáng)。關(guān)工委主動(dòng)配合學(xué)校黨組織,在幫助學(xué)生黨支部搞好思想建設(shè)、組織建設(shè)方面發(fā)揮了一定的積極作...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:精心打造大師師資隊(duì)伍
    一、以黨校為平臺(tái),打造以老藝術(shù)家為主要力量的師資隊(duì)伍,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)中央美術(shù)學(xué)院有著近百年的歷史,黨組織也有近90年的歷史,大師名師薈萃,德藝雙馨的老黨員藝術(shù)家是對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行教育及入黨教育的寶貴資源。如何利用好這一資源,并將這所歷史悠久的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,是黨委、關(guān)工委面臨的重要課題。近幾年,我院黨...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:發(fā)揮老同志在育人工作中的作用
    北京郵電大學(xué)關(guān)工委圍繞育人工作的主渠道,在學(xué)校黨建思想政治工作的全局中發(fā)揮離退休同志的作用,積極在關(guān)心青年教師和在校大學(xué)生成長(zhǎng)方面開(kāi)展工作,在網(wǎng)絡(luò)關(guān)心下一代和本科教學(xué)督導(dǎo)等方面做出了一點(diǎn)成績(jī)。但是與關(guān)工委工作要求比較,還存在有很大差距。北郵關(guān)工委將通過(guò)協(xié)作組這一平臺(tái)向先進(jìn)院校學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在關(guān)心下一代工...
  • 2012年11月13日 大學(xué)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)材料:發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)
    青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。關(guān)心下一代的成長(zhǎng),特別是青年學(xué)生的健康成長(zhǎng),是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的大事。大學(xué)是育人搖籃,是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的基地,大學(xué)關(guān)工委的第一要?jiǎng)?wù),就是要在“以德導(dǎo)人”上,發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),量力而為的起到“圍繞中心,配...
  • 2012年11月8日 幼兒園23班國(guó)培研修情況簡(jiǎn)要匯報(bào)
    大家好!我是山東幼兒園23班的指導(dǎo)教師于松紅。上次因?yàn)榫W(wǎng)線的緣故沒(méi)能及時(shí)進(jìn)來(lái),只能門(mén)外觀看,遺憾了好幾天,心想這回一定及早解決問(wèn)題,早早加入進(jìn)來(lái)。昨天晚上快八點(diǎn)了,接到北京老師的電話,說(shuō)我們班學(xué)員的作業(yè)挺優(yōu)秀的,讓我介紹一下班級(jí)學(xué)習(xí)情況,我是既意外又感動(dòng),感動(dòng)于專(zhuān)家老師的敬業(yè),感動(dòng)于班級(jí)學(xué)員的勤勉,...
  • 2012年11月8日 幼兒班第一次學(xué)情通報(bào)會(huì)發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享、交流,同時(shí)也感謝項(xiàng)目組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。我們滁州幼兒班共有學(xué)員50名,在10月25日就顯示學(xué)員登陸人數(shù)40人,有學(xué)情人數(shù)33人,學(xué)習(xí)率82.5%,參訓(xùn)率80%,截止到25日,本班共發(fā)起話題26個(gè),參與30個(gè);資源(上傳)26條;評(píng)...
  • 2012年11月7日 關(guān)心下一代工作暨‘雙先’表彰會(huì)交流材料
    永康市大司巷小學(xué)黃偉星家庭——學(xué)校,一對(duì)教育主體,打破了時(shí)空距離,共同建造著快樂(lè)的園地。家長(zhǎng)——教師,兩種育人角色,匯聚在“親子社團(tuán)”中,攜手引領(lǐng)兒童成長(zhǎng)。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,我國(guó)教育事業(yè)取得了跨越式進(jìn)步,然而也衍生了許多新問(wèn)題。是重教還是重養(yǎng)?是重智還是重德?為什么家長(zhǎng)常常抱怨“孩子很難管教,...
  • 2012年11月5日 幼兒園骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)班交流匯報(bào)材料
    大家下午好!我是二組的代表,在此我首先代表我們二組的所有學(xué)員祝愿我們的所有園長(zhǎng)在今后的工作中開(kāi)心每一天,快樂(lè)每一刻!我是來(lái)自泰安市寧陽(yáng)縣東疏鎮(zhèn)中心幼兒園的李春,我的郵箱是寧陽(yáng)春天,因?yàn)榈拇_我們寧陽(yáng)的教育尤其是學(xué)前教育真的是春天來(lái)了,寧陽(yáng)被評(píng)為全省首批學(xué)前教育先進(jìn)縣,并于2010年作為山東省唯一縣推薦...
  • 2012年11月5日 幼兒園骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)體會(huì)
    骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)即將結(jié)束,回顧6天的學(xué)習(xí),每一天的我都在學(xué)習(xí)——研討——反思——提升中激動(dòng)著、收獲著、快樂(lè)著,很感謝省第三期骨干園長(zhǎng)培訓(xùn)為幼教管理者提供了一個(gè)全員參與、信息共享、共同提高這樣一個(gè)交流平臺(tái)。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)平臺(tái),我們可以直接得到專(zhuān)家、名園長(zhǎng)的引領(lǐng),因?yàn)橛羞@樣一個(gè)平臺(tái)上,我們可以及時(shí)的更新...
  • 2012年11月5日 拓展幼兒園課程的新途徑
    一、理念先行——家園共育中的新思考在《綱要》踐行十年的今天,有效家園合作的途徑、方法越來(lái)越多,優(yōu)秀家長(zhǎng)資源庫(kù)、家教沙龍、寶貝俱樂(lè)部、辨析會(huì)……忙于養(yǎng)家立業(yè)的父親和孩子在一起的親子時(shí)間真是少之又少,父親帶給孩子的性別教育、理性教育正在減弱……我們不禁陷入深深的思考,無(wú)論是自然界還是人類(lèi)社會(huì),都需要平衡...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告15
    根據(jù)江蘇省《2012年民主評(píng)議全省中小學(xué)行風(fēng)實(shí)施方案》和《2012年民主評(píng)議全市中小學(xué)、幼兒園政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》(昆教〔2012〕112號(hào))文件要求,本著“以建為主,以評(píng)促進(jìn),標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,結(jié)合本園實(shí)際,制定了行評(píng)工作方案并分階段實(shí)施,有效的實(shí)現(xiàn)了幼兒園“依法辦園,規(guī)范辦學(xué)”的辦園思想...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告14
    我園根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神和活動(dòng)方案,針對(duì)前階段我園政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中自查出的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題,采取有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)文件精神,以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),注重“預(yù)防”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告13
    我園積極按照昆山市教育局政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的文件要求,針對(duì)可能存在問(wèn)題的進(jìn)行了各項(xiàng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:一、我園在于上學(xué)期期末召開(kāi)了政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作,提升理念、增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),從著眼幼兒園未來(lái)的角度,圍繞幼兒...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告12
    根據(jù)(昆高辦發(fā)〔2012〕51號(hào))關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市糾風(fēng)辦昆山市2012年納稅人評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,結(jié)合我園自身辦學(xué)特點(diǎn),制定了行評(píng)工作方案,分階段實(shí)施,進(jìn)行了深入細(xì)致的自查自糾工作,現(xiàn)報(bào)告如下:一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供有力保障。(一)建立機(jī)構(gòu)。按照高...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告11
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我園行風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育,根據(jù)昆山市教育局下發(fā)的《昆山市教育系統(tǒng)民主評(píng)議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》要求,我園開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),F(xiàn)將近期行風(fēng)評(píng)議工作自查自糾情況總結(jié)如下:一、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,全面開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作。1、自上而下,思想重視,全面部署工作。開(kāi)展好本次工作,查找...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告10
    自教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作開(kāi)展以來(lái),我園積極地宣傳和部署,營(yíng)造民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據(jù)評(píng)議目標(biāo)和重點(diǎn),通過(guò)多種有效形式,廣泛征求意見(jiàn)和建議,接受了行風(fēng)監(jiān)督員和廣大家長(zhǎng)的評(píng)議,并對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理、自查自糾,堅(jiān)持邊查邊整邊糾,進(jìn)一步端正政風(fēng)行風(fēng),提高保教服務(wù)質(zhì)量,辦人民...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告9
    我園針對(duì)前階段政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中自查出的家長(zhǎng)和社會(huì)各界反映的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題,堅(jiān)持邊查變整邊糾,進(jìn)一步端正政風(fēng)行風(fēng),提高保教服務(wù),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將自查自糾階段工作小結(jié)如下:一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作,提升理念、增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),從著眼幼兒園未來(lái)的角度,圍繞幼兒園...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告8
    開(kāi)展民主評(píng)議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)活動(dòng),是今年教育系統(tǒng)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。我園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把評(píng)議工作擺上重要議事工程,精心組織,狠抓落實(shí)。全體教職員工通過(guò)學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和評(píng)議要求,全面提高了對(duì)民主評(píng)議中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。按照昆山市教育局行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)議的精神...
  • 2012年11月3日 幼兒園行風(fēng)自查自糾報(bào)告7
    昆山市教育局(2012)112號(hào)《2012年民主評(píng)議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》的文件精神,我園堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持糾建并舉的原,把解決問(wèn)題與建立長(zhǎng)效機(jī)制貫穿于行風(fēng)建設(shè)的全過(guò)程。以民主評(píng)議為手段,以正確履行職責(zé)為核心,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為關(guān)鍵,以解決教育教學(xué)中突出問(wèn)...

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