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讀后感,范文專題,第21頁

生成時(shí)間:2022/10/29 12:52:43
  • 2014年3月23日□ 《1660年的等候》讀后感
    一本書里總活躍著一個(gè)靈魂，靈魂與現(xiàn)實(shí)的碰撞，閃耀的，便是美麗的夢想！……近日讀《1660年的等候》，一本關(guān)于**開展“五創(chuàng)”聯(lián)動(dòng)的紀(jì)實(shí)，期間不由同當(dāng)下的“中國夢”聯(lián)想到了一起，其實(shí)中國夢并不是一個(gè)新名詞，時(shí)代的進(jìn)步、城市的發(fā)展、人民的生活的提高，何時(shí)能離開夢想呢？文中所說：“1660年，**做了一個(gè)...
  • 2014年3月23日□ 《力量》觀后感
    紅嫂用乳汁救護(hù)八路軍傷員的故事，在學(xué)生時(shí)代就耳熟能詳，《力量》全面詳實(shí)的反映了革命老區(qū)人民，為了抗擊日本帝國主義的侵略和爭取國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的勝利，做出的巨大貢獻(xiàn)。片中一個(gè)個(gè)感人至深的支前故事，一段段蕩氣回腸的英雄事跡，一幅幅催人淚下的畫面，讓觀看者無不動(dòng)容。“沂蒙母親”王換于的事跡，令許多革命老前輩每...
  • 2014年3月22日□ 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和感悟（縣扶貧辦）
    通過為期3天的集中封閉學(xué)習(xí)，會(huì)上，縣委邀請了內(nèi)蒙古黨校校委委員、決策咨詢中心主任楊耀教授為我們?nèi)w參學(xué)人員作了《學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章、踐行黨章》和《堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、密切黨群關(guān)系》的專題報(bào)告，使我對《黨章》有了更新、更高的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益都有了更深...
  • 2014年3月20日□ 有感于烏蘭夫“三不兩利”政策對內(nèi)蒙古的影響
    2014年3月1日下午，和林格爾縣組織副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂“特殊黨課”——赴土左旗塔布賽村參觀了前黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、我們內(nèi)蒙古人民的驕子烏蘭夫的故居及烏蘭夫紀(jì)念館。學(xué)習(xí)和回顧了這位從草原走出的“紅孩子”光輝燦爛的一生，其中，尤感于他提出的“三不兩利”政策對草原人民的深遠(yuǎn)影響，認(rèn)識到其深刻的內(nèi)涵實(shí)...
  • 2014年3月18日□ 學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育心得體會(huì)---《周恩來的四個(gè)晝夜》觀后感
    看完了《周恩來的四個(gè)晝夜》，“情懷”這兩個(gè)字時(shí)時(shí)在我心底翻騰。當(dāng)前，人們多數(shù)時(shí)間都在談“理性”，對“感性”的東西留心的較少。然而，看了這部影片，我心里油然升起了一種莫名的莊嚴(yán)和肅穆，那就是“情懷”，那種為民的情懷、務(wù)實(shí)的情懷、清廉的情懷，帶給我深深感動(dòng)，也給予了諸多啟發(fā)。情懷，是一種感性，更多的是一...
  • 2014年3月17日□ 讓責(zé)任成為能力的“催化劑”——《責(zé)任勝于能力》讀后感
    前期，在公司倡導(dǎo)讀一本書活動(dòng)中，我認(rèn)真研讀了《責(zé)任勝于能力》這本書。此書運(yùn)用了通俗易懂的語言，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神，其深刻的內(nèi)涵，淺顯易懂的道理，使我受益非淺。全書詳盡細(xì)致地講述了一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強(qiáng)烈的責(zé)任感，給予我鼓勵(lì)和啟迪：盡心盡職地工作，百分之百地對自己行為負(fù)責(zé)。也...
  • 2014年3月17日□ 責(zé)任承載能力——《責(zé)任勝于能力》讀后感
    近期，為響應(yīng)市委關(guān)于讀書活動(dòng)的號召，結(jié)合公司改制十周年廠慶，公司開展了讀一本書活動(dòng)。通過讀《責(zé)任勝于能力》一書，使我受益匪淺，感觸良多。書中以大量真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句，形象地闡述了責(zé)任的深刻內(nèi)涵，責(zé)任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系，以及責(zé)任對個(gè)人品質(zhì)、人生軌跡、單位和社會(huì)發(fā)展所起到的作...
  • 2014年3月17日□ 《世界一流大學(xué)的校長選聘機(jī)制及其啟示》讀后感2
    這篇論文主要對世界一流大學(xué)校長的遴選標(biāo)準(zhǔn)、遴選機(jī)制和聘用機(jī)制進(jìn)行總結(jié)，其目的在于通過對世界一流大學(xué)校長選聘機(jī)制的考察，為我國能早日實(shí)現(xiàn)“建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué)”這一個(gè)“建設(shè)人才強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措”而得到啟示，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，提出可行性的建議。從文中可見，作者對歐美地區(qū)、大洋洲...
  • 2014年3月17日□ 《中外高等教育合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目的學(xué)生滿意度分析》讀后感2
    中國教育一直是備受關(guān)注和爭議的話題，特別是高校的教育體制，一直被人詬病眾多。然而對于教育的服務(wù)質(zhì)量這一說法，在中國還是比較新鮮。鐘秉林等人這篇論文的研究主要是針對中外高等教育合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。正如論文所述，這個(gè)“研究對中外高等教育合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，對服務(wù)質(zhì)量的滿意度、影響因子...
  • 2014年3月17日□ 《中外高等教育合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目的學(xué)生滿意度分析》讀后感
    通過閱讀《中外高等教育合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目的學(xué)生滿意度分析》這篇文章使我我明白：中外高等教育合作辦學(xué)服務(wù)質(zhì)量滿意度的含義，它是指中外高等教育合作辦學(xué)服務(wù)滿足教育對象明確或潛在需求的程度，它取決于教育對象對中外高等教育合作辦學(xué)服務(wù)質(zhì)量的預(yù)期同實(shí)際所感知的教育教學(xué)服務(wù)現(xiàn)狀的對比差值。如李維斯和布姆斯指出，...
  • 2014年3月17日□ 《世界一流大學(xué)的校長選聘機(jī)制及其啟示——世界一流大學(xué)校長管理比較研究》讀后感
    通過讀《世界一流大學(xué)的校長選聘機(jī)制及其啟示——世界一流大學(xué)校長管理比較研究》一文我知道了世界一流大學(xué)校長的遴選標(biāo)準(zhǔn)，了解了世界一流大學(xué)校長的遴選機(jī)制和世界一流大學(xué)校長的聘用機(jī)制，知道了校長是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)軍人物，必須具有卓越的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)能力，具有敏銳的統(tǒng)籌規(guī)劃能力，具有全面的校情洞察能力，要有杰出的行政...
  • 2014年3月16日□ 《程林：一種安靜的力量》讀后感
    《中國教育報(bào)》近日的報(bào)道《程林：一種安靜的力量》，介紹了山東大學(xué)教授程林。程林，42歲時(shí)擔(dān)任首席科學(xué)家，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與丁肇中主持的國際大科學(xué)工程AMS（阿爾法磁譜儀），默默工作7年，不發(fā)表一篇論文，潛心攻克其熱系統(tǒng)難題。他自己認(rèn)為是個(gè)“非常非常沒有意思的人”，“扔在人堆里無論如何也不會(huì)被人認(rèn)出來”，“...
  • 2014年3月15日□ 四風(fēng)之害觀后感（武裝部政委）
    《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。作為一名黨員干部，通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到，...
  • 2014年3月15日□ 觀看四風(fēng)之害生命線廉政準(zhǔn)則專題教育片有感（市紀(jì)委書記）
    近期，在全市開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，通過三次集中學(xué)習(xí)，觀看了《四風(fēng)之害》、《生命線》、《廉政準(zhǔn)則》情景短劇，片中從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“...
  • 2014年3月15日□ 觀看四風(fēng)之害生命線廉政準(zhǔn)則專題教育片有感(副市長)
    近日，在市委統(tǒng)一組織下，觀看了《生命線》、《廉政準(zhǔn)則》和《“四風(fēng)”之害》三部專題片。三部片子，有共產(chǎn)黨員優(yōu)秀楷模們光輝形象的正向感召，傳遞了強(qiáng)大的正能量；也有將黨紀(jì)規(guī)章于生活情景的生動(dòng)詮釋，敲響了自醒的警示鐘；還有部分黨員干部作風(fēng)腐化的反面批露，吹響了在全黨開展群眾路線教育活動(dòng)的集結(jié)號。可以說，在全...
  • 2014年3月15日□ 觀看四風(fēng)之害生命線廉政準(zhǔn)則專題教育片有感(市委組織部部長)
    外出招商期間，錯(cuò)過了市委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議暨第一次集中學(xué)習(xí)和觀看教育片的機(jī)會(huì)。回來后即刻學(xué)習(xí)了會(huì)議精神并補(bǔ)看了反面典型專題片《“四風(fēng)”之害》、教育專題片《生命線》和寓黨紀(jì)規(guī)章于生活工作實(shí)例的情景劇《廉政準(zhǔn)則》，看后，深感這是一次黨性再教育、信念重洗禮和觸動(dòng)靈魂深處的深刻學(xué)習(xí)。三部教...
  • 2014年3月15日□ 四風(fēng)之害觀后感（共12篇）
    市武裝部政委《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。作為一名黨員干部，通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我...
  • 2014年3月13日□ 2014“感動(dòng)中國”的觀后感1200字
    很快寒假的假期結(jié)束了，新的學(xué)期在等著我去迎接。每次開學(xué)初，學(xué)校都會(huì)組織我們教師一起看“感動(dòng)中國”的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。由于時(shí)間有限，雖然只看了三位感動(dòng)人物，但是卻足以讓我感受頗深。第一位感動(dòng)人物是一位鄉(xiāng)村教師——格桑德吉。她是村里的第一位大學(xué)生，她本來可以在城市里更好的發(fā)展，但是她卻毅然決定留在自己的家鄉(xiāng)，因...
  • 2014年3月12日□ 重溫毛主席《為人民服務(wù)》感想
    記得很小的時(shí)候，家里就有個(gè)白色的搪瓷缸子，父母總是倍加珍惜。缸子外壁上印有毛主席手書的“為人民服務(wù)”五個(gè)紅色大字，蒼勁渾厚、豪邁奔放的筆力令人印象深刻。上小學(xué)后，又學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》這篇課文，還能夠倒背如流，頗感自得和榮耀，但那個(gè)時(shí)候?qū)ξ恼碌膬?nèi)涵理解還不夠深入，對什么是“為人民服務(wù)”并不能夠不完全...
  • 2014年3月12日□ 新城建設(shè)工作感想
    根據(jù)區(qū)委決定，我于今年3月26日起擔(dān)任西屬巴街道黨工委書記。當(dāng)時(shí)正值拆遷工作啟動(dòng)階段，拆遷范圍內(nèi)各村群眾人心浮動(dòng)，有的擔(dān)心政府不能做到如期回遷拆遷戶而失信于民，有的考慮到安置過渡期面臨的種種困難煩惱不堪，更多的則是陷入對未來生活的不確定性而產(chǎn)生的茫然無助的消極狀態(tài)。凡此種種，各種狀況相互交織，群眾對...
  • 2014年3月11日□ 話劇《紅旗渠》觀后感4
    40多年來，林縣人的“紅旗渠精神”成為了我們黨和人民寶貴的精神財(cái)富。大力弘揚(yáng)“紅旗渠精神”是民族精神的時(shí)代體現(xiàn)、是實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力之源、是推動(dòng)教育事業(yè)健康、快速發(fā)展的精神寶庫，我們必須堅(jiān)定信仰、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、自力更生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、踐行宗旨、服務(wù)人民，為實(shí)現(xiàn)教育夢，托起中國夢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)...
  • 2014年3月11日□ 話劇《紅旗渠》觀后感3
    紅旗渠精神既是中華民族偉大民族精神的彰顯和升華，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展。當(dāng)前，**處在加快發(fā)展的關(guān)鍵階段，新型城鎮(zhèn)化建設(shè)加快推進(jìn)，渝萬城際鐵路破土動(dòng)工，工業(yè)化實(shí)力不斷增強(qiáng)，弘揚(yáng)紅旗渠精神，對于我們在應(yīng)對挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，助推**經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展具有十分重要的意義。加快發(fā)展需要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持群眾路...
  • 2014年3月11日□ 觀話劇《紅旗渠》有感2
    看完話劇《紅旗渠》后，我的思緒久久不能平靜，一個(gè)個(gè)鮮活的數(shù)字給我心靈帶來了強(qiáng)烈的震撼：用時(shí)10年，削平山頭1250個(gè)，架設(shè)渡槽151座，開鑿隧洞211個(gè)，修建各種建筑物12408座，挖砌土石2225萬立方，沿渠興建“長藤結(jié)瓜”式一、二類水庫48座，塘堰346座，提灌站45座，小型水力發(fā)電站45座……...
  • 2014年3月11日□ 觀話劇《紅旗渠》有感
    5月29晚，在縣委的組織下，我們在縣會(huì)議中心觀看了河南省話劇院表演的話劇《紅旗渠》。這個(gè)話劇用生動(dòng)形象的方式演繹了上世紀(jì)60年代河南省林縣人民修建紅旗渠的艱難經(jīng)歷，我很感動(dòng)，也備受鼓舞。特別是該劇主人公楊貴在修建紅旗渠過程中所體現(xiàn)的先鋒模范作用更引起了我的深思�！跋Ｍ蠹液臀乙黄鸹沓錾砑倚悦�，轟轟烈...
  • 2014年3月11日□ 注重細(xì)節(jié)是做好工作的金鑰匙（讀后感）
    汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中以大量案例論述了注重細(xì)節(jié)的重要性，細(xì)細(xì)品來很受觸動(dòng)、受益匪淺�，F(xiàn)結(jié)合自身的工作經(jīng)歷談一談體會(huì)。的確如書中所說：蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的大部分時(shí)間都在做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少...
  • 2014年3月10日□ 電影《建黨偉業(yè)》觀后感900字
    起來，饑寒交迫的奴隸，起來全世界受苦的人，滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭……”伴隨著這低聲吟唱卻又慷慨激昂的《國際歌》聲，我還沉浸在那霧氣朦朧的嘉興湖面上。在那畫舫里面，剛剛開完我黨的成立大會(huì)，大家便爭先恐后地背誦《共產(chǎn)黨宣言》的重要詞句，然后先是一個(gè)人，繼而是兩個(gè)人，最后是一群人緩緩且鏗鏘有力...
  • 2014年2月27日□ 基石觀后感（共30篇）
    新春伊始為配合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，在黨組織的組織下全體博士研究生黨員歡聚一堂觀看了由省委組織部制作的在廣東衛(wèi)視頻道播出的專題片《基石》。該片采用電視藝術(shù)手法，通過生動(dòng)講述南粵中國共產(chǎn)黨人與人民群眾生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事，詮釋了人民群眾是中國共產(chǎn)黨取得中國革命與社會(huì)主義建設(shè)偉大勝利的...
  • 2014年2月27日□ 《基石》專題片觀后感1600字
    觀看《基石》這部專題教育片后，我的心靈受到震撼的同時(shí)，也讓我深思。作為一名黨員干部，要始終堅(jiān)持為人民服務(wù)，從群眾中來，到群眾中去，為群眾謀利益。前人種樹，后人乘涼，我們要時(shí)刻牢記今天的幸福生活來之不易，時(shí)刻牢記今天的幸福生活是我們無數(shù)共產(chǎn)黨員艱苦奮斗，用鮮血澆灌的幸福之花，是他們用堅(jiān)實(shí)的胸膛為我們遮...
  • 2014年2月25日□ 讀《黨風(fēng)廉政教育讀本》有感
    通過學(xué)習(xí)《黨風(fēng)廉政教育》讀本，使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。其中一個(gè)歷史故事故事使我想到了很多。明朝御史張瀚在《松窗夢語》中記載：張瀚初任御史參見都臺長官王廷相時(shí)．王廷相沒給他講什么大道理，只向他描述了一樁見聞：昨天乘橋進(jìn)城遇雨，有個(gè)穿新鞋的轎夫從灰廠到長安街時(shí)，還...
  • 2014年2月23日□ 《基石》觀后感（共3篇）
    2月21日，我校組織全體教師收看學(xué)習(xí)了專題教育片《基石》，該專題片生動(dòng)講述了中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事，深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。專題片也告訴我們，中國共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織，鋪就了從勝利走向勝利的道路，帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭歲月走...

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