領(lǐng)導(dǎo)者巧用人才就在于能針對(duì)不同人的特點(diǎn)施展自己的招數(shù)。
一用人之長(zhǎng),克人之短
有效的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的任命和提拔都是以這個(gè)人能干什么為基礎(chǔ)的,用人不是為了克服人的弱點(diǎn),而是為了發(fā)揮人的長(zhǎng)處。德魯克說(shuō),誰(shuí)想在一個(gè)組織中任用沒(méi)有缺點(diǎn)的人,這個(gè)組織最多是一個(gè)平平庸庸的組織。誰(shuí)想找各方面都好、只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)的人,結(jié)果只能找到平庸的人。強(qiáng)人往往有較突出的特點(diǎn),與人類現(xiàn)有的博大的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力相比,即使是最偉大的天才也有弱點(diǎn)。其實(shí)世界上是沒(méi)有“完人”的。
二敢用比自己強(qiáng)的
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有卓越才能的人,而不是找在各方面都不錯(cuò)的人。
四敢于重用年輕人
年輕人最富有創(chuàng)造力。據(jù)統(tǒng)計(jì),人的一生中—?dú)q是創(chuàng)造力最旺盛的黃金時(shí)代,被稱為創(chuàng)造年齡區(qū)。不敢重用年輕人,既耽誤他人,也毀了自己。帕金森所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)人威信越高、在位時(shí)間越長(zhǎng)就越難找到接班人的“定律”就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。一切成功的領(lǐng)導(dǎo)者都敢于重用年輕人,不拘一格用人才。
盡管年輕人經(jīng)驗(yàn)不足,但他們未必比資歷深的長(zhǎng)者知道的少。當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,知識(shí)更新周期越來(lái)越短,信息溝通日益寬廣方便,這正是年輕人大顯身手的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)、重用有能力、善學(xué)習(xí)、有業(yè)績(jī)的年輕人,使其在最佳使用時(shí)間充分發(fā)揮作用。
五重視個(gè)人素質(zhì),更重視_互補(bǔ)效應(yīng)
無(wú)論做任何工作,都應(yīng)把“不同類型的頭腦”結(jié)合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),切忌把同一類型的人才湊在一起。當(dāng)然搭配時(shí)要慎重,否則,“互補(bǔ)”變成了“窩里斗”,就會(huì)產(chǎn)生負(fù)作用。
六要有自己的“獵才”者
要在組織內(nèi)部設(shè)立人力資源開(kāi)發(fā)部門,配備專門的人才——“獵才”者。他們不僅善于在組織內(nèi)部培養(yǎng)挖掘人才,還能通過(guò)各種渠道從組織外部“獵取”高素質(zhì)人才。選用人才應(yīng)遵守人才資源開(kāi)發(fā)的科學(xué)程序與方法。
七用人之忌
政治思想品質(zhì)惡劣和沒(méi)有原則的老好人,當(dāng)然不能用。以下種人不宜使用。
①長(zhǎng)時(shí)期什么工作都學(xué)不會(huì)干不好的人。一般地,對(duì)于換了兩三個(gè)崗位,在哪個(gè)崗位都達(dá)不到要求者,應(yīng)堅(jiān)決撤下來(lái)。
⑦專挑別人毛病,自己又不干實(shí)事的人。
、趽芘欠,搞小動(dòng)作的人。這種人明面上做好事,暗地里挑撥離間,攪亂人心,成事不足,敗事有余。
④個(gè)人利益第一,稍有不滿就消極怠工的人。這種人沒(méi)有事業(yè)心和責(zé)任感,是個(gè)按酬付勞者,且胃口會(huì)越來(lái)越大。
、菀宰晕覟橹行,很難合作共事的人。這種人雖可能有一定能力,但聽(tīng)不得不同意見(jiàn),影響工作效率,影響團(tuán)結(jié)。
、嗉刀市臉O強(qiáng)的人。這種人時(shí)時(shí)擔(dān)心別人超越替代他,因此處處抬高自己,貶低同事,有時(shí)不擇手段,造謠中傷他人。
、 ……(未完,全文共1767字,當(dāng)前僅顯示1123字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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