一、指導思想
英語組將全面圍繞學校的總體工作思路為出發(fā)點,全面推進素質教育和以人為本為先導,以《英語新程標準》為契機,大力深入英語的課程改革,全面提高學校的教學質量。組織全體英語教師參加各科培訓,增加英語教師的學習意識、服務意識、科研意識、合作意見。全力配合教務處和教科處搞好教育教學的常規(guī)檢查工作。加大教研組的建設力度,提高英語學科的地位。
二、工作重點
1、本學期英語學科的教研工作,要以課程改革和高考為中心,組織課改研究和高考專題研討活動,促進教師轉變觀念,促進英語教師整
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和評課活動形式,增加教研組學習的新內容。本學期要重點學習《英語課程標準》,領悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念、新思路_到英語教學活動中,真正將教育理念和實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,運用這些理論來指導平時的教學活動,以提高課堂教學效率。
2、組織英語教研組的英語教師撰寫
論文,全體英語教師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文,圍繞教研組活動的專題,重視對師生關系的研究,是教學中的主體。
。ǘ┖葑ソ虒W常規(guī)的落實,深化教育教學改革
1、進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作,組織本教研組的教師學習常規(guī),學習校內外的先進典型,加強檢查監(jiān)督,學習落實常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮_優(yōu)勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此。教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課,研究教學內容、進度、教學方法。時間固定,嚴格考勤,每次活動要有記錄,每次活動要定中心
發(fā)言人、定活動主題、不走形式、要切實解決教學中所遇到的問題,努力提高課堂教學質量,不斷地完善教學。每位教師要按照教學常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范教學行為,向40分鐘要質量。
3、抓好查缺補漏工作,根據本學期的英語教學要求,各項語教師要及早摸清情況,根據我校的實際,采取有效措施,抓好各年級的教學工作。組織好學生課外活動和比賽活動。對學生的考試成績進行跟蹤,加強檢測題的分析和落實,從中及時了解情況,對教學進行適當的調整,每次考試出題應由專人負責,考試后進行試卷分析,在英語教學中提倡精講精練,因材施教。
4、抓好教研組的建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實檢查、督促工作;定期組織教學研究活動,組織相應的公開課、示范課、
匯報課,使本教研組的全體教師共同參與,共同提高,人人受益。本學期各備課組組長及教研組長將進行不定期檢查教師備課與上課及作業(yè)批改,反饋情況。
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