文教論文,范文專題,第229頁(yè)
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- 2006年12月31日□ 醫(yī)院后勤工作論文--對(duì)醫(yī)院后勤工作的認(rèn)識(shí)
摘要對(duì)醫(yī)院后勤工作的認(rèn)識(shí)及運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行了討論,認(rèn)為后勤工作并不“后”,后勤技術(shù)并不低,后勤工作“怠”與“緩”與臨床是同步的;按客觀規(guī)律辦事是轉(zhuǎn)變機(jī)制的關(guān)鍵,改革體制是轉(zhuǎn)變機(jī)制的重要一環(huán),提高服務(wù)質(zhì)量意識(shí)是轉(zhuǎn)變機(jī)制的必要條件。并結(jié)合實(shí)際介紹了后勤工作改革的幾點(diǎn)嘗試,如集體承包、家庭承包、個(gè)人承包等。關(guān)
- 2006年12月31日□ 護(hù)理學(xué)論文—全麻腹部手術(shù)對(duì)呼吸的影響比較和護(hù)理對(duì)策
摘要:通過對(duì)50例全麻上、下腹部手術(shù)患者術(shù)后呼吸指標(biāo)和臨床癥狀的觀察、比較、分析,發(fā)現(xiàn)二組在動(dòng)脈二氧化碳分壓、氧飽和度、肺活量方面存在顯著差異,在胸悶、氣促、嘔吐、呃逆癥狀程度量化比較上存在明顯差異。上腹部手術(shù)更易對(duì)呼吸造成不良影響,主要影響因素有:膈肌的刺激、切口疼痛、神經(jīng)反射刺激、肺動(dòng)脈壓增高等
- 2006年12月31日□ 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)論文
【摘要】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),資源環(huán)境瓶頸約束加劇,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要途徑。推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從觀念、法制、體制、技術(shù)、管理等層面上進(jìn)行創(chuàng)新。【關(guān)鍵詞】節(jié)約型社會(huì);循環(huán)經(jīng)濟(jì);資源環(huán)境;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變【中圖分類號(hào)】f2
- 2006年12月31日□ 建筑節(jié)能論文--我國(guó)建筑節(jié)能發(fā)展的探討
我國(guó)建筑不僅耗能高,而且能源利用效率很低,單位建筑能耗比同等氣候條件下國(guó)家高出2 ̄3倍。僅以建筑供暖為例,北京市在執(zhí)行建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)前,一個(gè)采暖期的平均能耗為30.1瓦/平方米,執(zhí)行節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)后,一個(gè)采暖期的平均能耗為20.6瓦/平方米,而相同氣候條件的瑞典、丹麥、芬蘭等國(guó)家一個(gè)采暖期的平均能耗僅為
- 2006年12月31日□ 綠色環(huán)保論文—淺談水體污染
全世界都在高速發(fā)展的今天,人類對(duì)水的需求量正逐漸地增加,而與此同時(shí),水資源的浪費(fèi),水土的流失,水體的污染,也正威脅著人類的生存與發(fā)展。這其中,尤以水體污染最為嚴(yán)重。水體除了水本身外,還包括水生生物和底泥等。天然水體本身所具有的凈化污染物的能力,稱為水體的自凈作用。按凈化的機(jī)制,水體自凈可分為物理凈化
- 2006年12月31日□ 教育論文—淺談師愛對(duì)后進(jìn)生的作用
有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師們都有這樣一種感嘆:教過的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與從不同的差生或后進(jìn)生。教育的這種反差效應(yīng)告訴我們:對(duì)后進(jìn)生這種與眾不同的特殊群體,教師必須正確認(rèn)識(shí)他們,研究他們,將融融的師愛灑向他們,讓這些遲開的花朵沐浴陽(yáng)光雨露,健康成長(zhǎng)。一
- 2006年12月31日□ 法院論文--反行政壟斷的立法思考
引言,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入發(fā)展,就其本質(zhì)意義而言,就是將計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中,出現(xiàn)了很多不同于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的新生事物,表現(xiàn)為與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的弊病和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的弊病的結(jié)合,實(shí)際上是與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的對(duì)立。這種結(jié)合的弊病,雖然具有經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變的特征,但是具有很大的
- 2006年12月31日□ 論文:加大交通誠(chéng)信建設(shè)力度 是提高執(zhí)政能力的有效途徑
黨的十六屆四中全會(huì)專門研究加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題,全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)貫徹《決定》應(yīng)聯(lián)系交通行業(yè)實(shí)際,而結(jié)合交通工作實(shí)際加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)就是提高執(zhí)政能力的一個(gè)有效途徑。如果始終以“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨,全
- 2006年12月25日□ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型水利工程管理方面的論文
為加快我區(qū)農(nóng)村小型水利工程管理體制改革步伐,根據(jù)水利部《關(guān)于印發(fā)小型農(nóng)村水利工程管理體制改革實(shí)施意見的通知》(水農(nóng)[2003]603號(hào))和《區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展民營(yíng)水利的意見》(陂政[2004]68號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),改
- 2006年12月25日□ 師德論文—重視師德教育,托起明天的太陽(yáng)
二十一世紀(jì)的腳步已經(jīng)臨近,一個(gè)嶄新的世紀(jì)正向我們走來,時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國(guó)教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。一、熱愛教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)是師德的思想基礎(chǔ)教師是
- 2006年12月25日□ 師德論文—立師志,修師德,練師功,樹師表
江澤民總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中指出:正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是一個(gè)關(guān)系到我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問題。究其實(shí)質(zhì)就是要求學(xué)校要全面推行素質(zhì)教育。無(wú)數(shù)正反事實(shí)告訴我們,要完成這一歷史重任,關(guān)鍵是要全面提高教師素質(zhì)。而“立師志、修師德、練師功”恰是教師
- 2006年12月22日□ 心理學(xué)論文-淺談社會(huì)心理學(xué)
社會(huì)心理學(xué)是研究個(gè)體和群體的社會(huì)心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支。個(gè)體社會(huì)心理現(xiàn)象指受他人和群體制約的個(gè)人的思想、感情和行為,如人際知覺、人際吸引、社會(huì)促進(jìn)和社會(huì)抑制、順從等。群體社會(huì)心理現(xiàn)象指群體本身特有的心理特征,如群體凝聚力、社會(huì)心理氣氛、群體決策等。社會(huì)心理學(xué)是心理學(xué)和社會(huì)學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科,受到來自
- 2006年12月22日□ 農(nóng)村信用社年度財(cái)務(wù)分析范文
農(nóng)村信用社200x年度財(cái)務(wù)分析一年來,xxx農(nóng)村信用社緊緊圍繞縣信用聯(lián)社工作思路,緊扣增效、發(fā)展的主旋律,突出一個(gè)“早”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,關(guān)鍵一個(gè)“干”字,各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得突破性進(jìn)展,儲(chǔ)蓄存款大幅度上升,不良資產(chǎn)下降,經(jīng)營(yíng)效益明顯改觀。具體分析如下:一、業(yè)務(wù)狀況1、資產(chǎn)及其構(gòu)成。各項(xiàng)資產(chǎn)余額萬(wàn)元,其
- 2006年12月22日□ 黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉論文
首部:黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉重要性認(rèn)識(shí)第一部分:我國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和反腐倡廉制度體系淵源及現(xiàn)狀(1)我國(guó)廉政建設(shè)制度和反腐倡廉制度的淵源(2)我國(guó)廉政建設(shè)制度和反腐倡廉制度的歷程(3)我國(guó)廉政建設(shè)制度和反腐倡廉制度的現(xiàn)狀第二部分:黨風(fēng)廉政制度建設(shè)和反腐倡廉制度建設(shè)應(yīng)注意的幾個(gè)問題(1)黨風(fēng)廉政制度
- 2006年12月16日□ 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)論文-異與和諧的必要張力
《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》明確將“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力”作為黨的重要執(zhí)政能力之一。曾慶紅同志在闡述《決定》精神時(shí)特別指出,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化與社會(huì)主義和諧社會(huì)“四位一體”,構(gòu)成我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體格局。這意味著社會(huì)主義和諧社會(huì)是在社會(huì)主
- 2006年12月16日□ 師德論文-立師志 修師德 練師功 樹師表
江澤民總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中指出:正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是一個(gè)關(guān)系到我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問題。究其實(shí)質(zhì)就是要求學(xué)校要全面推行素質(zhì)教育。無(wú)數(shù)正反事實(shí)告訴我們,要完成這一歷史重任,關(guān)鍵是要全面提高教師素質(zhì)。而“立師志、修師德、練師功”恰是教師
- 2006年12月16日□ 師德論文-重視師德教育,托起明天的太陽(yáng)
二十一世紀(jì)的腳步已經(jīng)臨近,一個(gè)嶄新的世紀(jì)正向我們走來,時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國(guó)教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。一、熱愛教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)是師德的思想基礎(chǔ)教師是
- 2006年12月16日□ 關(guān)于城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革的論文
城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度是我國(guó)現(xiàn)行的基本醫(yī)療制度,它是1998年底,在改變了原計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的公費(fèi)和勞保醫(yī)療制度而建立起來的一種適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新型醫(yī)療保障制度。一、建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的必要性我國(guó)原有的機(jī)關(guān)事業(yè)單位公費(fèi)醫(yī)療制度和國(guó)有企業(yè)勞保醫(yī)療制度是二十世紀(jì)五十年代初期建立的
- 2006年12月16日□ 平安創(chuàng)建論文
學(xué)田鄉(xiāng)在推進(jìn)社會(huì)綜合治理工作進(jìn)程中,按照全縣“三打三防三創(chuàng)”的要求,全面強(qiáng)化綜治基層基礎(chǔ)工作,鞏固和發(fā)展了全鄉(xiāng)的穩(wěn)定大局,社會(huì)治安實(shí)現(xiàn)了“八無(wú)”,有力地促進(jìn)了全鄉(xiāng)的改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,廣大群眾在穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中安居樂業(yè)。一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立鄉(xiāng)、村、社三級(jí)主管責(zé)任制綜治工作在基層的落實(shí),關(guān)鍵是一把手的責(zé)
- 2006年12月16日□ 城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革論文
城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度是我國(guó)現(xiàn)行的基本醫(yī)療制度,它是1998年底,在改變了原計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的公費(fèi)和勞保醫(yī)療制度而建立起來的一種適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新型醫(yī)療保障制度。一、建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的必要性我國(guó)原有的機(jī)關(guān)事業(yè)單位公費(fèi)醫(yī)療制度和國(guó)有企業(yè)勞保醫(yī)療制度是二十世紀(jì)五十年代初期建立的
- 2006年12月16日□ 試論教育工作在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的基礎(chǔ)性地位
黨風(fēng)廉政建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為了不斷造就一大批包括黨政干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、專業(yè)技術(shù)人才和其他戰(zhàn)線干部在內(nèi)的規(guī)模宏大的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,按照“三個(gè)代表”的要求,把我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)鞏固和發(fā)展下去,使我國(guó)能在激烈的國(guó)際竟?fàn)幹惺冀K強(qiáng)勝不衰。而干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)是教育。無(wú)論是鄧小平同志還是江澤民同志對(duì)此都
- 2006年12月16日□ 關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)社會(huì)責(zé)任的論文(十六屆六中全會(huì))
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是以胡錦濤同志為總書記的黨中央在黨的十六屆六中全會(huì)上提出的重大戰(zhàn)略決策。為了貫徹和落實(shí)黨中央的重大決策,我們必須充分重視和發(fā)揮企業(yè)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用,明確構(gòu)建和諧社會(huì)與企業(yè)社會(huì)責(zé)任的關(guān)系,大力強(qiáng)化企業(yè)的社會(huì)責(zé)任!昂椭C是一個(gè)浸透著中華文化精神的詞匯,“和諧社會(huì)是一個(gè)
- 2006年12月16日□ 公安隊(duì)伍建設(shè)論文
摘要:如何建設(shè)高素質(zhì)的公安隊(duì)伍,這是關(guān)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個(gè)全局的重大問題,也是一個(gè)亟待深入研究的課題。在隊(duì)伍建設(shè)問題上,我們對(duì)公安隊(duì)伍建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)越來越深,工作抓得越來越緊,而這支隊(duì)伍卻越來越難帶,還不時(shí)出現(xiàn)一些這樣那樣的問題;隊(duì)伍建設(shè)抓了多少年,但始終沒有跳出一次又一次“整頓、反復(fù)、再整頓、
- 2006年12月9日□ 八榮八恥論文(四)
在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。胡錦濤同志這一重要論述,切中時(shí)弊,擲地有聲,對(duì)于我們分清榮辱是非,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,提升全民族的道德水平,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),具有重要的指導(dǎo)意義。不同的時(shí)代,不同的民族,有不同的
- 2006年12月9日□ 房產(chǎn)行政登記案件審理與判決論文
房產(chǎn)行政登記引發(fā)的行政訴訟案件,因大多牽涉到當(dāng)事人對(duì)民事權(quán)益的處理,審理過程中,容易發(fā)生偏離合法性審查重心的問題,做出錯(cuò)誤的判決。筆者認(rèn)為,對(duì)此類案件的審理應(yīng)嚴(yán)格把握好形式合法性審查的原則,針對(duì)不同案情,可分別適用駁回訴訟請(qǐng)求,履行注銷登記法定職責(zé),撤銷登記三種不同形式的判決。一、房產(chǎn)行政登記的性質(zhì)
- 2006年12月9日□ 新農(nóng)村建設(shè)論文
長(zhǎng)期以來,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問題,也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持,就不可能有國(guó)家的自立和工業(yè)的發(fā)展;沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步,就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和全面進(jìn)步;沒有農(nóng)民的小康就不可能有全國(guó)人民的小康
- 2006年12月9日□ 良心如枕—師德論文
雖然做一名職業(yè)教師也快十年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語(yǔ),都不免會(huì)驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。十年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語(yǔ)的深重,乃至感覺到——神圣!不斷地捫心自問,還是覺得“良心如枕”,來形容我的境界比較恰當(dāng),清白的良心如同一方溫柔的枕頭,伴我教書,還有育人……教師道德是教
- 2006年12月9日□ 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)預(yù)防未成年人犯罪論文
有人提出當(dāng)今社會(huì)的三大公害是環(huán)境污染、吸毒販毒、未成年人犯罪,可見未成年人犯罪已經(jīng)成為亟待解決的社會(huì)問題。1999年6月28日全國(guó)人大常委會(huì)通過了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,規(guī)定了對(duì)未成年人犯罪的教育、對(duì)未成年人犯罪的預(yù)防、對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治、對(duì)未成年犯罪的自我防范、對(duì)未成年人重
- 2006年12月9日□ 師德論文—博愛之心,師德之魂
“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多!苯虊瘞纵d風(fēng)雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認(rèn)識(shí)到:愛是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無(wú)私無(wú)畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的
- 2006年12月9日□ 依法執(zhí)政與構(gòu)建和諧社會(huì)論文
宋昌斌從主要靠講話、政策執(zhí)政,向主要靠法律執(zhí)政轉(zhuǎn)變,是社會(huì)發(fā)展的必然方向,也是提高黨的執(zhí)政能力、構(gòu)建和諧社會(huì)的必由途徑。問題我們黨由革命黨變?yōu)閳?zhí)政黨后,在一些時(shí)候和一些地方出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的話語(yǔ)失真、政策多變、法無(wú)效力以及“文山會(huì)!眴栴}。比如,一些領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于講套話、空話、假話,使黨的領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性和公
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