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關(guān)于推進公司職工素質(zhì)教育的實踐與思考

發(fā)表時間:2006/1/9 18:20:24
目錄/提綱:……
一、加強政治理論學(xué)習(xí),進一步提高職工思想政治覺悟
二、把培養(yǎng)企業(yè)精神與職工的素質(zhì)教育結(jié)合起來
三是制定良好的榮譽激勵制度,使得職工學(xué)有榜樣,比有目標(biāo)
三、轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾淼挠^念,樹立職工主人翁意識
四、加大專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)投入力度,實現(xiàn)企業(yè)職工雙獲利
……
根據(jù)集團工會、總公司工會的調(diào)研課題要求,結(jié)合分公司實際情況,就分公司如何推進和提高職工思想文化素質(zhì)教育情況簡要匯報如下。
  分公司經(jīng)過這幾年的發(fā)展壯大,依托總公司的特級資質(zhì)和分公司自身技術(shù)實力,在激烈的市場競爭中脫穎而出列為前茅。但面對新一輪形勢下的嚴峻考驗,我們?nèi)绻埵厝惫滩阶苑獾脑,就會被市場所淘汰。想立足新起點跨越新發(fā)展就必須走在時代的前列,所謂“逆水行舟,不進則退”。職工做為企業(yè)的主人,是企業(yè)生產(chǎn)力和“兩個文明”建設(shè)的直接承擔(dān)者,如何把握機遇,適應(yīng)新形勢下的市場競爭,增強職工的憂患意識,培養(yǎng)一支技術(shù)精良,能打硬仗的職工隊伍是企業(yè)振興、發(fā)展的關(guān)鍵。為營造與時俱進、開拓創(chuàng)新、科技興企、愛崗敬業(yè)的企業(yè)文化氛圍,鋼結(jié)構(gòu)分公司開展多種形式的職工素質(zhì)教育活動。活動以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為中心,以學(xué)習(xí)、教育、監(jiān)督為手段,以提高職
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“**********”的企業(yè)精神,并在廠院明顯位置處張貼懸掛,在企業(yè)宣傳冊首頁中對外宣傳,為每一名新入廠員工講解培訓(xùn),使得企業(yè)精神深入人心。我們以企業(yè)精神和宗旨作為在全體職工中統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動的共同基礎(chǔ),企業(yè)理想和企業(yè)精神作為“企業(yè)之魂”,成為企業(yè)_意識的核心體現(xiàn)。
  
  二是進行集體榮辱觀的教育,把集體的榮譽歸功于廣大職工,教育職工以企業(yè)的榮譽引以為豪,為企業(yè)爭光,以企業(yè)落后作為自己的恥辱,使職工在思想、行動上關(guān)注企業(yè)的榮辱興衰,把企業(yè)的命運和自身的利益密切聯(lián)系起來。開展形勢任務(wù)教育,統(tǒng)一職工思想認識,教育職工正確看待企業(yè)發(fā)展形勢,增強榮辱感、危機感和責(zé)任感,提高市場意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。要讓職工明確當(dāng)前工作任務(wù),真正把廣大職工的智慧和力量凝聚到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各項工作中來。
  
  三是制定良好的榮譽激勵制度,使得職工學(xué)有榜樣,比有目標(biāo)。人人都具有自我肯定,爭取榮譽的需要。對于一些工作表現(xiàn)比較突出,具有代表性的先進人物,給予必要的精神獎勵,是很好的激勵方法。我們在公司廠院內(nèi)設(shè)立了宣傳欄,專門開辟了“最佳星級員工”的評選,每季度對分公司內(nèi)有突出貢獻的員工給予張榜表彰,我們認為對各級各類人才來說精神激勵還是尤為重要的,因為這可以體現(xiàn)人對尊重的需要。在榮譽激勵中我們還注重了對集體的鼓勵,以培養(yǎng)大家的集體榮譽感和團隊精神。
  
  三、轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾淼挠^念,樹立職工主人翁意識。
  
  職工是企業(yè)的主人,是企業(yè)的生產(chǎn)力。未來企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,企業(yè)致勝的關(guān)鍵就在于企業(yè)擁有多少優(yōu)秀員工,用員工的智力和潛力為公司創(chuàng)造豐厚的利潤,挖掘和開發(fā)員工的潛能,做到博采眾長。我們建立了以“尊重、發(fā)展、激勵、約束”為四要素的人才資源管理制度,實現(xiàn)了民主管理機制,形成了一個“能者上、平者讓、庸者下”的競爭體系,以提高員工的工作積極性和主動性。
  
  任人唯賢,形成一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的人才發(fā)展空間,提高全體員工的競爭意識,風(fēng)險意識和奉獻精神,把好選人關(guān),對招收的員工從學(xué)歷、實際能力到品德、責(zé)任感、人生要求、自我價值實現(xiàn)做全方位的審核,拓寬人才的挑選范圍,從拘泥于專業(yè)的范圍中跳出來,倡導(dǎo)人才的全面化、社會化。根據(jù)需要以靈活的用工制度從各界招賢納士,同時加強對在崗管理人員的約束和激勵。引入競爭機制,制定考核辦法,樹立危機意識,實行末位淘汰制,對考評不合格的堅決調(diào)離本崗位,這樣才能給每一位人才提供一個大展拳腳的空間。創(chuàng)造一個寬松的發(fā)展環(huán)境,培養(yǎng)活躍的、有活力的員工,讓有生命力的、熱氣騰騰的創(chuàng)意在企業(yè)中充分體現(xiàn)和重視,讓全體員工感覺到有發(fā)展的機會和公平競爭的氛圍。
  
  四、加大專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)投入力度,實現(xiàn)企業(yè)職工雙獲利。
  
  我們一方面不斷提高職工的思想政治覺悟、文化和技術(shù)水平;一方面從職工中培養(yǎng)一部分具有專業(yè)知識的技術(shù)能力和管理人才。用潺潺之水,潤有根之草。我們把加大專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)投入力度作為自己的一項任務(wù)來抓,它一方面連接著企業(yè)發(fā)展的根本任務(wù),在服務(wù)大局上舉足輕重;一方面源于工會組織的基本職責(zé),在維護權(quán)益中提綱挈領(lǐng)。它是企業(yè)發(fā)展與維護職工權(quán)益的有益結(jié)合,是實現(xiàn)“雙贏”的有效渠道。通 ……(未完,全文共2721字,當(dāng)前僅顯示1730字,請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于推進公司職工素質(zhì)教育的實踐與思考》
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