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教師,范文專題,第39頁

生成時間:2022/10/29 12:36:48
  • 2013年8月12日 黃岡師范學(xué)院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話
    按照中央、省委的統(tǒng)一部署,從今年7月開始,用一年左右的時間,自上而下分兩批,在全省開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,全省本科高校屬第一批開展單位.今天會議的主要任務(wù),就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和中央、省委有關(guān)精神及李鴻忠書記在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話精神,對我校黨的群眾路線...
  • 2013年8月10日 稅務(wù)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量考核評價辦法
    九江市國家稅務(wù)局關(guān)于印發(fā)《稅務(wù)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量考核評價辦法》的通知各縣(市、區(qū))國家稅務(wù)局,市局直屬稅務(wù)分局:現(xiàn)將《稅務(wù)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)質(zhì)量考核評價辦法》印發(fā)給你們,請結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。執(zhí)行中有何問題,及時報告市局(征管科)。附件1:稅務(wù)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)資格綜合評分表附件2:稅務(wù)師事務(wù)所涉稅鑒證業(yè)務(wù)...
  • 2013年8月10日 對我校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的分析與培養(yǎng)思路
    前幾年,隨著我校規(guī)模迅速擴(kuò)大,大批青年教師紛紛調(diào)入我校,走上講臺,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任。青年教師隊(duì)伍已成為我校教育教學(xué)中的主力軍。如何提高青年教師的綜合教學(xué)能力,促進(jìn)青年教師迅速成才,成為我校管理中急需研究的重要課題。鑒于這樣的思考,結(jié)合對我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的分析,下面談?wù)勅绾温鋵?shí)青年教師的培養(yǎng)工作。...
  • 2013年8月7日 論文開題報告:教師教學(xué)信息系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)-客戶端
    論文題目:教師教學(xué)信息系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)-客戶端學(xué)院名稱:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)名稱:計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:教師教學(xué)信息系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)一、選題的目的及意義:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,基于信息技術(shù)的信息系統(tǒng)也不斷發(fā)展成熟。信息系統(tǒng)是一門不斷發(fā)展和日趨成熟的學(xué)科,任何一個公司或者企業(yè)要生存發(fā)展,...
  • 2013年8月6日 黨員教師盧德玲同志的優(yōu)秀事跡
    太陽的光輝是通過一顆顆最微小的露珠折射,才有了七彩的光景。在屏一小工作、生活、戰(zhàn)斗著這樣一位辛勤的園丁——盧德玲老師,她就像一顆小小的露珠,用潛心教書、靜心育人的一段段溫馨的小故事,折射出她人性的“真、善、美!一、學(xué)習(xí)與做人、圓了年級質(zhì)量升華夢作為一名教師,盧德玲深知學(xué)習(xí)是終身的事,學(xué)習(xí),就會有積累...
  • 2013年8月6日 昌吉市技能大師工作室建設(shè)管理暫行辦法
    第一章總則第一條為進(jìn)一步發(fā)揮高技能人才在帶徒傳技、技能攻關(guān)、技藝傳承、技能推廣等方面的重要作用,創(chuàng)新高技能人才的培養(yǎng)模式,特制定本辦法。第二條本辦法所稱的技能大師工作室,是指經(jīng)市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組命名,以先進(jìn)裝備制造和農(nóng)副產(chǎn)品、食品加工產(chǎn)業(yè)、資源開發(fā)及深加工產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)...
  • 2013年8月5日 思科公司與鄖陽師專的戰(zhàn)略分析與感悟
    在今天這個以網(wǎng)絡(luò)為業(yè)務(wù)核心推動力的新經(jīng)濟(jì)時代,政府、組織及企業(yè)的信息化建設(shè)不僅需要領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和設(shè)備,更需要正確建立和充分應(yīng)用智能網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的成功經(jīng)驗(yàn)和策略咨詢。思科互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)解決方案事業(yè)部(IBSG)積極與用戶分享思科應(yīng)用智能網(wǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)。在《財富》“全球500強(qiáng)”企業(yè)中,已有280多家企業(yè)的總裁...
  • 2013年8月4日 記永川區(qū)蓮花小學(xué)黨員教師蘇智同志事跡
    “做一名美和愛的使者,眼中有孩子,心中有目標(biāo),孩子的快樂就是我們的幸福!边@就是她——作為一名教師的格言。在這條格言的指引下,她一路走來,身后留下一串串堅實(shí)的腳印,寫滿了勤奮、謙遜、慈愛、歡笑……她叫蘇智,自1996年工作以來,一直勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好班主任工作和幼兒園管理工...
  • 2013年8月4日 幼兒園患癌教師邱小藝先進(jìn)事跡材料
    1979年高中畢業(yè)的我在父母的動員下極不情愿地跨入了教師的行業(yè),當(dāng)了一名被人稱著是“高級保姆”的幼兒教師。三十四年的工作歷程,讓我從當(dāng)初的苦悶、彷徨。到今天的如此執(zhí)著,熱愛。在幼兒教育事業(yè)中雖然經(jīng)歷了許多的酸甜苦辣,也收獲了許多、許多………今天,我的職業(yè)讓我很自豪,在工作中通過自己的不斷努力學(xué)習(xí)和辛...
  • 2013年8月4日 優(yōu)秀教師喻華東主要事跡
    一、政治思想:熱愛黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,服從組織的安排,對教育教學(xué)事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡職盡責(zé)做好本職工作;團(tuán)結(jié)教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)...
  • 2013年8月4日 師德師風(fēng)先進(jìn)個人事跡
    在工作,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不馳于空想,不好高騖遠(yuǎn),以認(rèn)真的態(tài)度做好每項(xiàng)工作。而我的工作能夠順利的開展,得以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師的鼎力支持與幫助。一、注重師德修養(yǎng),努力提高自身的思想道德素質(zhì)作為年青的教師,我能忠誠人民的教育事業(yè),能堅持黨的基本路線,熱愛教育事業(yè)。作為學(xué)校大家庭的一員,我能主動關(guān)心...
  • 2013年8月3日 淺談“師德紅線”
    針對近期校長性侵幼女、教師體罰學(xué)生等事件,引發(fā)了公眾對教師素質(zhì)問題的廣泛關(guān)注。針對此情況,教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,今年內(nèi)將出臺教師師德考核評價規(guī)定,為師德劃出“紅線”,越線教師將受到嚴(yán)懲。其實(shí)有許多行業(yè)應(yīng)實(shí)施類似的考評,如公務(wù)員,醫(yī)療等服務(wù)行業(yè),但關(guān)鍵在于考評機(jī)構(gòu)的組成,不要流于形式,加強(qiáng)社會道德的治...
  • 2013年8月3日 師德師風(fēng)自我剖析材料
    魯迅先生有一句名言:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己!边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是本次師德師風(fēng)建設(shè)自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。從教二十幾年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在教學(xué)技能、教學(xué)觀念和學(xué)校管理等各方面都有所提高,能較好地...
  • 2013年8月3日 福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院導(dǎo)師制崗位碩博士培養(yǎng)管理辦法(試行)
    第一條為培養(yǎng)一批科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的青年科技人才,促其盡快成長,推行導(dǎo)師制,實(shí)行崗位碩博士培養(yǎng)與職稱資格評聘相銜接,將崗位碩博士培養(yǎng)工作列入院職稱評審和任職的基礎(chǔ)條件,根據(jù)我院實(shí)際情況,制定本辦法.第二條實(shí)行崗位碩博士資格證書制,.崗位碩博士是指在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展科學(xué)研究,在培養(yǎng)期內(nèi)完成規(guī)定學(xué)...
  • 2013年8月3日 直播教學(xué)中遠(yuǎn)端教師“三主”機(jī)制建設(shè)的新見解
    摘要:本文立足于淮口中學(xué)的直播教學(xué)環(huán)境下,以直播教學(xué)中遠(yuǎn)端教師“三主”機(jī)制建設(shè)為核心,先概述了我校網(wǎng)班教學(xué)現(xiàn)狀。然后主要從兩個方面出發(fā),首先在介紹了人本主義思想的前提下,簡要地分析網(wǎng)班配套教師的角色;其次在新課改浪潮下,提出了對“三主”機(jī)制建設(shè)的一些新見解。最后進(jìn)行了一下簡要的總結(jié),期盼我校教育越辦...
  • 2013年8月2日 教師黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報
    作為一名入黨積極分子,通過近期黨校組織學(xué)習(xí),使我更加系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識,對黨的認(rèn)識水平也有了更深一層的提高,同時也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)—共產(chǎn)主義的社會制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠地向黨...
  • 2013年7月31日 教師個人五年發(fā)展規(guī)劃
    長處:1、從2009——2015年連續(xù)三屆擔(dān)任普陀區(qū)高中語文學(xué)科高級指導(dǎo)教師,2011學(xué)年度擔(dān)任上海市首屆區(qū)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)導(dǎo)師,在學(xué)科組建設(shè)的指導(dǎo)、師徒帶教方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn);2、多年擔(dān)任備課組長,能夠熟悉并遵循本學(xué)科各年段的教學(xué)規(guī)律,能夠駕馭掌控并調(diào)整相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,能夠組織并落實(shí)集體備課制和...
  • 2013年7月31日 教師個人發(fā)展規(guī)劃
    隨著國家教育中長期發(fā)展綱要的出臺,我校教育園區(qū)建設(shè)步伐在不斷加快、學(xué)校改擴(kuò)建全面展開,博雅校園建設(shè)在加強(qiáng)。近五年,我校在進(jìn)一步認(rèn)真貫徹“文理相通人文引領(lǐng)”的辦學(xué)理念,努力打造博雅精英教育品牌,辦好高品質(zhì)、特色鮮明的現(xiàn)代學(xué)校。使我們的學(xué)生成為德才兼?zhèn),文理兼通,身心和諧,品行高的“博雅學(xué)子”,使我們的...
  • 2013年7月31日 中學(xué)校教師自我發(fā)展計劃書
    (1)作為年輕人,有著比較充沛的精力和靈活的頭腦,對于不斷變化的教育教學(xué)理念有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。在現(xiàn)工作崗位上屬于“承前啟后”式的角色,能獲得多數(shù)“嶄露頭角”的機(jī)會。(2)能在教學(xué)中熟練地完成對于教材的鉆研,知道取舍、懂得進(jìn)退。注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,并善于營造和諧寬松...
  • 2013年7月31日 教師利用教育博客撰寫教育隨筆促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究
    摘要:教育博客是目前比較流行的一種記錄教師自身在教學(xué)過程中的成敗得失、酸甜苦辣、憂愁喜樂的網(wǎng)絡(luò)日志。在教育博客上寫教育隨筆,是時下教師的一種時尚教育行為,通過教育博客撰寫教育隨筆,是教師專業(yè)發(fā)展的動力源,是教師專業(yè)發(fā)展的新方式,是教師專業(yè)發(fā)展的助推器。筆者在開展的《中小學(xué)教師利用教育博客撰寫教育隨筆...
  • 2013年7月29日 “感恩老師”教師節(jié)郵政綜合營銷活動方案
    “辛勤的園丁,桃李滿天下”,師者,傳道,授業(yè),解惑也!當(dāng)今社會對教師的關(guān)注度越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,各類商家想利用時機(jī)開展促銷活動,學(xué)生和家長想借此對老師表達(dá)感謝之情,為更好的搭建學(xué)生、家長、老師三方溝通的平臺,針對此社會現(xiàn)象,禮品市場將具有很大的市場空間,市局將郵政產(chǎn)品與教師節(jié)禮品市場有機(jī)結(jié)...
  • 2013年7月28日 中學(xué)開展在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教治理工作方案
    根據(jù)萬州教工委〔2013〕12號文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為和教師的從教行為,特制定以下工作方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標(biāo),堅決制止教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)...
  • 2013年7月28日 高速公路廚師崗位復(fù)習(xí)試題(一)附答案
    2、食品從業(yè)人員不得留()、涂()、帶()、()等首飾。3、早餐應(yīng)供給體積小、含熱量高的()、()食物。如各種點(diǎn)心、餡餅、雞蛋、油條、牛奶、蛋炒米飯、包子、餃子等等,盡量少吃蔬菜、()。4、三班倒人員及野外作業(yè)人員的營養(yǎng)搭配原則是()、()、()的平衡膳食,總熱量應(yīng)較一般人員高出()左右,在飲食和營...
  • 2013年7月28日 高速公路廚師崗位復(fù)習(xí)試題(十)(含答案)
    1、需要熟制加工的食品應(yīng)當(dāng)燒熟煮透,其加工時食品中心溫度應(yīng)不低于100℃。()2、冷凍熟食品應(yīng)當(dāng)表面徹底解凍后經(jīng)充分加熱方可食用。()3、大豆富含人體需要的8種必需氨基酸,是植物性食品中唯一可與動物性食品相媲美的食物。()4、煮稀飯(粥)加堿會破壞米中的維生素,所以煮稀飯不宜加堿或盡量少加堿。()5...
  • 2013年7月28日 高速公路廚師崗位復(fù)習(xí)試題十一及答案
    1.能夠通過烹飪工藝加工等活動制作成食品的原材料是()。A、烹調(diào)原料B、烹飪原料C、菜品原料D、菜點(diǎn)原料2.烹飪原料的基本屬性是安全性、營養(yǎng)性、經(jīng)濟(jì)性、審美性和()。A、文化性、食用性B、衛(wèi)生性、食用性C、衛(wèi)生性、應(yīng)用性D、文化性、應(yīng)用性3.烹飪原料品種的分類方法之一是()。A、維生素構(gòu)成B、營養(yǎng)素...
  • 2013年7月28日 優(yōu)秀教師郭禮喜事跡材料
    郭禮喜,男,武漢體育學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)士,講師職稱,2003年3月到我校體育系任教,現(xiàn)任我校體育系球類教研室主任。光陰似箭,2012--2013學(xué)年在緊張而忙碌中離我們悄然而去,回首這不平凡的一年,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟、是提高,郭禮喜同志表示不管是在教學(xué)方面,還是師德方面都在不...
  • 2013年7月28日 優(yōu)秀教師譚軍輝事跡材料
    譚軍輝,男,黨員,武漢體育學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)士,講師職稱,2003年7月到我校體育系任教,現(xiàn)任我校體育系體育基礎(chǔ)教研室主任。譚軍輝同志自來校工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè),為人勤勤懇懇,做事踏踏實(shí)實(shí)。一、思想認(rèn)識在這一個學(xué)期里,譚軍輝同志在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。譚軍輝同志長期以來都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)...
  • 2013年7月28日 優(yōu)秀教師黃正喜事跡材料
    黃正喜,男,黨員,武漢體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)碩士,副教授職稱,2003年7月到我校體育系任教,現(xiàn)任我校體育系副系主任、系黨總支副書記。黃正喜同志始終堅持國家的教育方針,遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律,按照學(xué)校的教學(xué)規(guī)定,秉承以教學(xué)為形式,育智、育德、育人為目標(biāo)的宗旨,堅持以人為本,尊重和關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生并...
  • 2013年7月28日 優(yōu)秀教師涂紹勇事跡材料
    涂紹勇,男,黨員,武漢工程大學(xué)生物化工專業(yè)碩士,講師職稱,2006年7月到我校任教,現(xiàn)任我校生物科技系辦公室主任。忙完了2012年的本科評估,迎來了2013年的教學(xué)改革,今年,我校根據(jù)發(fā)展的需要,積極推進(jìn)教學(xué)改革,涂紹勇同志作為一名教師,同時也是系部管理人員之一,積極參與到本科評估和教學(xué)改革中,在領(lǐng)...
  • 2013年7月28日 優(yōu)秀教師姚小飛事跡材料
    姚小飛,女,黨員,湖北大學(xué)生物工程專業(yè)在職碩士,講師職稱,2002年7月到我校任教,現(xiàn)為我校生物科技系專任教師。本學(xué)期姚小飛同志帶課種類和學(xué)生類群較多,包括有11級生物技術(shù)錢學(xué)森1班和11級生物工程5-6班的《微生物學(xué)》,11級微生物技術(shù)及應(yīng)用?1班的《微生物遺傳育種學(xué)》,12級環(huán)境工程本科1班的...

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