寫作指導(dǎo) | 招聘啟事 | 首頁登陸 | 本站評價 | 會員注冊 | 歡迎投稿 | 本站幫助 | 站內(nèi)搜索 | 保存桌面 | 瀏覽足跡 | 會員增值 | 免費(fèi)加入  
到新文秘網(wǎng)首頁
您的位置：新文秘網(wǎng)>>教師文章目錄列表

教師,范文專題,第62頁

生成時間:2020/2/17 11:58:36
  • 2010年10月14日□ 教育社會學(xué)論文：村級小學(xué)教師空現(xiàn)象研究
    “空巢”這個詞原是指社會學(xué)者在研究家庭生命周期模式中提出的一個概念,一般指無子女或雖有子女,但子女長大成人后離開老人另立門戶,剩下老人獨(dú)自居住的純老人家庭，而文章中所提到的“空巢”是指村級小學(xué)學(xué)校數(shù)和學(xué)生數(shù)連年不斷減少的現(xiàn)狀,也許在中國廣大的農(nóng)村地區(qū)是很普遍的現(xiàn)象,在偌大的紅磚瓦房的村辦校舍中依稀有...
  • 2010年10月10日□ 初中教育論文：教師個人專業(yè)成長途徑和方法探索
    摘要：教師作為教學(xué)的主體，在教學(xué)過程中起著主導(dǎo)作用，在新課程改革和教育教學(xué)不斷創(chuàng)新的今天，教師的成長和培養(yǎng)，就成了各級教育行政部門、學(xué)校和教師都很重視的問題，本文試圖通過對教師個人專業(yè)成長的途徑和方法進(jìn)行有益的探索。關(guān)鍵詞：教師成長教育行政部門學(xué)校正文：初中教師承接著小學(xué)語文的教師，為高中教師做好鋪...
  • 2010年10月10日□ 新時期農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)策略、方法和思路
    摘要：當(dāng)前我國農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較低，與實(shí)施素質(zhì)教育以及教育現(xiàn)代化的要求不相適應(yīng)。教師隊(duì)伍的學(xué)歷水平總體上偏低，專業(yè)化程度不高，部分教師職業(yè)道德意識淡漠，教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。農(nóng)村教師隊(duì)伍主要由三個方面組成：公辦教師、民辦教師和代課教師。其中部分貧...
  • 2010年10月10日□ 新形勢下農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的研究
    目前，我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育還比較薄弱，農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)也巫待加強(qiáng)。農(nóng)村教師數(shù)量不足、素質(zhì)偏低、結(jié)構(gòu)不夠合理、編制標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)等問題比較突出，影響了農(nóng)村教育的質(zhì)量，從而影響了整個基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的素質(zhì)具有十分重要的意義。本文是關(guān)于農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的政策研究。論文從...
  • 2010年10月8日□ 醫(yī)院骨科病區(qū)主任醫(yī)師事跡材料
    埃及金字塔、悉尼歌劇院，這些建筑像一首首華美的樂章撞擊著我們的心靈，人們形象地把它們比喻成凝固的藝術(shù)。同樣，造物主在塑造人體時，也總是盡量按照最美的比例進(jìn)行。在**市一院就有這樣一位“工程師”，他用自己靈巧的雙手對受傷的人體修修補(bǔ)補(bǔ)、敲敲打打；為了讓患者受損的骨頭能重新正常運(yùn)轉(zhuǎn)，他幾十年如一日地辛苦...
  • 2010年10月8日□ 班主任教師關(guān)于溝通的讀書心得
    溝通是一種管理，也是一門心靈與心靈對話的藝術(shù)。只有通過溝通，才能消除心靈間的“壁壘”，搭起理解的橋梁。溝通也間接體現(xiàn)了素質(zhì)教育中“以學(xué)生為主體”的要求溝通，是為了制度的良好執(zhí)行。管理班級，當(dāng)然要有一套嚴(yán)格的班級規(guī)章制度；制度怎么制訂？我認(rèn)為不能由班主任一人說了算，而應(yīng)該跟學(xué)生先溝通，商量著來；因?yàn)橹?..
  • 2010年10月8日□ 醫(yī)院超聲專業(yè)醫(yī)師先進(jìn)事跡材料：開放在西藏高原的雪蓮花
    雪蓮花，潔白無暇，就像白衣天使，象征著神圣和純潔，無論寒風(fēng)嘯嘯，還是白雪皚皚，它依然開放在西藏高原，開放在藏族人民的心中。巨永志，男，34歲，永壽縣人民醫(yī)院超聲專業(yè)醫(yī)師，2003年元月，咸陽市衛(wèi)生局給我院下達(dá)了一個援藏指標(biāo)（B超專業(yè)），當(dāng)院方正為人選問題發(fā)愁時，巨永志第一個報了名，填了援藏志愿表，院...
  • 2010年10月7日□ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在2010年中學(xué)教師表彰會上的講話
    今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第26個教師節(jié)，并隆重表彰上一年度教育教學(xué)工作中的先進(jìn)集體和個人。首先，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工，致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進(jìn)個人和集體表示熱烈的祝賀！。過去的一年，**中學(xué)在縣教育主管部門的關(guān)心支持下，全校教育工作者以科學(xué)發(fā)...
  • 2010年10月3日□ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記慶祝第二十六個教師節(jié)的講話
    大家上午好，今天我們歡聚一堂，共同慶祝第二十六個教師節(jié)，在此，我代表**鎮(zhèn)黨委、政府以及全鎮(zhèn)人民，向全體教師致以誠摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時，也向所有關(guān)心、熱愛、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問和深情的感謝。近幾年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，基礎(chǔ)教育不斷提高，教學(xué)成績一年一個新臺階，教育...
  • 2010年9月29日□ 幼兒園教師上崗培訓(xùn)感想
    旭日的風(fēng)溫柔而不驕躁，旭日的陽光溫暖刺人，旭日的幼兒教師熱情豪放，帶著滿身的激情一起走進(jìn)求知的世界，我也是其中小小的一員，我把滿腔熱血投奔在學(xué)習(xí)中，渴望在培訓(xùn)中成長，渴望在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。200*年7月4日我早早的起床了，帶著那種興奮與企盼來到了市教體局幼兒園，那個大廳里已坐了不少人，隨后，我們在其它老...
  • 2010年9月28日□ 初中數(shù)學(xué)教師論文：論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的差生轉(zhuǎn)化教育
    二．轉(zhuǎn)變觀念，對差生進(jìn)行賞識教育，喚醒差生內(nèi)心隱藏著的小人“好學(xué)生”。三．尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生，滿足學(xué)生渴望被尊重、被關(guān)心的心理需求，把握鍥機(jī)，施以厚愛，為其營造和諧的生活空間。四．激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī)。五．做好差生的作業(yè)輔導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，徹底改變差生的落后現(xiàn)狀。六．研究中學(xué)生的自我教育的心...
  • 2010年9月25日□ 營養(yǎng)師論文1：如何做好中小學(xué)生的營養(yǎng)配餐工作
    摘要：當(dāng)前，在中小學(xué)生群體中尚未達(dá)到平衡膳食，使人體攝入的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質(zhì)等幾大營養(yǎng)素比例合理。本文基于營養(yǎng)師的視角，考察做好中小學(xué)生營養(yǎng)配餐工作的必要性，剖析合理營養(yǎng)配餐所具備的條件，提出推廣中小學(xué)生營養(yǎng)配餐的基本路徑和可行性措施。關(guān)鍵詞：學(xué)生營養(yǎng)配餐；營養(yǎng)教育；干預(yù)措施學(xué)...
  • 2010年9月25日□ 營養(yǎng)師論文2：喝純凈水好還是喝白開水好
    摘要：作為營養(yǎng)工作人員，推廣對人體健康的水源和飲用方式，尋找生活主導(dǎo)用水，擔(dān)負(fù)著不可推卸的職責(zé)。本文從營養(yǎng)師的概念和工作內(nèi)容出發(fā)，采用比較分析方法，概括對比純凈水和白開水的技術(shù)特性，剖析它們對人體健康的利弊，提出生活中的主導(dǎo)飲用水是白開水的觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞：純凈水；白開水；營養(yǎng)師；健康水是生存所需，也是...
  • 2010年9月25日□ 營養(yǎng)師論文3：當(dāng)前中國居民的營養(yǎng)與健康
    摘要：本文通過回顧建國來中國居民營養(yǎng)與健康狀況，分析現(xiàn)階段中國居民的食物消費(fèi)與營養(yǎng)健康狀況，表明：我國居民營養(yǎng)健康狀況有了很大改善。但膳食結(jié)構(gòu)尚不夠合理，一些與膳食模式變化有關(guān)的健康問題相繼出現(xiàn)。關(guān)鍵字：營養(yǎng)狀況健康狀況膳食結(jié)構(gòu)營養(yǎng)與健康是人類生存的基本條件，營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成份的優(yōu)劣則是影響一個民族...
  • 2010年9月25日□ 營養(yǎng)師論文4：中國酒文化與健康養(yǎng)生
    酒，在人類歷史的發(fā)展中已有幾千年的歷史，我國的酒文化更是歷史悠久淵源流長。酒作為人們生活中一種日常性的重要飲品，與人的身體健康密切相關(guān)�，F(xiàn)代人對健康有著更多的需要與追求，酒作為影響人類身體健康的一個重要因素，是值得人們?nèi)パ芯康闹卮笳n題。本文從中國酒文化的悠久歷史來展開，對酒的產(chǎn)生與發(fā)展，酒的種類與成...
  • 2010年9月25日□ 營養(yǎng)師論文5：母乳喂養(yǎng)與嬰兒預(yù)防傳染疾病
    【摘要】目的：探討母乳喂養(yǎng)與嬰兒HCV感染的關(guān)系.方法：為了獲取適于META分析的文獻(xiàn)，對中國生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫、方正數(shù)據(jù)庫、PUBMED數(shù)據(jù)庫和MEDLINE進(jìn)行檢索.納入標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)AbdolmalekyHM方法［1］.用RevMan4.2軟件對納入文獻(xiàn)采用固定效應(yīng)模型或隨機(jī)效應(yīng)模型計算OR...
  • 2010年9月24日□ 節(jié)日詩歌43：我自豪，我是一名幼兒教師
    在這收獲希望的季節(jié)在這收獲喜悅的九月1984年和著改革開放的號角把一個尊師重教的理念刻在了九月十日26年風(fēng)霜雪雨26年日月輪回不變的是教師對祖國的忠誠對教育事業(yè)的摯愛在這個難忘的日子里我要真誠地說一聲祝福您--教師節(jié)！我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日我們牢記九月因?yàn)檫@是我們真誠的表白我自豪----...
  • 2010年9月24日□ 教師節(jié)有感（詩歌44）
    想說杏壇耕耘很累帶著無數(shù)孩子健康成長一個節(jié)日讓人記起一群不知疲勞不言疲憊的人總是在無聲無息的歲月用青春托起無數(shù)孩子的夢想而卻沒有所謂的輝煌那城很靜那湖很清那人很瘦在這個美麗的幼兒園里有一群人守侯孤獨(dú)卻有農(nóng)夫的身手呵護(hù)的幼苗沒有肥水卻可以得到最好的滋潤沒有錦衣玉食卻讓幼小的生命擁有溫床默默無名沒有特權(quán)...
  • 2010年9月23日□ 退休教師助學(xué)事跡材料1
    那是一個凌晨五點(diǎn)多的時候，一輛汽車在公路上拋了錨。幾個人在嘰里咕嚕，山里人不知道他們在說什么，只有幾個到過外地打工的人大概聽出他們說的粵語，不過他們會是來旅游的廣東人，還是港澳人士呢，就不知道？山里人沒有這個心情去理會這幾個不速之客的到來的原因，一大早起來只是為去山那邊讀書的孩子準(zhǔn)備飯菜讓他們帶去吃...
  • 2010年9月23日□ 退休教師助學(xué)事跡材料2
    **市職業(yè)大學(xué)89歲的離休干部**老師一生勤儉樸素，把節(jié)省下的錢資助貧困學(xué)生和其他需要幫助的人。自1994年起，她就默默地通過“希望工程”北京捐助中心，資助了一個又一個貧困孩子完成學(xué)業(yè)。1994年，她第一次從報紙上看到關(guān)于“希望工程”的報道，得知“400元，就可以幫助一個西部孩子念完小學(xué)”。這個參加...
  • 2010年9月22日□ 班主任老師演講稿：用花朵編織美麗的春天
    大家好！我是**市第六小學(xué)五年二班班主任，我的名字叫------。我今天演講的題目是《用花朵編織美麗的春天》。今天我們大家在這里舉行班主任敘事演講，我純潔的心海中泛起輪輪思考的漣漪，我思考的漣漪上滾動著關(guān)愛的陽光，我關(guān)愛的陽光中燃燒著真情的火焰。作為一名普普通通的班主任，我們的工作是平凡的，是瑣碎的...
  • 2010年9月17日□ 師德師風(fēng)情況個人小結(jié)27
    一、通過各種形式的學(xué)習(xí)，.切實(shí)貫徹落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)工作，學(xué)習(xí)鄧小平理論，用總書記三個代表的重要思想武裝自己；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行...
  • 2010年9月17日□ 師德自我剖析檢查報告26
    教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著學(xué)生，因此，教師不僅要教好書，更要育好人。通過各種學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析。一、愛崗敬業(yè)一直以來我...
  • 2010年9月17日□ 師德自我檢查材料25
    教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我自我檢查如下：一、在依法執(zhí)教方面本人從教以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家法律，只有自己首先做出的表率才能教...
  • 2010年9月17日□ 師德個人自查小結(jié)24
    作為一名老師，不僅要上好一堂課，還要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，更應(yīng)提高老師自己的心理健康水平,同時還應(yīng)具備良好的師德風(fēng)范,有了高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)方面做如下自查：一、愛崗敬業(yè)方面只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，...
  • 2010年9月17日□ 教師職業(yè)道德個人自查情況小結(jié)23
    通過學(xué)習(xí)市區(qū)“四個規(guī)范”精神，結(jié)合學(xué)校對我們每一位教師提出的師德師風(fēng)素養(yǎng)要求，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德�！笆陿淠荆倌陿淙恕�，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好...
  • 2010年9月17日□ 師德師風(fēng)個人總結(jié)和反思22
    作為一名從教多年的老師，我深切地感受到教師這一職業(yè)的崇高性和特殊性，認(rèn)識到師德更是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。所以在日常的教育教學(xué)工作中，我除了加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，努力做一名合格的教師，為學(xué)生作榜樣，讓家長放心。在這次師德自查自糾活動中，...
  • 2010年9月17日□ 師德反思21
    所謂師德就是教師職業(yè)道德，所有為人師者所應(yīng)該共同遵守的行業(yè)規(guī)范和行為準(zhǔn)則。有人曾說過這樣的八個字：學(xué)高為師，身正為范。我想這可以作為教師職業(yè)道德的高度概括吧，否則何以“傳道、授業(yè)、解惑”呢？從教十多年來，首先我覺得我自己熱愛這份工作，熱愛學(xué)生，能依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)來執(zhí)教。在實(shí)際的工作中我認(rèn)識到師生雙...
  • 2010年9月17日□ 教師師德自查剖析20
    德是人的素質(zhì)的核心，也是人健康成長的一個動力。加強(qiáng)師德建設(shè)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。教師的師德是調(diào)動教書育人積極性、實(shí)施素質(zhì)教育的決定因素。學(xué)校要進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，首要的問題是轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，而這一切的實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍的師德建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)是關(guān)鍵。我校深入開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，...
  • 2010年9月17日□ 教師師德師風(fēng)自查19
    師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經(jīng)濟(jì)時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。我站在三尺講臺上已經(jīng)十年了，現(xiàn)在對照現(xiàn)代師德的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)自己有閃光點(diǎn)，也存在許多不足。我能做到以下幾點(diǎn)：1．愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)...

教師欄目共15358篇文章  首頁 上頁  下頁  尾頁 頁次62/前179頁 30篇/頁 轉(zhuǎn)到第頁
文章搜索
熱門范文