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道德,范文專題,第93頁

生成時間:2019/12/31 11:06:58
  • 2008年7月26日□ 初中校長先進(jìn)事跡材料：以人為本育桃李以德育人馨滿園
    xx，男，漢族，出生于1975年10月25日，大專文化程度，1996年9月參加工作，現(xiàn)為中教一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。先后在xx初中、xx專任教，2003年9月至2006年7月在山莊初中任教務(wù)主任。2006年7月至今在xx初中任校長。教師，是人類靈魂的工程師。作為一名普通的人民教師時，他熱愛自己的工作，心系
  • 2008年7月21日□ 縣法院少年法庭未成年人思想道德建設(shè)典型材料
    通城縣法院少年法庭是一個全方位保護(hù)青少年合法權(quán)益，集涉少民事、刑事、行政案件于一體的專業(yè)審判庭。近年來，該庭擴(kuò)大橫向和縱向規(guī)模，進(jìn)一步深化優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動，對未成年人犯罪刑事案件，始終堅持“教育、感化、挽救”的工作方針，先后推行證據(jù)展示、圓桌審判、專家陪審、庭審教育、判后寄語、社會矯治等
  • 2008年7月21日□ xx縣青少年思想道德教育情況調(diào)查報告
    青少年思想道德教育問題是社會所關(guān)注的問題。了解并掌握青少年思想道德狀況，有針對性地加強(qiáng)青少年思想道德教育，引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì)，對與青少年的健康成長具有非常重要的意義。一、調(diào)查的背景和過程在市文明辦召開文明辦主任會后，我縣就青少年思想道德教育情況工作，對我縣城關(guān)初中、寄宿中學(xué)、雋
  • 2008年7月12日□ 幼兒園教師德育工作總結(jié)
    雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己提出更高要求。
  • 2008年7月12日□ 師德教育論文--在師德中傳遞愛心教育
    常說教師必須“身正為范”、“學(xué)高為師”。且我們總把“身正為范”放在首位。上海市教育考試院副院長劉昌曾說過這樣一段話：“教師是教書育人的神圣職業(yè)，這一職業(yè)十分重要，如果沒有先進(jìn)、主流的教育思想來教育年輕一代，很難讓一個民族、一個國家強(qiáng)大起來。教師的水平體現(xiàn)在學(xué)歷、能力和師德三方面，但最主要的是師德。教
  • 2008年7月12日□ 未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況匯報
    截止目前，xx鄉(xiāng)18歲以下未成年人共有1986人，他們的思想狀況如何，直接關(guān)系到xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步。今年以來，在市文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，以理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，扎實
  • 2008年7月7日□ 師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會
    教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從
  • 2008年7月7日□ 思想品德教師工作總結(jié)
    在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。。不斷的學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論以及報紙、報刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞,其次更要堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的理念,以及新的教學(xué)方法和手段來充實自己的頭腦.。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)
  • 2008年7月7日□ 教師師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會
    教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點(diǎn)？在我們無助的時候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手；在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘；在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊?/span>
  • 2008年7月7日□ 第二學(xué)期德育工作總結(jié)
    學(xué)校德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的先導(dǎo)，近年來，我校黨支部在黨的十六屆五中六中全會精神的指引下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依法治教，開展各項工作，取得顯著成效。教師們的思想覺悟、道德品質(zhì)、法制意識、敬業(yè)精神得到進(jìn)一步提高，學(xué)生思想品質(zhì)、理想情操、守法意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，為開
  • 2008年7月7日□ 第一學(xué)期三四年級《品德與社會》教學(xué)總結(jié)
    時光流逝、斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期起我擔(dān)任三、四年級的《品德與社會》的教學(xué)工作，這對從來沒接觸過這門課的我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，而且這門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程。它的設(shè)置反映了加強(qiáng)和改革德育課程的時代要求，也順應(yīng)了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內(nèi)容到方法都不同于以
  • 2008年7月7日□ 數(shù)學(xué)德育滲透工作總結(jié)
    新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。這充
  • 2008年7月7日□ 加強(qiáng)師德，依法執(zhí)教－－暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)
    根據(jù)市區(qū)教育局“關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知”精神，我們學(xué)校結(jié)合單位實際，立即組織全校教職工進(jìn)行了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束，為進(jìn)一步貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能，更好地加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，增強(qiáng)職工對教育系統(tǒng)人事制度
  • 2008年7月7日□ 教師師德先進(jìn)事跡材料
    本人是九三年大學(xué)畢業(yè)踏上工作崗位的，驀然回首，竟已有14個年頭了。這么多年來，我始終熱愛教師這個職業(yè)。在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重；得于了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任；贏得了上
  • 2008年7月7日□ 衛(wèi)生局巡回醫(yī)療隊爭創(chuàng)全市“職業(yè)道德十佳單位”事跡材料
    在臨海大地上，有一支朝氣蓬勃的團(tuán)隊，他們用愛心體現(xiàn)著責(zé)任，用愛心化解著無助，用愛心托起希望，在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的貢獻(xiàn)，這就是——臨海市衛(wèi)生局巡回醫(yī)療隊。一支由四名平均年齡為30歲的“愛心天使”組成的醫(yī)療隊。這幾年，他們第天奔波于偏遠(yuǎn)的山村，送醫(yī)送藥，濟(jì)貧幫困，呵護(hù)生命，他們是一個播撒愛
  • 2008年7月7日□ 2007——2008學(xué)年度德育工作總結(jié)
    我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)
  • 2008年7月7日□ 師德標(biāo)兵演講稿：《愛灑三尺講臺，無怨無悔》
    有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋(juan)永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有一顆火熱的太陽/我們擁有廣博的天空/我們用愛撒播希望…………我喜愛這首詩，因為，它，真情謳歌了我們?nèi)嗣窠處煾呱械膸煹�、美好的心靈。也讓我們從中依稀看到自己的身影。一九
  • 2008年7月7日□ 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)有感
    教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從
  • 2008年7月7日□ 幼兒教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會
    第二次幼兒園新教師培訓(xùn)是由山彩霞老師為我們主講的，主要從幼兒教師職業(yè)道德的方向、核心等各個方面進(jìn)行了闡述，并相應(yīng)地列舉了很多身邊的事例，真是有形有色。經(jīng)過一天的培訓(xùn)，使我深深感到了人民群眾賦予我們的責(zé)任——我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個孩子的未來，只有老師不斷反思，
  • 2008年7月7日□ 師德素質(zhì)心得體會：師德是教師的靈魂
    熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師是否擁有高尚的職業(yè)道德品質(zhì)，主要從幾個方面來看：一是否忠誠于人民的教育事業(yè);二能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；三看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人。二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德
  • 2008年7月1日□ 全省職工職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵
    ***，女，37周歲，中共黨員，現(xiàn)為***市地稅局征收分局綜合科科長。該同志自參加工作以來，一直在綜合科從事辦稅服務(wù)工作，先后擔(dān)任過科員、副科長、科長等職務(wù)，十幾年來，變動的是職務(wù)，不變的是工作熱情，她以對工作高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同志的信任和納稅人的掌聲。連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀國家公
  • 2008年7月1日□ 區(qū)教育局爭創(chuàng)區(qū)十佳職業(yè)道德單位申報材料
    “師德興則教育興，教育興則民族興”，教師隊伍的職業(yè)道德狀況將直接影響到全體學(xué)生的素質(zhì)乃至整個民族的素質(zhì)。多年來，＊＊區(qū)教育局高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，把加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，打造教育服務(wù)品牌作為踐行“三個代表”重要思想的有效途徑，堅持以打造服務(wù)品牌為抓手，完善職業(yè)道德建設(shè)機(jī)制，創(chuàng)新職業(yè)道德建設(shè)手段，
  • 2008年6月29日□ 教師師德先進(jìn)個人事跡材料
    本人是九三年大學(xué)畢業(yè)踏上工作崗位的，驀然回首，竟已有14個年頭了。這么多年來，我始終熱愛教師這個職業(yè)。在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛，家長的尊重；得于了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任；贏得了上
  • 2008年6月29日□ 學(xué)習(xí)師德師風(fēng)教育月心得體會
    學(xué)校教師師德師風(fēng)心得體會教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學(xué)習(xí)，我對師德的含義有了更深一層的體會。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直
  • 2008年6月29日□ 實施“整體構(gòu)建德育體系”課題研究心得體會
    我們都知道有一種昆蟲在它弱小時難看無比，但經(jīng)過不斷的吸取營養(yǎng)，數(shù)月后會破繭成蝶，為人類生活增添美麗。幾年來，我校在實施“整體構(gòu)建德育體系”這一課題的研究中，我們歷經(jīng)了無數(shù)次的學(xué)習(xí)，開展了多項活動，在學(xué)習(xí)、活動的洗禮中，讓我對德育的認(rèn)識有了一次破繭成蝶的蛻變。曾記得，落實課題研究以前的我認(rèn)為德育的滲透
  • 年月日□ xx市師德先進(jìn)個人事跡材料
  • 2008年6月29日□ 德育工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿：健全人格教育
    這是一個光榮的任務(wù)，沒有什么經(jīng)驗，卻冒然坐在這里。不敢作所謂“交流”，作為一名尚還在摸著石頭過河的年輕人來說，在三小，因為有很多敬業(yè)的老師影響我，所以我成長著，學(xué)習(xí)著。今天下午，請允許我簡單地匯報一下我近一年來在三小的感受和同學(xué)生在一起的收獲。原本以為，小孩子很容易對付，可當(dāng)我在2007年9月第一次
  • 2008年6月22日□ 師德在地震中閃光-學(xué)習(xí)汶川地震中的英雄教師心得體會
    歷史會永遠(yuǎn)悼念這個時刻：2008年5月12日14時28分；人類將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度，一場8級地震，突然襲擊了中國四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動半個中國，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。在地震發(fā)生后的日子里，我們每個人的心中幾乎每時每刻都被那些奮不顧身的解放軍戰(zhàn)士感動
  • 2008年6月22日□ 教師職業(yè)道德的再認(rèn)識－學(xué)習(xí)“汶川地震中教師感人事跡”的體會
    這段時間，每次看到這些感人的故事，就禁不住眼里充滿淚水，心里盈滿悲痛。這一個個感人的英雄事跡撞擊著我們每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的畫面激勵著活著的我們每一個中國人。我既為災(zāi)區(qū)人們的不幸而傷心，也深深被這些可愛的老師的壯舉而感動，同時還為我們的教育行業(yè)有這樣一批優(yōu)秀的老師而自豪。在地震這樣無情的自然
  • 2008年6月22日□ 教師職業(yè)道德再認(rèn)識-學(xué)習(xí)汶川地震中的英雄教師心得體會
    在學(xué)生時代,我們對教師職業(yè)的認(rèn)識來自于這句話:“老師是辛勤的園丁,是太陽底下最光輝的職業(yè)�！蹦菚r在我的心中老師是像父母一樣可親可敬的人,可以保護(hù)自己的長者。教師的職業(yè)神圣的，是可望而不可即的。后來讀韓愈的《師說》:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”老師在我的眼里是一本百科全書，是道德高尚、愛生如子的長者

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