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調(diào)研報(bào)告,范文專題,第971頁

生成時(shí)間:2019/12/31 10:44:59
  • 2006年1月9日 市場調(diào)查報(bào)告寫作的基本要求
    市場調(diào)查報(bào)告,就是根據(jù)市場調(diào)查、收集、記錄、整理和分析市場對(duì)商品的需求狀況以及于此有關(guān)的資料的文書。換句話說就是用社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律去分析,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,透過市場現(xiàn)狀,揭示市場運(yùn)行的規(guī)律、本質(zhì)。寫法和要求。標(biāo)題。一般來說,市場調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題沒有嚴(yán)格的格式。它要求與文章的內(nèi)容溶為一體.是文
  • 2006年1月9日 調(diào)查報(bào)告寫作的基本要求
    調(diào)查報(bào)告是以書面的形式向有關(guān)組織或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種應(yīng)用文體是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件或某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致地調(diào)查研究后,對(duì)凋查的材料加以系統(tǒng)地整理、分析,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或分清是非,寫出的書面報(bào)告、它是對(duì)當(dāng)前重要事件真相、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、探討事物發(fā)展規(guī)律為目的一種常用新聞體裁
  • 2006年1月9日 調(diào)研報(bào)告的基本寫作方法
    什么是調(diào)研報(bào)告對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。
  • 2006年1月9日 關(guān)于發(fā)展問題的若干思考
    堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),必須深化對(duì)發(fā)展的本質(zhì)、作用和規(guī)律的認(rèn)識(shí),確立科學(xué)的發(fā)展思路,充分調(diào)動(dòng)和凝聚一切積極因素,搞好人力資源建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,為發(fā)展創(chuàng)造良好的市場環(huán)境、行政環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)
  • 2006年1月9日 通過發(fā)展解決前進(jìn)中的問題
    始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是_d_八十年革命和建設(shè)實(shí)踐的最基本的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。回顧廣州市改革開放二十多年的歷程,我們正是堅(jiān)持了“發(fā)展是硬道理”這一重要思想,堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放,不斷變革和調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,努力推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展,才使我市的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高。改革開放以
  • 2006年1月9日 對(duì)區(qū)域商貿(mào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀察與思考
    蕪湖是一個(gè)以商業(yè)興市的著名商埠,商貿(mào)業(yè)發(fā)展有著悠久的歷史。近年來,隨著改革開放的進(jìn)一步深入和人民生活水平的提高,蕪湖商貿(mào)業(yè)從商業(yè)業(yè)態(tài)到經(jīng)營規(guī)模都發(fā)生了深刻變化,我區(qū)作為蕪湖市商貿(mào)中心區(qū),更直接地感受到這一變化及其對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的巨大影響。一、商業(yè)業(yè)態(tài)不斷豐富。我區(qū)商業(yè)業(yè)態(tài)的演進(jìn),得益于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展
  • 2006年1月9日 關(guān)于市《職業(yè)教育法》執(zhí)行情況的調(diào)查報(bào)告
    根據(jù)市委批轉(zhuǎn)的年度市人大常委會(huì)工作要點(diǎn),為了進(jìn)一步推進(jìn)我市職業(yè)教育的發(fā)展,培養(yǎng)大量技能型人才,為啟東經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支撐,我們?cè)谠孪卵猎孪卵,組織有關(guān)同志,在市人大常委會(huì)副主任同志帶領(lǐng)下,對(duì)我市《職業(yè)教育法》貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行了調(diào)查。期間,我們聽取了市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有關(guān)情況的匯報(bào),實(shí)地調(diào)查了市中心、職
  • 2006年1月9日 廉政防腐的幾點(diǎn)建議
    加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),是當(dāng)前乃至今后需要認(rèn)真解決的一個(gè)重要問題,必須引起全黨的高度重視,并將其納入黨的建設(shè)新的偉大工程整體規(guī)劃之中。加強(qiáng)教育,筑牢思想道德防線。一是從講政治的高度提高黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí),把立黨為公、執(zhí)政為民,保持黨的先進(jìn)性和純潔性的宣傳教育活動(dòng),納入全黨宣傳教育的總體部署。
  • 2006年1月9日 在基層調(diào)查研究時(shí)的講話
    今天上午,我和立銀同志以及市直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志察看了濟(jì)陽區(qū)兩個(gè)工業(yè)園區(qū)和三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況,剛才保中同志對(duì)今年以來的主要工作情況作了匯報(bào)。近幾年來,濟(jì)陽區(qū)委、區(qū)政府帶領(lǐng)全區(qū)干部群眾做了大量工作,提出了“聚精會(huì)神抓經(jīng)濟(jì),萬眾一心建強(qiáng)區(qū)”的奮斗目標(biāo),工作是認(rèn)真的,總體思路是清晰的,成效也比較
  • 2006年1月9日 加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的思考
    我國人口的主體是農(nóng)民,貫徹落實(shí)好的十六屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持立為公、執(zhí)政為民,通過科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷增強(qiáng)的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧、人民幸福,最重要的是維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的根本利益。作為在農(nóng)民中直接代表的形象的基層組織,如何建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表
  • 2006年1月9日 關(guān)于基層干部作風(fēng)方面問題的調(diào)研
    按照全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議要求和縣委安排,最近,我們帶著干部隊(duì)伍作風(fēng)和干部管理兩個(gè)方面問題,深入基層進(jìn)行了調(diào)研,召開了部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級(jí)部門有關(guān)人員座談會(huì),進(jìn)行了個(gè)別走訪。從調(diào)研的情況看,大家普遍反映,近兩年來,我縣在改進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)和加強(qiáng)干部管理方面進(jìn)行了積極的探索,做了大量的工作,收到了一定的成效,但
  • 2006年1月9日 在市財(cái)稅系統(tǒng)調(diào)研時(shí)的講話
    個(gè)月過去了,聽了大家的匯報(bào),我感到財(cái)稅部門的工作是有成效的!路,市級(jí)財(cái)稅部門基本做到了市委九屆五次全會(huì)提出的“聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,清清白白當(dāng)公仆,真抓實(shí)干建小康”的要求。就部門來講,你們按照國家的財(cái)稅政策,應(yīng)收盡收,當(dāng)好家、理好財(cái),為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定,為廣大干部職工改善生活創(chuàng)
  • 2006年1月9日 關(guān)于欠發(fā)達(dá)山區(qū)行政村規(guī)模調(diào)整的理性思考
    隨著改革與發(fā)展的不斷深入,現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷推進(jìn),作為底子薄、基礎(chǔ)差、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后的欠發(fā)達(dá)山區(qū)來說,其行政村進(jìn)行適度的規(guī)模調(diào)整已勢(shì)在必行。如何搞好行政村規(guī)模調(diào)整,便成了一個(gè)重大課題,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)合文成縣這個(gè)典型欠發(fā)達(dá)山區(qū)的實(shí)際和本人的工作實(shí)踐,筆者就欠發(fā)達(dá)山區(qū)行政村規(guī)
  • 2006年1月9日 關(guān)于城區(qū)商業(yè)特色街發(fā)展情況的調(diào)查報(bào)告
    為加快服務(wù)業(yè)發(fā)展,提高商業(yè)特色街的品位,打造姜堰貿(mào)易服務(wù)新形象,市政協(xié)經(jīng)濟(jì)科技委員會(huì)會(huì)同市發(fā)展計(jì)劃局、三產(chǎn)辦、貿(mào)易局、工商局、工商聯(lián)組成聯(lián)合調(diào)查組,利用一個(gè)多月的時(shí)間,對(duì)姜堰城區(qū)的貿(mào)易現(xiàn)狀,特別是商業(yè)特色街的發(fā)展情況進(jìn)行了專題調(diào)研。在調(diào)查活動(dòng)中,我們深入街區(qū),走訪業(yè)主,召開了多個(gè)座談會(huì),走訪了個(gè)街區(qū)
  • 2006年1月9日 關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的調(diào)查與思考
    胡錦濤總書記指出:“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)”。中央及總書記提出這一新的社會(huì)建設(shè)課題后,市委、市政府及全市各級(jí)各部門進(jìn)行了認(rèn)真思考,重點(diǎn)對(duì)前期做了哪些有益探索,目前尚有哪些亟待研究解決的問題,下一步如何建設(shè)和諧社會(huì)做了認(rèn)真的總結(jié)與思考,現(xiàn)將具體情
  • 2006年1月9日 市總工會(huì)關(guān)于勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)調(diào)機(jī)制情況調(diào)研報(bào)告
    為了進(jìn)一步推動(dòng)勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)的完善,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定,根據(jù)豫工法號(hào)文《關(guān)于對(duì)三方協(xié)調(diào)機(jī)制情況進(jìn)行調(diào)查研究的通知》要求,市總工會(huì)于月份采取發(fā)統(tǒng)計(jì)表、聽取匯報(bào)、查閱資料等方法對(duì)我市的勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)調(diào)機(jī)制運(yùn)行情況進(jìn)行了專題調(diào)研,F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下一、基本情況勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)調(diào)機(jī)制是市場經(jīng)濟(jì)
  • 2006年3月15日 對(duì)公司人力資源部副職的工作思考
    大家好!本人叫高翠娟,今年歲,中共黨員,中專畢業(yè),工程師。首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競爭的環(huán)境,使我有機(jī)會(huì)參加這次競聘。我競聘的崗位是公司人力資源部副主任。下面我要講的是:對(duì)公司人力資源部副職的工作思考。首先,談?wù)勎业墓ぷ骱啔v:我年月畢業(yè)于廣西交通學(xué)校路橋工程專業(yè),年元月至年月在
  • 2006年3月15日 教學(xué)中要留給學(xué)生思考的余地
    當(dāng)前一些學(xué)生整天沉浸在大量的作業(yè)堆里,無暇顧及拓寬、聯(lián)想,更不要談創(chuàng)造性思維。這種教學(xué)模式嚴(yán)重地阻礙了學(xué)生的思維發(fā)展,我認(rèn)為教師不僅要把知識(shí)傳給學(xué)生,而且要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué),也就是教學(xué)生“漁”,而不是送給學(xué)生“魚”。這就要求我們教師敢于舍得給學(xué)生思考的時(shí)間,讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)
  • 2006年3月15日 網(wǎng)絡(luò)對(duì)教育影響的對(duì)策探討
    論文摘要網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)有教育的影響主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是網(wǎng)絡(luò)教育正在改變過去將學(xué)生集中在教室里授課的傳統(tǒng)教學(xué)模式,使受教育者由被動(dòng)接受知識(shí)逐漸地向主動(dòng)選擇知識(shí)的方式轉(zhuǎn)化。另一方面:網(wǎng)絡(luò)作為一種新的情感溝通手段網(wǎng)上聊天、交友以及新的娛樂方式。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ谇嗌倌炅私馍鐣?huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),建立他們的人生觀和價(jià)值觀將
  • 2006年3月15日 從高考命題看高三歷史復(fù)習(xí)的要求與對(duì)策
    高考的重要的目的之一就是為高等學(xué)校選拔出優(yōu)秀學(xué)生,使他們得到進(jìn)一步的深造和發(fā)展。高考試題作為人材選拔的一種手段,又具有知識(shí)面覆蓋廣、層次深、能力標(biāo)準(zhǔn)要求高的特點(diǎn)。因此,中學(xué)歷史教學(xué),即要注意全面教授歷史基礎(chǔ)知識(shí),又要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科能力的培養(yǎng)。就以年高考?xì)v史試卷的試題來看,它的突出特點(diǎn)是,測試目標(biāo)明確
  • 2006年3月15日 計(jì)算機(jī)輔助歷史教學(xué)的實(shí)踐與思考
    摘要:計(jì)算機(jī)輔助歷史教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),決定了它在教育領(lǐng)域?qū)l(fā)揮出越來越大的作用。本文就計(jì)算機(jī)輔助歷史教學(xué)的類型、優(yōu)勢(shì)作了一些探討,并對(duì)注意問題進(jìn)行了粗淺的思考。關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)輔助、歷史教學(xué)多媒體計(jì)算機(jī)輔助歷史教學(xué)是以電子計(jì)算機(jī)為主要教育媒介,利用它的邏輯、信息儲(chǔ)存等功能為教育服務(wù)的一種方式,它可以集
  • 2006年3月15日 關(guān)于高中歷史課教法的研究與探索
    歷史學(xué)科的思維能力、信息處理能力、論證能力、合理的邏輯思維組織能力、簡潔通暢的文字表達(dá)能力,這種表達(dá)既要符合題目考察目的之要求,又不能限定取決于某種教材。根據(jù)上述這些要求,教學(xué)方法必須改變,一要設(shè)法培養(yǎng)提高學(xué)生的思維、理解、表達(dá)能力,二是源于教材、高于教材。⒉具體做法:①高一、高二應(yīng)用導(dǎo)讀法教學(xué)。所
  • 2006年3月15日 我國網(wǎng)絡(luò)課程現(xiàn)狀的調(diào)查分析與反思
    摘要本文認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)課程的數(shù)量和質(zhì)量是當(dāng)前制約遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的重要因素之一。本研究以我國目前網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開發(fā)和使用的網(wǎng)絡(luò)課程作為調(diào)查和分析的對(duì)象,結(jié)合對(duì)“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程”第一、二期的部分網(wǎng)絡(luò)課程以及部分網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院自行制作使用的一些網(wǎng)絡(luò)課程的調(diào)查分析,對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程的理論和實(shí)踐問題進(jìn)行了探討
  • 2006年3月15日 物理教學(xué)中有關(guān)提問的一些思考
    物理課堂提問是優(yōu)化課堂教學(xué)的必要手段之一。也是教師教學(xué)藝術(shù)的重要組成部分。恰如其分的提問不但可以活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,了解學(xué)生掌握知識(shí)情況,而且可以開啟學(xué)生心靈,誘發(fā)學(xué)生思考,開發(fā)學(xué)生智能,調(diào)節(jié)學(xué)生思維節(jié)奏,與學(xué)生作情感的雙向交流。通過提問,可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回憶、對(duì)比、分析、綜合和概括,達(dá)
  • 2006年3月15日 關(guān)于歷史教學(xué)的幾點(diǎn)思考
    提起歷史,人們的印象是:死記硬背;與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系不大是無用之學(xué)。其實(shí)歷史離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,在我們心中。當(dāng)你每天讀書、看報(bào)、聽新聞的時(shí)候,你的心中早已打開了一本歷史百科全書,為你提供豐富的信息資料,幫助你正確理解每一件事情。歷史是一門基礎(chǔ)學(xué)科,包含著人類一代一代相傳下來的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這一
  • 2006年3月15日 信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)整合的探索和思考
    實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。教與學(xué)的方式并不是自古已然、天經(jīng)地義的東西,它是隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而確立的。學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)方式它是比較適應(yīng)以紙張為載體的印刷時(shí)代,當(dāng)紙張載體向網(wǎng)絡(luò)載體發(fā)展時(shí),網(wǎng)絡(luò)成了人們信息獲取、傳輸、存儲(chǔ)和處理的重要工具,仍沿
  • 2006年1月9日 關(guān)于我縣圖書發(fā)行情況的調(diào)研報(bào)告
    我縣圖書發(fā)行以國辦新華書店為發(fā)行主渠道,以民營圖書銷售市場為輔助?h新華書店創(chuàng)建于年月,通過拓展銷售網(wǎng)點(diǎn),提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,不斷實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)累積增值。至今,象山新華書店擁有正式在編職工人,經(jīng)營場地處,共計(jì)建筑面積平方,總資產(chǎn)萬元。其中,縣城城區(qū)門市部處,農(nóng)村下伸網(wǎng)點(diǎn)處。目前象山港路新華書店新營業(yè)大樓
  • 2006年1月9日 村委改選工作情況調(diào)查回報(bào)
    我鎮(zhèn)根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》、《村民委員會(huì)選舉辦法》和上級(jí)有關(guān)會(huì)議要求,從××年月日開始,經(jīng)過一個(gè)多月的時(shí)間,全面進(jìn)行了第七屆村民委員會(huì)改選工作。全鎮(zhèn)共個(gè)村民委員會(huì),其中楊院村因信訪問題推遲了村委改選,另外個(gè)村一次性改選成功。下面就這次村委改選工作情況調(diào)查回報(bào)如下:一本次換屆選舉工作情況及存在的問題
  • 2006年1月9日 關(guān)于失地農(nóng)民生活出路的調(diào)研報(bào)告
    最近十多年來,隨著安陽市城市建設(shè)及安鋼、電廠等工業(yè)用地范圍的不斷擴(kuò)大,相臺(tái)辦事處所轄的六個(gè)農(nóng)村失地農(nóng)民的群體迅速擴(kuò)大。為了進(jìn)一步了解失地農(nóng)民的現(xiàn)狀,更充分地反映當(dāng)前失地農(nóng)民的生活和心態(tài),近日,我們?cè)谳爡^(qū)范圍內(nèi),選擇失地農(nóng)民相對(duì)較集中的柴庫、孝民屯、鐵佛寺、梁邵村對(duì)失地農(nóng)民的基本情況進(jìn)行了調(diào)查。一、基
  • 2006年1月9日 如何加強(qiáng)村級(jí)民主建設(shè)的幾點(diǎn)思考
    為了保證人民群眾直接行使民主權(quán)利,推進(jìn)農(nóng)村基層民主建設(shè),密切黨群干群,促進(jìn)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定村級(jí)組織應(yīng)該要推行了村務(wù)公開和民主管理制度。怎樣建立并堅(jiān)持村務(wù)公開和民主理財(cái)制度?認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起:一、以群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題為重點(diǎn),確定村務(wù)公開內(nèi)容推行村務(wù)公開和民主管理工作中,注重抓了五個(gè)方面的

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