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幼兒園,范文專題,第25頁

生成時間:2022/10/29 12:50:26
  • 2013年10月24日□ 論文：幼兒語言素養(yǎng)培養(yǎng)在主題背景下詮釋
    《綱要》強調(diào)幼兒的“語言能力是在運用的歷程中成長起來的；不是強記大量的詞匯，而是樂意與人交談；注意傾聽對方講話；能清晰地說出本身的說法”。對幼兒而言，語言不僅是表達思想、交流感情的手段，也是需要認知、進修的對象。語言可以使幼兒與他人溝通，而優(yōu)美的語言又能陶冶幼兒的情操，凈化幼兒的心魄，啟示幼兒的智慧...
  • 2013年10月24日□ 幼兒園開展故事活動課程方案
    幼兒園開展的故事活動主要是指創(chuàng)設(shè)故事活動的環(huán)境、選擇適宜幼兒學(xué)習的故事內(nèi)容，運用多種、有效的指導(dǎo)方法，幼兒通過傾聽、表述、創(chuàng)編、表演等方式對故事進行欣賞、理解、講述和表達、表現(xiàn)的一種活動。開展幼兒園故事活動目的在于有目的、有計劃、有組織地進行各種故事活動，讓幼兒在欣賞、模仿、學(xué)講、學(xué)演、創(chuàng)編等過程中...
  • 2013年10月18日□ 南京高校三片關(guān)工委申報先進集體材料
    南京高校三片成員主要由高職院校組成。幾年來，通過學(xué)習交流、調(diào)查研究、組織常態(tài)化建設(shè)驗收交流等活動，大幅度地提高了成員單位對關(guān)工委工作必要性和重要性的認識，工作成效顯著，促進了我片關(guān)工委工作又快又好的發(fā)展。一、提高認識，健全組織。南京高校三片成立于2009年年初，由20所以高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院為主的單位組...
  • 2013年10月10日□ 淺談幼兒歌唱教學(xué)
    歌唱是音樂藝術(shù)門類中的一門學(xué)科，同時又是一門極富魅力的藝術(shù)。只要有一副健康的嗓子，誰都可以學(xué)習歌唱，盡享歌唱藝術(shù)帶來的無窮智慧和樂趣。隨著科學(xué)的發(fā)展和社會的進步，人們對歌唱藝術(shù)的認識水平不斷提高，歌唱也越發(fā)受到人們的喜愛。作為天性愛好唱歌的特殊人群—幼兒，他們學(xué)習歌唱的意義正日趨凸顯出來，因此，幼兒...
  • 2013年10月10日□ 五年制幼師生兒歌彈唱學(xué)習現(xiàn)狀調(diào)查與分析
    鋼琴兒歌彈唱是幼師生必備的一項技能，它不僅要求掌握一定的鋼琴彈奏技巧，還要求要有一定的演唱能力。兒歌彈唱可以讓幼師生在今后的工作中增加示范力，為今后開展音樂教學(xué)活動打下扎實的基礎(chǔ)。本人在教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡彈鋼琴，但對兒歌彈唱卻沒有足夠的重視。“學(xué)生對兒歌彈唱的這一技能的學(xué)習現(xiàn)狀如何”、“影響學(xué)生...
  • 2013年10月10日□ 農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”學(xué)習現(xiàn)狀的調(diào)查研究
    近年來，越來越多的農(nóng)民進城務(wù)工，他們中的大多數(shù)是把子女留在家里，托付給其爺爺、奶奶、外公、外婆，甚至叔、伯、姨等親屬撫養(yǎng)和管護，這就產(chǎn)生了一個特殊兒童群體——“留守兒童”。徐州市銅山縣大許鎮(zhèn)西探小學(xué)地處農(nóng)村，共有教學(xué)班10個，學(xué)生496人，其中“留守兒童”177人，約占總學(xué)生人數(shù)的35.7％。這就意...
  • 2013年10月8日□ 幼兒園園長先進個人事跡材料
    ***同志，女，1966年11月生，本科學(xué)歷，教育碩士學(xué)位在讀。中學(xué)高級教師，區(qū)學(xué)科帶頭人。1992年擔任園長至今已19年。曾任竹園和東昌園長，現(xiàn)任金囡幼兒園園長兼黨支部書記。是“**市國家教師資格考試考官（幼兒園組）”和**新區(qū)教師專業(yè)規(guī)范培訓(xùn)等多個項目的帶教導(dǎo)師。被松江區(qū)托幼辦特聘為洞涇幼兒園專...
  • 2013年10月8日□ 16頁兒童小故事
    2.刺猬媽媽和小刺猬每天都在山上采集果實吃，日子過得非常快活。這座山上只有蘋果可以吃。他們從來沒有離開過這座山。一天，小刺猬問刺猬媽媽：“媽媽，媽媽。山的下面是什么呢？”3.刺猬媽媽的臉一下子嚴肅了起來，她認真地對著小刺猬說：“山的下面都是恨危險的東西，千萬不要下山，山上是最安全的，我們的祖祖輩輩都...
  • 2013年10月8日□ 學(xué)前兒童故事作品（共13篇）
    1.今天是小猴子的生日，猴媽媽送給小猴子一頂嶄新嶄新的帽子。2.小猴子可喜歡啦！他戴上帽子，在門前的大樹上蕩秋千。3.忽然，一陣風吹來，把小猴子的新帽子給吹走啦！4.小猴子好著急呀！飛快地從秋千上跳下來，追著帽子跑啊跑啊，可是，風太大啦！帽子越飛越遠，小猴子怎么都追不上呢！5.遠遠地看著帽子飛過了一...
  • 2013年10月8日□ 幼兒園老師中國夢演講稿
    神州中華，人人都有自己的中國夢。有的人壯志凌云，以身報祖國為自己的夢想。有的人溫柔顧家，把親人安康做自己的夢想。這些夢想，有的大氣，有的婉約，有的如風馳電掣，有的似小橋流水。而作為一名幼兒教師，我的中國夢是學(xué)前教育——孩子是實現(xiàn)中國夢的主人公，把夢想的種子散播，幫助孩子樹立正確的價值觀，為其健康成長...
  • 2013年10月6日□ 基層聾兒康復(fù)教育工作現(xiàn)狀之我見
    作為一名基層殘疾人康復(fù)工作者，從事殘疾人康復(fù)工作近二十年，目睹了中國殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展壯大的歷程。我由衷地為那些康復(fù)后能夠自食其力的殘疾人感到欣慰，同時，現(xiàn)階段某些康復(fù)工作面臨的問題也讓我感到困惑。下面，談?wù)勎覍鶎用@兒康復(fù)教育工作的一點淺顯的認識。全國殘疾人康復(fù)工作辦公室最早倡導(dǎo)的“三項康復(fù)”工作...
  • 2013年10月6日□ 義務(wù)教育階段殘疾兒童入學(xué)工作的思考
    近年來，隨著國家對教育事業(yè)的大力扶持，殘疾人的義務(wù)教育工作得到很大發(fā)展，義務(wù)教育階段殘疾兒童的入學(xué)率越來越高，以我縣（蘄春縣）為例：一是逐步形成了依法發(fā)展特殊教育的工作機制。把殘疾兒童少年教育作為九年義務(wù)教育的有機組成部分，堅持與普通兒童少年的義務(wù)教育統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查。二是堅持...
  • 2013年10月6日□ 關(guān)于0-6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)工程的思考
    兒童是祖國的花朵，但殘疾兒童由于先天或后天的原因不得不接受殘疾的現(xiàn)實，他們更需要陽光的滋養(yǎng)。我省于今年開始了0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程，這充分體現(xiàn)了黨和政府對殘疾兒童的關(guān)愛，是一項實實在在的惠民工程。殘疾兒童的搶救性康復(fù)無論從醫(yī)學(xué)角度還是社會角度，越早開展越好。這是因為0-6歲是孩子智力發(fā)展...
  • 2013年10月4日□ 縣開展0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程主要做法
    0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程組織實施以來，我縣嚴格按照省、市殘聯(lián)要求，結(jié)合自身實際，科學(xué)制定目標，有計劃、分步驟地開展工作，確保此項工程順利實施。201*年，中殘聯(lián)和省殘聯(lián)共下達給我縣0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程任務(wù)數(shù)16名，其中智力5名、腦癱8名、言語訓(xùn)練2名、肢體矯治1名。從9月下旬...
  • 2013年9月28日□ 幼兒園音樂活動的合理性解析
    摘要：音樂作為一門藝術(shù)，幾乎是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，到如今，已經(jīng)成為人類不可分離的一部分。而音樂教育作為幼兒園的重要美育課程，它具有凈化靈魂、潛移默化孩子心靈的作用，是幼兒學(xué)習、生活還有成長啟蒙教育的重要組成部分，它不但可以增強幼兒的音樂能力，還能夠培養(yǎng)和提高他們的審美能力，孩子可以于音樂活動的...
  • 2013年9月28日□ 如何正確引導(dǎo)幼兒認識自己的性別定位
    在我國，近年興起大型選秀活動中脫穎而出的“超女”形象男性化，引領(lǐng)起社會上一股“中性化”風潮，男生留“飄逸”長發(fā)的同時，女生剪起了短發(fā)、穿起了男裝，效仿起了“酷酷”的眼神、瀟灑的舉止。人們心目中的美女變得越來越中性化，帥哥變得越來越女性化，校園里嚴重出現(xiàn)學(xué)生性別特質(zhì)（性別角色特點）錯位的現(xiàn)象，男、女生...
  • 2013年9月28日□ 農(nóng)村幼兒園音樂教育的現(xiàn)狀分析與對策
    摘要:隨著我國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的提高，越來越多的人關(guān)注學(xué)前教育問題，很多家長都愿意孩子從小就能收到良好的教育。隨著《中華人民共和國農(nóng)村教育促進法》的頒布實施,農(nóng)村幼兒園發(fā)展蓬勃，，農(nóng)村幼兒園的數(shù)量也漸漸增多，課程的設(shè)置也越來越豐富，孩子在幼兒園能夠?qū)W習音樂、體育、手工、雙語教...
  • 2013年9月27日□ 市0—6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)工程微型調(diào)查
    1、2010年完成康復(fù)25人，其中唇裂2人、腭裂2人、舌系帶發(fā)育異常1人、中樞性神經(jīng)障礙1人、馬蹄內(nèi)翻足2人、腦癱17人。2、2011年上半年完成康復(fù)24人，其中唇裂1人、腭裂1人、中樞性神經(jīng)障礙4人、腦癱18人；下半年安排腭裂1人。3、兩年共完成50人，其中腦癱35人，占70%；中樞性神經(jīng)障礙5人...
  • 2013年9月27日□ 市0-6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)工程調(diào)研報告
    201*年，我市正式啟動為期三年的“0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)工程”。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市殘聯(lián)與市各部門通力配合，緊密協(xié)調(diào)，積極促進康復(fù)工程的順利實施。經(jīng)過近兩年的努力，我市“0-6歲”工程取得了良好的成效。為進一步完善工作措施，使工程明年圓滿“收官”，并為今后深入、持久地開展殘疾兒童康...
  • 2013年9月26日□ 淺談家庭幼兒教育的誤區(qū)
    父母是創(chuàng)造未來的“雕塑家”——這是前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基提出的。的確，兒童的“基石”是由父母雙手奠定的，教育好自己的子女既是每一個父母的義務(wù)，同時也是每個父母心中所期盼的。當前，如何把自己的寶貝培養(yǎng)成才、讓寶貝贏在起跑線上已成為每個家長迫切關(guān)注的問題，但大多數(shù)家長往往缺乏科學(xué)的教子方法，特別是...
  • 2013年9月26日□ 如何保護兒童嗓音
    為了保護好兒童的嗓音，我們先來了解兒童的聲帶和嗓音特點。兒童的嗓音特點是聲音尖細、清脆；聲帶組織弱，聲帶的形狀短、細、薄、活動力差、音域窄。一般3-4歲幼兒的音域在c1—a1六度。5-7歲少兒在c1—c2八度。因此，保護好兒童的嗓音是教師、家長的一件大事。因為兒童期的特點是好動、好奇、好勝。他們喜歡...
  • 2013年9月26日□ 福建省泉州市惠安縣關(guān)心下一代工作委員會關(guān)于對未成年人教育保護的實施意見
    為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，切實加強對本轄區(qū)未成年人的思想道德教育，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，切實維護其合法權(quán)益，惠安縣人民法院與惠安縣關(guān)心下一代工作委員會，加強對未成年人教...
  • 2013年9月22日□ 兒童分院2013年8月安全檢查總結(jié)
    為保障分院機電設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的安全有效運行，2013年8月29日，分院院長譚明賢掛帥組織綜合辦及固安物業(yè)一行人員對分院各樓層和設(shè)備機房的消防設(shè)施、消防器材、水電設(shè)施、中央空調(diào)、電梯、壓力容器等進行了檢查，具體檢查情況如下：一、檢查結(jié)果：1、各樓層按國家標準配備的消防應(yīng)急疏散箱完好有...
  • 2013年9月17日□ 幼兒園春期教學(xué)工作計劃
    xx幼兒園成立以來，堅持把教學(xué)作為幼兒園的核心工作，以形象求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，積極開展“比、學(xué)、趕、幫”教學(xué)活動，努力突出“樂中學(xué)，樂于學(xué)”的教學(xué)特色，全力打造了“環(huán)境新、教師親、教學(xué)真”的辦園風貌!幼兒園開園以來，以每學(xué)期增加生源20%的速度發(fā)展，在xx幼教系統(tǒng)中獨樹一幟。這些成績的取得，更激勵...
  • 2013年9月17日□ 幼兒教師通識培訓(xùn)心得
    我是一名從事幼兒教育15年的教師，在過去的教學(xué)中積累了一些經(jīng)驗。隨著教育理念的不斷更新，社會的不斷發(fā)展，幼兒園生源發(fā)生了諸如單親家庭兒童增多，留守兒童增多，隔代養(yǎng)育兒童增多等變化，感到教學(xué)工作難度不斷增大，家長和孩子對幼兒園和幼兒教師的要求也越來越高。在如何與家長更好的溝通和如何讓孩子在我的引導(dǎo)下更...
  • 2013年9月16日□ 市機關(guān)工委市機關(guān)文化建設(shè)報告會上的講話
    今天的報告會，主要是落實市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強機關(guān)文化建設(shè)的指示精神，對機關(guān)文化建設(shè)工作作出具體的安排部署,進行深入的發(fā)動。剛才，人大李萬百主任，國土資源局劉光副局長分別從不同的角度就如何認識機關(guān)文化、怎樣開展機關(guān)文化建設(shè)作了很好的發(fā)言，這兩個發(fā)言材料是今后一個時期開展機關(guān)文化建設(shè)的基本依據(jù)，大家一定要認...
  • 2013年9月16日□ 市直機關(guān)工委創(chuàng)建機關(guān)最佳服務(wù)品牌工作總結(jié)
    創(chuàng)建機關(guān)品牌是新形勢下貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)高效能機關(guān)的現(xiàn)實需要，是機關(guān)文化創(chuàng)新的根本要求，是機關(guān)黨建工作的有力延伸和拓展。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實做好機關(guān)品牌創(chuàng)建工作，對于充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織凝聚人心、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的作用，具有十分重要的意義。一、近幾年創(chuàng)建機關(guān)最佳服務(wù)品牌的工作...
  • 2013年9月16日□ 市直機關(guān)工委打造雙爭品牌實踐活動工作總結(jié)
    去年以來，我們學(xué)習借鑒青島經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以推進城市轉(zhuǎn)型、職能轉(zhuǎn)變，提高公共管理水平和服務(wù)效率為目標，在市直機關(guān)89個單位開展了以創(chuàng)建機關(guān)品牌為主題的實踐活動，得到了廣泛響應(yīng)，產(chǎn)生了積極的影響。到目前，所有市直單位都亮出了自己的品牌名稱，提出了服務(wù)理念、價值取向、建設(shè)目標和達標措施。涌現(xiàn)出以市民政局“...
  • 2013年9月15日□ 沒有邁不過去的坎兒——寫給軍訓(xùn)中的女兒
    這幾天，相繼接到你的訴苦電話，你媽和我除了長吁短嘆和蒼白的鼓勵以外，我們始終沒有想出一個好的辦法能救你于“水火”之間，只能束手無策、愛莫能助了。今天是周六，你媽去加班了。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)天格外地藍，我知道，那是昨夜一宿大風的結(jié)果。由此我聯(lián)想到，如果沒有這場大風，天空將持續(xù)昨日的陰霾，就像我們一起走過的...
  • 2013年9月15日□ 論文開題報告：探討微動漫傳播模式——以泉州兒童鞋服企業(yè)的微動漫傳播為例
    課題名稱探討微動漫傳播模式——以泉州兒童鞋服企業(yè)的微動漫傳播為例開題報告內(nèi)容：1、選題的理論、實際意義2、研究動態(tài)、見解3、研究思路、內(nèi)容、方法、技術(shù)路線4、總體安排、進度計劃5、主要參考文獻一、選題的背景隨著現(xiàn)代快節(jié)奏生活的到來，微博、微電影、微信等“微時代”產(chǎn)物接踵而至。這種高效、深刻、簡短的藝...

幼兒園欄目共11420篇文章  首頁 上頁  下頁  尾頁 頁次25/前48頁 30篇/頁 轉(zhuǎn)到第頁
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