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教育,范文專題,第509頁

生成時間:2019/12/31 10:57:57
  • 2009年5月3日 學(xué)校學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研報告
    根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體安排,我們學(xué)院為了搞好調(diào)研工作,學(xué)院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組召開了專門會議,會議研究從四個方面進行調(diào)研。即:一是基層黨建工作調(diào)研;二是學(xué)風(fēng)建設(shè)方面調(diào)研;三是科研現(xiàn)狀的調(diào)研,四是學(xué)科建設(shè)與實踐教學(xué)狀況調(diào)研。四個方面的調(diào)研工作,由學(xué)院現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),每位領(lǐng)導(dǎo)
  • 2009年5月3日 學(xué)校學(xué)院校長科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告
    大家好!學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到今天已經(jīng)進行了一半時間。此間,我和職能部處的同志調(diào)研了23個教學(xué)單位,掌握了一些新情況,跟各個單位討論了一下發(fā)展中的問題。今天,想利用這個機會和大家一起學(xué)習(xí)交流。我要談的題目是:學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀要著力解決的六個問題。目前,我國共有2263
  • 2009年5月3日 學(xué)校團委書記申報市優(yōu)秀團干部材料
    x,1978年9月出生,中共黨員。2003年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)中文系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。從2006年5月起擔(dān)任共青團x一中團委書記。兩年的工作中,我時刻以一個新時期團干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在平凡的崗位上做出了自己的貢獻(xiàn)。一、政治立場堅定,錘煉良好的政治素質(zhì)。參加工作以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個
  • 2009年5月3日 市法制宣傳教育工作要點工作意見
    以維護社會穩(wěn)定和促進社會和諧為目標(biāo),著力于推進社會主義民主法治建設(shè),著力于提高公民的法治觀念和法律素養(yǎng),著力于營造自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍,抓住重點、細(xì)化分類、擴大效果,認(rèn)真做好全年的各項工作。2008年是實施“五五”普法規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年,本市法制宣傳教育工作要深入貫徹落實黨的十七大和市委九
  • 2009年5月3日 學(xué)校學(xué)院職能處部室科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告
    學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研報告按照學(xué)校統(tǒng)一部署和安排,為了搞好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求快速發(fā)展的突破口,進一步謀劃和理清發(fā)展思路,到學(xué)校財務(wù)處、統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)委(監(jiān)察處、審計處)、工會(教代會)、離退休干部處科級以上干部參加了會議。會上,學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部
  • 2009年5月3日 小學(xué)生建設(shè)資源型社會演講稿
    隨著時代的發(fā)展,人們的生活的生活水平提高了,樣樣都講高科技,可卻把我們中華民族最傳統(tǒng)的美德-節(jié)儉給丟到九霄云外去了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費資源等不良行為屢見不鮮,長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不
  • 2009年5月3日 學(xué)校優(yōu)秀團委書記團干部先進事跡材料(二)
    200x年3月,xx成立,我擔(dān)任校團委書記。在上級團委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞學(xué)校工作重點,解放思想,開拓創(chuàng)新,能自覺實踐“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛團隊工作。教育和引導(dǎo)團員著眼于未來,著眼于素質(zhì),大力弘揚正氣和時代精神,用一切有益于師生健康的活動,占領(lǐng)青
  • 2009年5月3日 大學(xué)校工會致全校教職工五一勞動節(jié)慰問信
    值此“五一”國際勞動節(jié)到來之際,校教代會、工會向全校教職工和全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!全校教職工同志們,全體老師們,你們辛苦了!勞動偉大,勞模光榮。在中國革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期,涌現(xiàn)出千千萬萬勞動模范、先進工作者、優(yōu)秀知識分子,他們是工人階級的杰出代表,他們的思想、行為集中反映了時
  • 2009年5月3日 學(xué)校學(xué)院關(guān)于校園文化建設(shè)專題科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告
    改革開放三十年來特別是近十年以來,我國高等教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了舉世注目的巨大成就。隨著改革開放的推進和高校各項教育事業(yè)的發(fā)展,大學(xué)校園文化建設(shè)也經(jīng)歷了一個認(rèn)識逐步提高、內(nèi)容不斷豐富、形式不斷創(chuàng)新的過程。在當(dāng)前全國高校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之際,回顧民族院校校園文化建設(shè)的歷程,總結(jié)交流
  • 2009年5月3日 學(xué)校教務(wù)處學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告
    根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署和我校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案以及第一階段計劃的安排,教務(wù)處圍繞如何落實科學(xué)發(fā)展觀,推動學(xué)校的教學(xué)工作邁上新的臺階,實現(xiàn)建設(shè)省重點職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)等問題進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考,調(diào)研中緊密結(jié)合“加強學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究、加強教育教學(xué)質(zhì)量的管理和專業(yè)改革、加強和改進黨的建
  • 2009年5月3日 學(xué)院大學(xué)生十佳青年申請事跡材料
    我是xx學(xué)院,xx班的xx,現(xiàn)在住在xx省xx市xx,本是出生在xx省xxxx縣的一個不足十戶人家的小山溝里,母親體弱多病,漸漸的已經(jīng)無勞動能力,父親在家務(wù)農(nóng),一邊照顧母親。家有兄弟三人,一個弟弟就讀于xx工學(xué)院,另一個弟弟在當(dāng)?shù)乜h里讀職高。雖然家中僅靠一畝三分田支撐,但是父親經(jīng)常鼓勵我們要努力學(xué)習(xí)
  • 2009年5月3日 幼兒園教師2009年入黨轉(zhuǎn)正申請書
    2008年6月,我成為了_d_預(yù)備黨員中的一員,從此,我更加嚴(yán)格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態(tài),匯報給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定,現(xiàn)在,我終于可以申請轉(zhuǎn)
  • 2009年5月3日 學(xué)校學(xué)院關(guān)于提升教學(xué)質(zhì)量專題科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告
    深入開展調(diào)查研究活動,是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的重要環(huán)節(jié),是理清學(xué)?茖W(xué)發(fā)展思路的前提,也是做好進入分析檢查和整改落實工作兩個階段的基礎(chǔ)。按照學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,緊密結(jié)合自己分管工作的實際,圍繞學(xué)校確定的“突出辦學(xué)特色,提升發(fā)展質(zhì)量,辦人民滿意的xx”的這一活動
  • 2009年5月3日 xx學(xué)院圖書館工作總結(jié)
    2008年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年,也是圖書館發(fā)展的關(guān)鍵年。一年來,全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊跟學(xué)校建設(shè)步伐,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實進取,奪取了評建工作的巨大勝利,同時自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效,開創(chuàng)了圖書館工作新局面,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:一、取得的成績圖書館本著“以評促改,以評促
  • 2009年5月3日 大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告
    根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,為查準(zhǔn)找實影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強烈的突出問題,從2009年3月開始,在全校范圍內(nèi)開展了“調(diào)研尋策問計,構(gòu)建和諧校園”的主題活動,深入到各學(xué)院和學(xué)生中間,通過分層次召開座談會、研討會、公開征求意見等多種形式,深入進行調(diào)研,共征集到各類問題、意見和建
  • 2009年5月3日 城建局2009年干部學(xué)習(xí)教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案
    為了認(rèn)真貫徹落實市委二屆五次、區(qū)委十六屆五次全會精神和市委辦公室《關(guān)于在全市集中開展學(xué)習(xí)教育活動的通知》精神,為今年各項工作順利完成提供有力保障,按照區(qū)委安排,現(xiàn)在全系統(tǒng)開展為期一周的學(xué)習(xí)教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,活動具體實施方案如下:一、指導(dǎo)思想及整頓重點開展干部學(xué)習(xí)教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,要以科學(xué)
  • 2009年5月3日 學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段工作總結(jié)
    自開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我校積極落實xx區(qū)委、教育局黨委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》的通知精神,按照“科學(xué)發(fā)展,富民強區(qū)”的總體要求,以“學(xué)校管理爭一流,崗位工作比創(chuàng)新”為實踐載體,結(jié)合我校實際,組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,為全面推進學(xué)
  • 2009年5月3日 學(xué)院學(xué)生管理人員科學(xué)發(fā)展觀心得體會
    科學(xué)發(fā)展觀是我們黨和政府堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主要指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大理論思想。其本質(zhì)內(nèi)容是堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀?茖W(xué)發(fā)展觀也是學(xué)生工作必須始終堅持的重要指導(dǎo)思想。準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀對學(xué)生工作的要求。學(xué)生工作的使命在于為祖國和人
  • 2009年5月3日 學(xué)院提升學(xué)校科研水平專題科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告
    根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會精神和《xx大學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作要求。對25個教學(xué)單位、4個科研院所就學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案中提出的6個問題開展了調(diào)研活動。在本次調(diào)研中,緊緊圍繞“突出辦學(xué)特色,提升發(fā)展
  • 2009年5月3日 xx中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動全面工作總結(jié)
    xx市第一高級中學(xué)位于北疆沿天山經(jīng)濟中心城市xx市阿克蘇西路慧泉園。2004年9月被xx市人民政府命名為“xx市第一高級中學(xué)”。目前,學(xué)校占地面積290多畝,建筑面積24000多平方米,主要由教學(xué)樓、綜合樓、實驗樓、4200平米的現(xiàn)代化體育館、400米塑膠田徑場、學(xué)生公寓食堂組成。學(xué)校由2004年的
  • 2009年5月3日 市法制宣傳教育工作總結(jié)
    以推動科學(xué)發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧為工作的立足點和目標(biāo),緊緊圍繞本市政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展的大局,在突出抓好重點對象學(xué)法工作的同時,著力推進法律六進活動,廣泛開展面向社會的主題法制宣傳活動,努力發(fā)揮法制宣傳教育在倡導(dǎo)法治、促進和諧方面的積極作用,取得了一定的成績。2007年,是實施五五普
  • 2009年5月3日 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育工作方案
    為了推動我?茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,確保整個活動實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),取得實際效果,真正達(dá)到在全校進一步增強科學(xué)發(fā)展意識、解決科學(xué)發(fā)展問題、提高科學(xué)發(fā)展能力、完善科學(xué)發(fā)展體制、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績的目的,根據(jù)《中共xx市開平區(qū)教育局委員會關(guān)于在全系統(tǒng)黨員干部中深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的意見》,經(jīng)
  • 2009年5月3日 學(xué)校學(xué)生教育管理工作科學(xué)發(fā)展觀心得體會
    黨的十七大報告內(nèi)容中曾經(jīng)明確指出:“在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”,并且要求“全黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀
  • 2009年5月3日 學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀調(diào)查研究報告:查找問題明確思路促進發(fā)展
    為全面了解掌握教學(xué)、科研和管理工作中存在的制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的問題,尋求解決問題的有效途徑,按照學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組和校黨委的部署安排,由學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨委副書記、校長xx同志領(lǐng)題帶隊,分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成調(diào)研小組,深入學(xué)校24個學(xué)院進行了全面、認(rèn)真、細(xì)致
  • 2009年5月3日 xx中學(xué)繼續(xù)解放思想大討論活動情況總結(jié)
    在市教育局統(tǒng)一部署下,我校自今年8月下旬開始,在全校組織開展了繼續(xù)解放思想大討論活動;顒娱_展以來,我校緊密結(jié)合實際,精心組織,周密部署,廣泛深入地進行學(xué)習(xí)宣傳和動員,迅速掀起了學(xué)習(xí)討論活動的熱潮,活動開展得有聲有色,取得了初步成效,切實做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,逐級動員,大
  • 2009年5月3日 大學(xué)學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研報告
    ――xx大學(xué)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研報告為了全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的瓶頸,尋求學(xué)?焖侔l(fā)展的突破口,理清發(fā)展思路。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署和安排,圍繞“辦什么樣的大學(xué),怎么辦學(xué)”和“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”這個根本問題;緊扣《xx大學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科
  • 2009年5月3日 xx中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)
    按照中央、省、市和區(qū)委區(qū)教育局的部署要求,自10月13日起,我校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的第一階段已經(jīng)圓滿結(jié)束,接下來將于12月初----12月底開展第二階段的活動.先將第一階段活動簡要匯報如下.一、理清思路,組織得力學(xué)校黨支部在認(rèn)真聽取區(qū)教育局第一階段動員會會議精神的基礎(chǔ)上,認(rèn)真思考科學(xué)發(fā)展
  • 2009年5月3日 幼兒園春季運動會家長代表演講講話稿
    大家好!又是一個明媚的春天,在這溫情地春日里,我們迎來了xx幼兒園春季運動會。作為家長代表,我倍感榮幸。首先,請允許我代表所有家長對園領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠摯的謝意!三年前我把孩子送進了xx,和所有家長一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化,和孩子一起參與了學(xué)校組織地各項活動,領(lǐng)略了“新年匯演”的美麗,“三八
  • 2009年5月3日 中小民營企業(yè)安全教育培訓(xùn)調(diào)研報告
    安全教育培訓(xùn),是指提高生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)知識、技能和整體素質(zhì),以達(dá)到安全生產(chǎn)目的而進行的職業(yè)教育和訓(xùn)練。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是安全生產(chǎn)管理工作的重要組成部分,它是提高全體勞動者安全生產(chǎn)素質(zhì)的一項重要手段。對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),是生產(chǎn)經(jīng)營單位的法定義務(wù)。然
  • 2009年4月24日 學(xué)校教師深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀演講稿--用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)生工作
    各位評委、各位老師:大家好!我演講的題目是:用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)生工作?茖W(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義中國化的最新成果,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們的日常工作,特別是學(xué)生工作,也要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),將其貫穿于工作全過程,落實到各項具體工作中

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