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培訓(xùn),范文專題,第209頁

生成時(shí)間:2019/12/31 10:59:28
  • 2006年1月9日□ 企業(yè)該如何確定培訓(xùn)項(xiàng)目
    科學(xué)、準(zhǔn)確地確定培訓(xùn)項(xiàng)目是企業(yè)開展職工教育培訓(xùn)的前期工作�？茖W(xué)、準(zhǔn)確地確定培訓(xùn)項(xiàng)目是企業(yè)開展職工教育培訓(xùn)的前期工作。培訓(xùn)項(xiàng)目是否合適，直接影響著職工教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效益。那么，如何確定培訓(xùn)項(xiàng)目呢？一、確定培訓(xùn)項(xiàng)目的依據(jù)以工作崗位標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。企業(yè)的職工都有在崗的標(biāo)準(zhǔn)和要求包括知識(shí)技能、工作態(tài)度等。
  • 2006年1月9日□ 深圳培訓(xùn)業(yè)火爆　白領(lǐng)麗人充電自白
    “活到老，學(xué)到老”這句古話對(duì)于深圳的白領(lǐng)一族來說，有著更深一層的意味。特別是作為白領(lǐng)麗人，如果沒有過硬的職場(chǎng)拼殺本領(lǐng)，在人們眼里就難免留下靠臉蛋兒混飯吃的印象。如果臉蛋兒再靠不住，座下的位置可就“風(fēng)雨飄搖”了。深圳的培訓(xùn)業(yè)火爆在全國(guó)是出了名的，在職充電是許多白領(lǐng)麗人選擇的道路。記者在采訪中遇到的一位
  • 2006年1月9日□ 培訓(xùn)小技巧
    美國(guó)培訓(xùn)專家認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)效果良好的課程結(jié)束后，學(xué)員通常希望運(yùn)用他們?cè)谡n上學(xué)到的新東西。糟糕的是，到了第二天或下一周，這些新的概念已被忘卻。為了避免這種情況，在課程結(jié)束前，讓學(xué)員把他們下個(gè)月希望執(zhí)行的三四個(gè)想法寫在空白明信片上。這些想法可能是他們?cè)谡n程中總結(jié)的，可能是學(xué)員準(zhǔn)備去查閱的資料的題目，也可能
  • 2006年1月9日□ 海爾的新員工培訓(xùn)四步曲
    較有實(shí)力的企業(yè)每年都要引進(jìn)一批大學(xué)畢業(yè)生，然后像“寶”一樣進(jìn)行培訓(xùn)，希望他們成長(zhǎng)為企業(yè)未來的頂梁柱。而每年新進(jìn)員工的離職率之高又讓不少企業(yè)頭疼。畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)后，往往呆上一段時(shí)間，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)跳槽高峰期。因?yàn)槌跞肷鐣?huì)的年輕人思想難免偏于理想化，而工作后會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并非想像的那么完美，容易出現(xiàn)心理落差。
  • 2006年1月9日□ 企業(yè)員工培訓(xùn)新方式：軍訓(xùn)
    入夏以來，持續(xù)的高溫酷暑天氣，強(qiáng)烈的陽光日照讓上班族，尤其是嬌貴的粉領(lǐng)一族叫苦不迭。假如在這種天氣里，你的公司突然通知你去軍訓(xùn)，頭頂烈日站軍姿，并將之作為你的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，你能經(jīng)得起考驗(yàn)嗎？這種新的員工培訓(xùn)方式正在珠海市悄然興起。多員工全封閉軍訓(xùn)珠海某公司是一家從事特種電線生產(chǎn)的高科技企業(yè)，今年月日
  • 2006年1月9日□ 管理人員培訓(xùn)四模式
    職業(yè)模擬就是假設(shè)一種特定的工作情景，由若干個(gè)受訓(xùn)組織或小組，代表不同的組織或個(gè)人，扮演各種特定的角色，例如總經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、營(yíng)銷經(jīng)理、秘書、會(huì)計(jì)、管理人員等等。他們要針對(duì)特定的條件、環(huán)境及工作任務(wù)進(jìn)行分析、決策和運(yùn)作。這種職業(yè)模擬培訓(xùn)旨在讓受訓(xùn)者身臨其境，以提高自身的適應(yīng)能力和實(shí)際工作能力。近年來，
  • 2006年1月9日□ 公司員工培訓(xùn)實(shí)施制度
    所謂安排新進(jìn)員工的人事及教育，也就是安排新進(jìn)員工接受訓(xùn)練并分配到各工作部門。教育訓(xùn)練不只是以集合授課的方式舉辦，同時(shí)也要教導(dǎo)新進(jìn)員工訓(xùn)練一些非�；镜母拍睢Ｈ缓�，在分配的工作部門中，由第一線的管理者、監(jiān)督者來負(fù)責(zé)ｏｎｔｈｅｊｏｂｔｒａｉｎｉｎｇ＝工作場(chǎng)所教育。但是對(duì)工作忙碌的第一線管理者或監(jiān)督者來說
  • 2006年1月9日□ 經(jīng)理人培訓(xùn)要與企業(yè)管理接軌
    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的接軌，中國(guó)經(jīng)理人已面臨前所未有的危機(jī)和挑戰(zhàn)。培訓(xùn)作為重要的充電形式，早已被經(jīng)理人認(rèn)同和關(guān)注。但是，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，有些公司對(duì)一部分受過培訓(xùn)的經(jīng)理人并不十分滿意；同樣，接受過培訓(xùn)的高層經(jīng)理也持有不同的看法，認(rèn)為參加了培訓(xùn)，學(xué)到了先進(jìn)管理方式和管理理念，但真的應(yīng)用起來卻無所適
  • 2006年1月9日□ 信息安全培訓(xùn)
    信息安全培訓(xùn)（，）服務(wù)，是金電網(wǎng)安針對(duì)一般客戶不同層次的安全意識(shí)和培訓(xùn)需求而定制的專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。通過服務(wù)，金電網(wǎng)安專業(yè)的培訓(xùn)人員將向客戶傳授從一般性的安全意識(shí)、到具體的安全攻防操作、再到高級(jí)的信息安全管理在內(nèi)的全方位的安全知識(shí)和技術(shù)，從而提升客戶在信息安全實(shí)踐當(dāng)中“人”這個(gè)決定因素的關(guān)鍵作用，為有效
  • 2006年1月9日□ 培訓(xùn)游戲打破成規(guī)
    過程：讓學(xué)員看一下由九個(gè)點(diǎn)組成的圖形（如下圖）。請(qǐng)他們照原樣把這九個(gè)點(diǎn)畫在紙上，要求用一筆、四條直線把九個(gè)點(diǎn)連起來，線與線之間不得斷開。．給學(xué)員幾分鐘時(shí)間，讓他們?cè)囍嬕幌隆Ｈ缓髥栍卸嗌偃顺晒Φ亟獬隽诉@道題，并請(qǐng)一位自告奮勇的學(xué)員走到前面，畫出正確答案，或者用幻燈片給出正確答案�！裼懻摚海@九個(gè)點(diǎn)組
  • 2006年1月9日□ 將培訓(xùn)與激勵(lì)結(jié)合
    所謂企業(yè)大學(xué)，就是企業(yè)常設(shè)的員工培訓(xùn)基地。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多的表現(xiàn)為員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、員工學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)，而強(qiáng)化對(duì)員工的培訓(xùn)則是打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的必由之路。于是，一些國(guó)內(nèi)名企將培訓(xùn)與激勵(lì)緊密結(jié)合，建立自己的培訓(xùn)模式，為培養(yǎng)出國(guó)際水平的管理人才和技術(shù)人才，專門為內(nèi)部員工興建培訓(xùn)基地。確實(shí)，中國(guó)
  • 2006年1月9日□ 朗訊培訓(xùn)之道：提升員工競(jìng)爭(zhēng)力
    新員工培訓(xùn)朗訊公司的新員工培訓(xùn)時(shí)間只有兩天，培訓(xùn)的最大一個(gè)目的是向員工傳遞ＧＲＯＷＳ行為的理念，使新人盡快熟悉企業(yè)文化行為的要求。熟悉離真正領(lǐng)悟還有很大的距離，朗訊公司非常重視對(duì)員工理念的培訓(xùn)。另外，朗訊還教新員工一些做事的基本技能，例如如何在朗訊做方案，如何制定計(jì)劃，還要告訴員工整個(gè)公司行政部門的
  • 2006年1月9日□ 模擬培訓(xùn)走俏職場(chǎng)
    在這家美國(guó)快遞公司的客戶服務(wù)中心，新進(jìn)員工參加培訓(xùn)，不是走進(jìn)教室聽課，而是在模擬客服中心受訓(xùn)。該中心所有的陳設(shè)，都與真正的客服中心一樣，讓他們了解實(shí)際的工作情形，猶如飛行員接受模擬飛行器訓(xùn)練一樣。新進(jìn)員工接受網(wǎng)上培訓(xùn)課程后，使用網(wǎng)上角色扮演，回答模擬顧客來電。員工如果犯錯(cuò)，會(huì)立刻獲得相應(yīng)的反饋及建議
  • 2006年1月9日□ 培訓(xùn)項(xiàng)目失敗分析
    牛頓的理論被愛因斯坦的理論所補(bǔ)充是因?yàn)榕ｎD理論不能解釋某些現(xiàn)象，而愛因斯坦的理論正在被更新。在通常的實(shí)踐中也是如此。當(dāng)關(guān)于為什么會(huì)失敗的根本原因（理論）被發(fā)現(xiàn)以后，其他人就可以采取行動(dòng)防止類似的失敗重演。許多具有新聞價(jià)值的項(xiàng)目失�。òㄉ蛘咧匾Y源的損失的失�。┳詈蠖加幸粋�(gè)公開結(jié)果的調(diào)查或者研究
  • 2006年1月9日□ 最受歡迎的十大門培訓(xùn)
    ．時(shí)間管理培訓(xùn)。此類課程傳授的不僅是工作時(shí)間的管理方法，而且還包括生活時(shí)間的管理方法。由于時(shí)間管理是提高工作效率的關(guān)鍵，因此不論是公司還是個(gè)人都很歡迎此類培訓(xùn)。．團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)。受西方現(xiàn)代企業(yè)文化的影響，越來越多的中國(guó)企業(yè)意識(shí)到，員工整體協(xié)作對(duì)企業(yè)的發(fā)展將起重要作用。因此，團(tuán)隊(duì)合作逐漸成為企業(yè)文化的重
  • 2006年1月9日□ 高素質(zhì)專業(yè)人才匱乏人才培訓(xùn)需要下場(chǎng)“及時(shí)雨”
    眾所周知，年世博會(huì)的申辦成功，將在上海催生一個(gè)巨大的“服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈”，其引發(fā)的“會(huì)展經(jīng)濟(jì)”將極大地帶動(dòng)上海旅游業(yè)、酒店業(yè)的發(fā)展。根據(jù)上海市《旅游業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，到××年，酒店、旅游業(yè)將成為上海服務(wù)產(chǎn)業(yè)的支柱，上海星級(jí)飯店客房數(shù)量將增長(zhǎng)近一倍，將接待入境游客萬人次，旅游業(yè)總收入將突破億元。上海的旅
  • 2006年1月9日□ 五種培訓(xùn)讓你的員工煥然一新
    如果你想提高員工的管理水平和工作技能，增加他們的學(xué)識(shí)，那么對(duì)他們進(jìn)行一些培訓(xùn)是有必要的。但是幫助他們獲得提高的最好方法未必是讓他們坐在教室里，接受老師“正規(guī)”的培訓(xùn)。那么，除了“正規(guī)”的培訓(xùn)之外，還有哪些方法可以提高員工的技能、增加他們的知識(shí)呢？這里介紹五種簡(jiǎn)便易行的培訓(xùn)方法。獨(dú)立式學(xué)習(xí)獨(dú)立式學(xué)習(xí)就
  • 2006年1月9日□ 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
    上海交通大學(xué)學(xué)生楊丕一現(xiàn)在很忙，每天只能睡兩三個(gè)小時(shí)，不是為了考研，不是為了找工作，也不是為了出國(guó)留學(xué)，而是為了打理自己剛剛注冊(cè)的新公司。他組建的上海靜安科技發(fā)展有限公司雇用了名大學(xué)畢業(yè)生，其中大部分是碩士或博士。楊丕一是經(jīng)過“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”之后，首位創(chuàng)業(yè)的學(xué)員。他不僅通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，而且
  • 2006年1月9日□ 小心培訓(xùn)的就業(yè)承諾成幌子
    在熱熱鬧鬧的培訓(xùn)市場(chǎng)，各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了爭(zhēng)取更多的客戶，在招生上的競(jìng)爭(zhēng)氣氛雖然不及其它行業(yè)那么明顯，但也是打得難解難分，從“課程牌”、“教材牌”，到“師資牌”、“實(shí)用牌”，再到培訓(xùn)的質(zhì)量管理水平，競(jìng)爭(zhēng)的多樣化可以說是不一而論。到了今年，則是“就業(yè)牌”在培訓(xùn)市場(chǎng)愈演愈烈，部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生時(shí)明確承諾有
  • 2006年1月9日□ 企業(yè)培訓(xùn)師的種個(gè)人素質(zhì)
    隨著“以人為本”的管理理念為越來越多的管理者所接受，人力資源開發(fā)力度大大加強(qiáng)，對(duì)管理者的要求也越來越高。管理趨勢(shì)的這種變化要求管理者必須充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、開發(fā)員工的潛能，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須找到一種比傳統(tǒng)培訓(xùn)方式更有效的學(xué)習(xí)模式。要真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理，最終為企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，需要的不僅是管理理論
  • 2006年1月9日□ 中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)之十大現(xiàn)狀情況
    隨著中國(guó)入世的那一聲槌音，國(guó)外一些成熟的培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)，正紛紛加快腳步，進(jìn)軍中國(guó)這個(gè)世界上最大最具潛力的市場(chǎng)。有人提出質(zhì)疑：國(guó)外機(jī)構(gòu)在本土化方面到底能做到什么程度？外國(guó)培訓(xùn)師能與中國(guó)的企業(yè)員工進(jìn)行深入的交流嗎？來自外資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人這樣解釋：事物的規(guī)律是一樣的，國(guó)外一些企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)同樣適用中國(guó)企業(yè)。語
  • 2006年1月9日□ 寶鋼如何做好崗位培訓(xùn)
    今年上半年，寶鋼股份煉鐵廠的４９名作業(yè)長(zhǎng)接受了寶鋼集團(tuán)教育培訓(xùn)中心（以下簡(jiǎn)稱教培中心）的“４＋１”綜合研修培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，財(cái)務(wù)人員對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行了核算，得出的結(jié)果是１元的培訓(xùn)投入帶來了６．４元的經(jīng)濟(jì)效益。近日，有關(guān)人士在接受采訪時(shí)，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。寶鋼的“４＋１”綜合研修，就是指崗位培訓(xùn)中，將
  • 2006年1月9日□ 有效培訓(xùn)評(píng)估的主要流程
    科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估對(duì)于了解投資的效果，界定培訓(xùn)對(duì)組織的貢獻(xiàn)，證明員工培訓(xùn)所做出的成績(jī)，非常重要。目前企業(yè)培訓(xùn)存在的最大問題在于無法保證有限的培訓(xùn)投入產(chǎn)生出理想的培訓(xùn)效果，培訓(xùn)的效果難以評(píng)估。由于人們較為重視的是培訓(xùn)資金投入的問題或者如何改善培訓(xùn)的方法和技術(shù)問題，許多企業(yè)沒有將精力放在培訓(xùn)的評(píng)估工作上，沒
  • 2006年1月9日□ 培訓(xùn)評(píng)估全面出擊
    二級(jí)評(píng)估，檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果；三級(jí)評(píng)估，衡量培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn)；四級(jí)評(píng)估，衡量公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的變化。業(yè)內(nèi)權(quán)威人士認(rèn)為，要使與工作相關(guān)的培訓(xùn)做得好，至少對(duì)一部分培訓(xùn)課程要進(jìn)行三級(jí)評(píng)估甚至四級(jí)評(píng)估。然而，限于公司的精力、實(shí)力和財(cái)力，大多數(shù)的培訓(xùn)在做完一級(jí)評(píng)估或二級(jí)評(píng)估后就草草了事了。培訓(xùn)部的職責(zé)將必然從單
  • 2006年1月9日□ 業(yè)屆如何啟動(dòng)培訓(xùn)“快車”？××年培訓(xùn)市場(chǎng)走勢(shì)
    用什么來表達(dá)人們對(duì)２００４年培訓(xùn)市場(chǎng)的預(yù)期呢？那就是“期盼”。期盼培訓(xùn)市場(chǎng)在新的一年持續(xù)發(fā)展，期盼人們的學(xué)習(xí)熱情與ＷＴＯ的需要成功對(duì)接，期盼培訓(xùn)市場(chǎng)的“蛋糕”越做越大。有關(guān)人士樂觀地估計(jì)，２００４年國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)的份額高達(dá)數(shù)百億元。培訓(xùn)界在期盼的同時(shí)，將采取什么策略啟動(dòng)培訓(xùn)“快車”呢？綜觀近期培訓(xùn)市場(chǎng)
  • 2006年1月9日□ 遠(yuǎn)程培訓(xùn)
    利用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)，是國(guó)際教育和職業(yè)培訓(xùn)改革的潮流和發(fā)展方向。中國(guó)人多地廣的國(guó)情需要充分利用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)等教育手段，開展遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)�！吨泄仓醒雵�(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面提高素質(zhì)的決定》中指出：“積極發(fā)展廣播、電視教育和學(xué)校電化教學(xué)，推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。要抓好教育衛(wèi)星電視和播放網(wǎng)
  • 2006年1月9日□ 何謂職前培訓(xùn)？
    勞動(dòng)預(yù)備制度是指國(guó)家為提高青年勞動(dòng)者素質(zhì)，培養(yǎng)勞動(dòng)后備軍，促進(jìn)青年勞動(dòng)者就業(yè)而建立和推行的一項(xiàng)新型培訓(xùn)就業(yè)制度。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，從年起，在全國(guó)城鎮(zhèn)普遍推行勞動(dòng)預(yù)備制度，組織新生勞動(dòng)力和其他求職人員，在就業(yè)前接受年的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)教育，使其取得相應(yīng)的職業(yè)資格或掌握一定的職業(yè)技能后，在國(guó)家政策的指導(dǎo)和
  • 2006年1月9日□ 再就業(yè)培訓(xùn)的主要內(nèi)容
    （）開展職業(yè)指導(dǎo)。要建立下崗職工職業(yè)指導(dǎo)制度，幫助他們認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，更新就業(yè)觀念，樹立自主就業(yè)意識(shí)；為他們提供職業(yè)需求信息和介紹求職方法，指導(dǎo)他們制定個(gè)人再就業(yè)計(jì)劃和措施。職業(yè)指導(dǎo)的具體實(shí)施，可在職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中開設(shè)專門的職業(yè)指導(dǎo)課，或由職業(yè)指導(dǎo)人員深入基層，提供咨詢服務(wù)；也可采取讓再就業(yè)成功者介紹經(jīng)
  • 2006年1月9日□ 企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
    一、中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)最突出的問題都有哪些問題？（點(diǎn)擊看企業(yè)反映的問題）最突出的問題做了企業(yè)文化體系執(zhí)行不下去為什么執(zhí)行不下去？（通過偽企業(yè)文化現(xiàn)象來辨別企業(yè)文化的實(shí)效性）一企業(yè)文化策劃的危害性（企業(yè)文化是策劃不出來的）二理想化企業(yè)文化（企業(yè)文化沒有好壞，只有適應(yīng)不適應(yīng)）三從企業(yè)精神到企業(yè)精神病（企業(yè)
  • 2006年1月9日□ 崗位培訓(xùn)教學(xué)應(yīng)注意的問題
    崗位培訓(xùn)的目的是讓勞動(dòng)者的素質(zhì)水平符合本崗位規(guī)范的要求和不斷適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需求。崗位培訓(xùn)有著明顯的職業(yè)性和定向性，我們開展崗位培訓(xùn)必須把它與院校教育區(qū)分開來，崗位培訓(xùn)有其獨(dú)特的特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：（一）從培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)來看，院校教育是為了滿足社會(huì)對(duì)人才的需求，崗位培訓(xùn)是為了解決勞動(dòng)者崗

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