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文教論文,范文專題,第268頁

生成時間:2019/12/31 10:50:03

2006年1月9日□ 試論對社區(qū)矯正中未成年矯正對象的教育和監(jiān)管有效預(yù)防和減少重新犯罪
對未成年人的社區(qū)矯正，即是對符合條件的犯罪的未成年人實施社區(qū)矯正。在我國，法律意義上的未成年人，是指已滿周歲、不滿周歲者。處在這個年齡段上的人，實施了危害社會、應(yīng)受刑罰處罰的行為人，即未成年犯罪人，習(xí)慣又稱為“少年犯”。我們通常說的青少年犯罪，既包括了青年，也包括了少年，年齡跨度大于未成年。如何加強(qiáng)
2006年1月9日□ 淺談社會主義政治文明建設(shè)與地方人大工作
人類文明是人類在認(rèn)識和改造主觀和客觀世界的過程中所取得和積累的成果和財富的總和。自人類脫離蒙昧和野蠻時代以來，人類文明就大體可劃分為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明三個組成部分。物質(zhì)文明是構(gòu)成人類文明的基礎(chǔ)內(nèi)容，體現(xiàn)的是一定社會條件下生產(chǎn)力的發(fā)展水平；政治文明和精神文明構(gòu)成人類文明的上層建筑內(nèi)容，其中精
2006年1月9日□ 關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育體制建設(shè)的幾點思考
經(jīng)過三個五年的普法教育，我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng)，許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家、集體及自身的合法權(quán)益。然而，近年來由于多方原因，我區(qū)青少年違法犯罪卻呈逐年上升趨勢，為什么在大力加強(qiáng)法制宣傳教育的同時，青少年犯罪卻呈
2006年1月9日□ 淺談對青少年的法制教育
青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是普法教育的重要組成部分，也是實施依法治國和以德治國方略的重要基礎(chǔ)。青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，承擔(dān)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。青少年的法制教育如何，直接關(guān)系到我國依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程。因此，
2006年1月9日□ 關(guān)于推進(jìn)建鄴新城區(qū)青少年法制教育工作的思考
堅持以人為本，是現(xiàn)代教育貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。青少年作為明天社會的主人，既是小康社會的建設(shè)者，也是社會主義政治文明的實踐者。因此，搞好青少年法制教育，提高青少年法律素質(zhì)，不僅是確保青少年健康成長的需要，同時也是關(guān)系到新城區(qū)法制建設(shè)進(jìn)程、關(guān)系到社會主義政治文明建設(shè)進(jìn)程、關(guān)系到全面實現(xiàn)小康社會
2006年1月9日□ 規(guī)范宗教活動場所管理的思考與對策
我國是個多宗教的國家。宗教信徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教五大教派。據(jù)不完全統(tǒng)計，中國現(xiàn)有各種宗教信徒億多人，宗教活動場所萬余處，宗教教職人員約萬人，宗教團(tuán)體多個。宗教團(tuán)體還辦有培養(yǎng)宗教教職人員的各類宗教院校所。因此加強(qiáng)對宗教事務(wù)的依法管理，加強(qiáng)對宗教活動場所的建設(shè)與管理已成為當(dāng)
2006年1月9日□ 文明拆遷與社會穩(wěn)定問題探討
××近幾年因舊城改造、拆遷安置、城市規(guī)劃及城市房屋登記管理等引發(fā)的矛盾有所增多。據(jù)有關(guān)信訪部門介紹，目前城市拆遷問題已成為群眾信訪反映的焦點之一。隨著近階段拆遷規(guī)模的增大和拆遷步伐的加快，以及商品房價格漲幅過快導(dǎo)致拆遷矛盾突出，其拆遷之痛顯得更為明顯，甚至由此引發(fā)少量多批被拆遷戶集體上訪上書，使得拆
2006年1月9日□ 淺論對刑釋解教人員安置幫教系統(tǒng)化管理
抓好刑釋解教人員的安置幫教工作，是一項系統(tǒng)化的社會工程，也是司法行政工作職能的一個重要組成部分。安置幫教工作做的好壞，是預(yù)防和減少“回歸”人員重新犯罪的需要，也是當(dāng)前社會穩(wěn)定工作的需要，更是即將進(jìn)行的社區(qū)矯正工作的重要一環(huán)。因此，在現(xiàn)限階段，積極探索市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下強(qiáng)化對刑釋解教安置幫教系統(tǒng)化管理就顯
2006年1月9日□ 淺議農(nóng)村法制教育的特點、問題及對策
黨的十六大明確提出“加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”，今年月，省委又對建設(shè)法治進(jìn)行戰(zhàn)略部署，提出到年，基本實現(xiàn)我省政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、社會生活的法治化，努力做到事事有法可依，人人知法守法、各方依法辦事。這對全面深入推進(jìn)全民普法具有十分重要的意義。法制教育工作作為依法治國的基礎(chǔ)工程和區(qū)域法治建設(shè)的
2006年1月9日□ 探索應(yīng)用型的法學(xué)教育、教學(xué)實踐
法學(xué)教育是我國高等教育的重要組成部分，法學(xué)教育在我國民主法制建設(shè)中，承擔(dān)著培養(yǎng)法律人才、傳播法律知識、弘揚法治精神的重要任務(wù)，它對于貫徹依法治國的方略，實現(xiàn)建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)具有不可忽視的作用。該院的法學(xué)專業(yè)開辦二十多年來堅持探索法律人才的職業(yè)化、應(yīng)用型法學(xué)教育的開放式培養(yǎng)模式（即重視對學(xué)生
2006年1月9日□ 強(qiáng)化教育管理工作措施提高流動人口法制觀念提高城市流動人的思考口管理工作法治含量
隨著改革開放和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深入，農(nóng)村大量剩余勞動力流向城市已形成了一定的社會趨勢，大量流動人口的紛紛涌入，在為街道發(fā)展注入新鮮活力的同時，也產(chǎn)生了許多諸如治安案件增多、計劃外生育、非法行醫(yī)、違章搭建等負(fù)面影響，為此，流動人口的教育、管理和服務(wù)是新形勢下城市建設(shè)和城市管理工作中的一個新課題。按照
2006年1月9日□ 關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育建設(shè)的幾點思考
經(jīng)過快四個五年的普法教育，青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng)，許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家、集體及自身的合法權(quán)益。然而，近年來由于多方原因，青少年違法犯罪卻呈逐年上升趨勢，這當(dāng)中，除了深受外部復(fù)雜的社會因素影響外，在我們的教育制
2006年1月9日□ 網(wǎng)絡(luò)文化：基層央行職工思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)與對策
在信息和網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時代，“知識經(jīng)濟(jì)”、“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”等詞匯已成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶顡屟鄣脑~匯，“數(shù)字化生存”也已成為社會的主流生產(chǎn)方式和生活方式。文化作為折射生活基礎(chǔ)的精神世界，其形式和內(nèi)容自然要大量地體現(xiàn)知識經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的特征，因而形成帶有鮮明特征的網(wǎng)絡(luò)文化。這種網(wǎng)絡(luò)文化是人類傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)道德
2006年1月9日□ 區(qū)教育系統(tǒng)部分干部教師對預(yù)防未成年人犯罪的思考和建議
未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國普遍面臨的社會問題，我區(qū)教育系統(tǒng)部分干部、教師對這一社會問題進(jìn)行了深入探討和研究，認(rèn)為未成年人犯罪，社會責(zé)任要大于未成年人自身的責(zé)任。他們分析了預(yù)防未成年人犯罪所面臨的形勢，并提出要設(shè)立四條防線。具體如下：一、預(yù)防未成年人犯罪面臨的形勢浦口區(qū)在預(yù)防未成年人犯罪方面雖取得了一
2006年1月9日□ 民事訴訟文書送達(dá)難的成因及對策
送達(dá)是指人民法院依法定方式，把訴訟文書交給當(dāng)事人、其他訴訟參與人和有關(guān)單位或個人的一種訴訟行為。送達(dá)訴訟文書是訴訟活動中一項非常重要的工作，是訴訟的必經(jīng)程序。訴訟文書的及時送達(dá)對保障當(dāng)事人或其他訴訟參與人的訴訟權(quán)利，保障訴訟程序的順利進(jìn)行，保障案件的正確解決，有重要的作用。忽視送達(dá)或不按法律規(guī)定的方
2006年1月9日□ 淺談裁判文書附署“法官后語”適用
人民法院作為國家的審判機(jī)關(guān)，擔(dān)負(fù)著憲法和法律賦予的打擊違法犯罪，調(diào)處各類矛盾糾紛，裁判是非曲直，維護(hù)合法權(quán)益的神圣職責(zé)。這一性質(zhì)決定了人民法院應(yīng)當(dāng)是最公正、最講理的地方，同時決定了司法公正、社會公正在法院是最后一道防線。法院審判工作最終是用裁判文書表現(xiàn)出來，向當(dāng)事人展示，向社會展示。裁判文書的內(nèi)容體
2006年1月9日□ 農(nóng)村基層法律文化建設(shè)談
法治不僅表現(xiàn)為實體的制度結(jié)構(gòu)，亦表現(xiàn)為一種文化形態(tài)。法律文化是內(nèi)化在法律思想、法律制度、法律設(shè)施以及人們的行為模式之中，并在精神上支配它們的一般觀念、原則和價值體系，是人類追求生活秩序化和社會正義性的本質(zhì)表達(dá)。在農(nóng)村基層加強(qiáng)現(xiàn)代法律文化的建設(shè)，是在農(nóng)村地區(qū)推進(jìn)法治的基礎(chǔ)和系統(tǒng)工程。多年來，我省農(nóng)村基
2006年1月9日□ 簡論檢察機(jī)關(guān)實踐政治文明的目標(biāo)及保障
政治文明是人類在政治實踐中形成的有益的文明成果，物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同形成人類文明。政治文明是人類文明的重要組成部分，是社會政治建設(shè)和發(fā)展的重要目標(biāo)，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和特征。江澤民同志××年月日在中央黨校省部級干部進(jìn)修班畢業(yè)典禮上提出：“發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治
2006年1月9日□ 略談青年文化建設(shè)中的幾個問題
×青年文化是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物，主要是指在青年群體中存在的、具有青年特殊性的社會文化現(xiàn)象。當(dāng)代青年文化一般可以分為時尚文化（服裝、服飾、流行語、流行音樂等）、偶像文化（文體明星崇拜、政治人物崇拜）、網(wǎng)絡(luò)文化（網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、黑客與紅客等）、行為文化（游行集會、社會行動、集體狂歡、行為藝術(shù)等）四大類。×青
2006年1月9日□ 論全球化背景下我國青年文化建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)
×自改革開放開始，我國就事實上參與了全球一體化的進(jìn)程。加入以后，我國更是加速度地溶入日益一體的世界整體。全球一體化已經(jīng)并將繼續(xù)深刻地改變中國社會。今天中國的一切建設(shè)都必須考慮全球一體化這一宏觀背景，同樣，當(dāng)代中國的青年文化建設(shè)也必須考慮這一宏觀背景，必須根據(jù)全球一體化對我國已經(jīng)產(chǎn)生和可能產(chǎn)生的影響調(diào)
2006年1月9日□ 關(guān)于全球化趨勢下先進(jìn)青年文化建設(shè)的思考
×文化是一個民族、一個社會、一個國家的精神核心。昂揚向上的文化是國家和民族生命力、凝聚力、創(chuàng)造力的源泉。黨的十六大在提出我國全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略決策和奮斗目標(biāo)中，突出強(qiáng)調(diào)了建設(shè)先進(jìn)文化的戰(zhàn)略地位和極端重要性。青年文化作為先進(jìn)文化最重要的組成部分，其建設(shè)與發(fā)展對我國在新世紀(jì)的崛起、對建設(shè)有中國特色社
2006年1月9日□ 青山區(qū)青少年思想道德教育狀況的調(diào)查與思考
×青少年時期是人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，了解并掌握青少年思想道德狀況，有針對性地加強(qiáng)青少年思想道德教育，引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì)，對于青少年的健康成長成才具有非常重要的意義。按照團(tuán)區(qū)委的統(tǒng)一部署，全區(qū)各級團(tuán)組織利用一個月的時間，圍繞我區(qū)不同層次青少年的理想信念、道德判斷和行為
2006年1月9日□ 加強(qiáng)未成年人思想道德教育項目分析報告書
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》下發(fā)以后，全面貫徹落實《若干意見》精神將是當(dāng)前和今后一段時間全團(tuán)工作的重要內(nèi)容之一。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)不僅直接關(guān)系到現(xiàn)階段中華民族的整體素質(zhì)，而且關(guān)系到我們民族未來的素質(zhì)，不僅是關(guān)系到國家前途和民族命運的希望工程，也是
2006年1月9日□ 青年文化創(chuàng)新行動項目分析報告書
〉符合武漢市情。武漢市地處中部，經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢不明顯，從歷史上看有楚文化，從近代看有首義文化，從現(xiàn)代看，高�？蒲性核谌珖杏绊��！捣锨嗌倌晏攸c。青年是最善于接受和吸收一切文化元素的，在青少年中抓好文化，用主流文化占據(jù)青少年思想，是共青團(tuán)責(zé)無旁貸的義務(wù)�！捣仙霞壘瘛F(tuán)中央提出青年文化行動，武漢市提
2006年1月9日□ 武漢市十八歲成人儀式教育活動項目分析報告
十八成人儀式教育活動是共青團(tuán)組織近年來在至歲青少年中倡導(dǎo)的一項公民素質(zhì)教育活動，其宗旨是樹立成人意識，明確社會責(zé)任，培養(yǎng)愛國情感，造就“四有”新人，以此進(jìn)一步增強(qiáng)青少年在這一人生重要時刻的神圣感、使命感，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，勉勵他們珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。因此，全力推進(jìn)
2006年1月9日□ 淺談文物古建筑消防隱患及預(yù)防對策
浙江省是文物大省，有著十分豐富的文物古跡和古代建筑，這些文物和古建筑是中華民族五千年燦爛文化的積淀和寶貴的文化遺產(chǎn)。加強(qiáng)文物古建筑消防管理，確保消防安全，是我們消防工作的一項重要內(nèi)容。但在我們的實際工作中，由于文物古建筑自身的特點及管理上存在的一些盲點，使其存在著大量的火災(zāi)隱患，極易誘發(fā)火災(zāi)事故，造
2006年1月9日□ 教育論文對課堂教學(xué)中德育的反思
當(dāng)前，教育改革大潮席卷神洲，做為學(xué)校教育的重要組成部分——德育已經(jīng)越來越成為人們討論的話題�？v觀古今中外發(fā)展歷史，歷代偉人、教育家們對德育問題均有其獨道的建樹：——孔子認(rèn)為：道之以德、齊之以禮、有恥且格�！逃衣蹇苏f：我認(rèn)為一個人或一個紳士的各種品格中，德行是第一位的，是最不可缺少的。如果沒
2006年1月9日□ 市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策
繼黨的十六大報告提出要“積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)”之后，黨的十六屆三中全會不僅進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，而且對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出了具體的政策意見，把文化產(chǎn)業(yè)作為加快服務(wù)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要步驟進(jìn)行安排。這既是當(dāng)今世界文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融、相互滲透，在綜合國力競爭中的地位和
2006年1月9日□ 提高檔案管理干部隊伍素質(zhì)的幾點認(rèn)識（論文）
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，檔案工作的特點也有了新的變化，從而提高檔案干部隊伍的管理水平也更加重要。如何提高檔案干部的管理水平，首先我們應(yīng)對檔案干部隊伍的現(xiàn)狀有個全面的認(rèn)識。下面是順義縣專職檔案人員人數(shù)、文化程度、專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況。從表中分析：１有利形勢：１　專業(yè)檔案人員隊伍逐年壯
2006年1月9日□ 消化農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的調(diào)查與思考
義務(wù)教育階段的教育經(jīng)費投入是公共財政支出的重要組成內(nèi)容，政府投入，政府辦學(xué)，為所有適齡人口提供接受九年義務(wù)教育的條件和機(jī)會，是各級政府所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。近年來，我市基礎(chǔ)教育事業(yè)有了很大發(fā)展，截止目前，全市已有個縣區(qū)完成基本普及九年義務(wù)教育任務(wù)，人口覆蓋率達(dá)，全市共有普通中小學(xué)所，在校學(xué)生人。在發(fā)

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