道德,范文專題,第125頁
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- 2006年1月9日□ 德育研究工作計劃
德育工作是整個學校教育教學的中心,為落實和貫徹教會學生學會做人比教會學生更重要辦學育人宗旨,本學年度德育工作要重點做好以下幾個方面的工作:(一)推進和深化做人教育為推進和深化做人教育,適應二十一世紀人才的要求,我們著重培養(yǎng)學生的四種意識即競爭意識,協(xié)作意識,創(chuàng)新意識,拼搏意識。我們深知:二十一世紀是
- 2006年1月9日□ 切實加強青少年思想道德建設
大家好!借此機會,我把近年來我礦子弟學校加強青少年學生思想道德教育情況,向各位領導和同志們作一簡要匯報。不當之處,請批評指正。我,F(xiàn)有在校生人,教職工人。近年來,我們始終把德育建設作為立校治學的根本任務,大力加強青少年學生思想道德教育,堅持與時俱進抓認識,突出重點抓關鍵,整合資源抓合力,有力地促進了
- 2006年1月9日□ 青島蘭德企業(yè)管理咨詢有限公司
青島蘭德企業(yè)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)從事管理培訓、咨詢、教材研發(fā)與推廣的培訓機構。蘭德公司秉持專業(yè)、務實的服務理念,匯聚了一大批具有現(xiàn)代管理智慧和全球視野的優(yōu)秀管理咨詢?nèi)瞬,致力于奉獻給社會精品培訓課程,并在全國各地擁有多家客戶服務中心和合作機構,強力打造高品質的培訓與咨詢的服務平臺,以更高水準的
- 2006年1月9日□ 肯德基的員工培訓
繼1996年6月25日,肯德基中國第100家店在北京成立以后,肯德基在中國的連鎖店數(shù)目迅速增長,到2002年7月12日,第700家店開張。15年來,肯德基的700家餐廳已經(jīng)遍布了除西藏以外的全國所有的省、自治區(qū)和直轄市的150多個城市。根據(jù)2000年的數(shù)據(jù)表明,肯德基一年在中國市場的直接注入資金達2
- 2006年1月9日□ 小學××年春學校德育工作總結
德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的
- 2006年1月9日□ 什么是會計職業(yè)道德?會計人員的職業(yè)道德的基本內(nèi)容有哪些?
會計職業(yè)道德要求會計人員在其工作中正確處理人與人之間、個人與社會之間關系的行為規(guī)范和準則。它體現(xiàn)了社會主義經(jīng)濟利益對會計工作的要求,是會計人員在長期實踐中形成的。加強會計職業(yè)道德建設,提高會計人員的道德素質,對于正確貫徹國家有關政策法令,加強企業(yè)管理,提高經(jīng)濟效益,具有十分重要的意義。會計人員職業(yè)道
- 2006年1月9日□ 學!拔闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO現(xiàn)場會”解說詞
我們中心小學是一所市級規(guī)范化學校,創(chuàng)建于年,現(xiàn)有個教學班,學生余人,教職工人,內(nèi)設附屬幼兒園一個。在各級領導的關心和支持下,近年來,中心小學的未成年人思想道德建設工作取得了顯著的成績。各位領導,為加強青少年思想道德建設,我們學校特別注重校園環(huán)境的育人功能,大家請看兩條筆直的白線,這是被家長和學生稱為
- 2006年1月9日□ 企業(yè)家之德
“將者,智、信、仁、勇、嚴也”。曹操作注說:“將者,五德備也!辈懿侔阎切湃视聡酪暈閷⒅宓。我理解,孫武講的五德,是將的五個品質,不完全是屬于德才兼?zhèn)渲械碌暮x。比如“智”應該理解為才的要求較合適。據(jù)此認識,現(xiàn)在我就按企業(yè)家應有的將性修養(yǎng)為考慮,把這五者粗略地按將德、將才、將風為構思作分析。現(xiàn)在議
- 2006年1月9日□ 企業(yè)道德與企業(yè)文化
最新的研究成果與實踐經(jīng)驗表明,企業(yè)道德建設也是企業(yè)文化建設的重要組成部分。企業(yè)道德具備了企業(yè)文化的基本特征,屬于企業(yè)文化的高層次意識。關注企業(yè)道德問題,將有助于增強企業(yè)文化的輻射力。只有培育良好的企業(yè)道德,才能營造良好的企業(yè)文化。企業(yè)道德是社會道德在企業(yè)活動中的具體體現(xiàn),是企業(yè)中的所有職業(yè)道德的總和
- 2006年1月9日□ 王德勝:企業(yè)的強是強在競爭力上
第二,強和大的問題好象不應該提出來,但是在企業(yè)里又經(jīng)常遇到這個問題,一個企業(yè)強或者是不強,應該是競爭力,這個企業(yè)的競爭力強就叫強,但是企業(yè)的競爭力在不同的時點是不能以一個利潤指標去看,而是包括利潤指標再內(nèi)的多個要素組成的。比如我們作奶業(yè),鮮奶年銷售量不超過萬噸的企業(yè)沒有制定市場規(guī)則的權利,那么你的本
- 2006年1月9日□ 服務至上、追求卓越的肯德基企業(yè)文化
如果說各種規(guī)章制度、服務守則等是規(guī)范員工行為的“有形規(guī)則”,企業(yè)文化則作為一種“無形規(guī)則”存在于員工的意識中。企業(yè)文化可以比喻為行為的“基因”,它通過儀式和激勵手段等方式,提供了企業(yè)的核心價值觀,告訴員工在企業(yè)里什么目標是最重要的,哪些是企業(yè)所提倡的和不提倡的,能夠引導和塑造員工的態(tài)度和行為朝同一個
- 2006年1月9日□ 商業(yè)道德:難以測量≠沒有作用
答案是肯定的,但是,在一段時間內(nèi),很多經(jīng)理人都篤信“如果你無法測量,你就無法管理”的信條,因此,這個問題又始終無法證明確實是對的。美國做了很多相關的理論研究,方法是比較有和沒有商業(yè)道德政策(比如道德條例)的公司長期增加的企業(yè)價值。結果顯示,在企業(yè)聲譽和長期股東價值增長方面有著某種關聯(lián)性。另一個方面,
- 2006年1月9日□ 企業(yè)道德:管理不善也會有乘數(shù)效應
演出中間休息的時候,我在人叢中看到了一張似曾相識的面孔。對方盯著我,臉上帶著人們遇到好久不見的朋友時常有的那種表情,仿佛在說:“是你嗎?”的確,年前他在我手下工作。后來他跳槽到另一個城市。我自己也換了工作。從那以后,他結婚生子,事業(yè)上也大獲成功。我向他表示祝賀,而且開玩笑地說他的成就也有我一份功勞。
- 2006年1月9日□ 目標激勵悖論:成為引發(fā)道德風險的誘因
我們每個人從童年起就被告知目標的重要——無論贏得一場網(wǎng)球比賽,在考試中勝出或是成為一家商業(yè)組織的領袖,好的目標設定將使我們更勤奮、更專注,當然——也更加成功。但是事物總是一分為二的,為人們所推崇多年的目標激勵竟也有它缺陷的一面。日前由沃頓商學院主持的一項研究顯示,除了促進建設性行為的產(chǎn)生,目標激勵,
- 2006年1月9日□ 肯德基的企業(yè)文化
如果說各種規(guī)章制度、服務守則等是規(guī)范員工行為的“有形規(guī)則”,企業(yè)文化則作為一種“無形規(guī)則”存在于員工的意識中。企業(yè)文化可以比喻為行為的“基因”,它通過儀式和激勵手段等方式,提供了企業(yè)的核心價值觀,告訴員工在企業(yè)里什么目標是最重要的,哪些是企業(yè)所提倡的和不提倡的,能夠引導和塑造員工的態(tài)度和行為朝同一個
- 2006年1月9日□ 個人德能勤績工作總結
在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和江澤民同志關于“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。在“三個代表”重要思想學習“回訪復查”和立黨為公、執(zhí)政為民“的活動中,自己能夠以積極的態(tài)度認真參加了科委機關組織的各項活動,按照”三個代表“重要思想對照檢查
- 2006年1月9日□ 企業(yè)提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)需做的件事
作為投資者和管理隊伍、股東和員工之間的一座橋梁,首席財務官必須要加強信息披露的可靠性,以提高投資者對公司的信任度,而不是為了取得相關物質利益或是滿足某種心理需要,提供虛假信息,掩蓋可能出現(xiàn)的漏洞。為此,必須要提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),加強個人行為規(guī)范:要有勇氣行使角色并承擔責任,不受或少受企業(yè)內(nèi)部某些
- 2006年1月9日□ 擦亮眼睛將“缺德”的人力資源經(jīng)理拒之門外
首先,“缺德”人力資源經(jīng)理大多喜歡標榜自己的過去,言必稱:“我以前怎樣怎樣”、“我在××行業(yè)的時候”、“外企怎樣怎樣”。我們知道,老板請人力資源經(jīng)理是要從企業(yè)現(xiàn)狀和行業(yè)現(xiàn)狀出發(fā),解決企業(yè)實際問題的,而不是,聽其“輝煌過去的”。舉例來說,一個在房地產(chǎn)行業(yè)的朋友告訴我,他們公司人力資源經(jīng)理在行業(yè)沒有做到
- 2006年1月9日□ 小勝靠智,大勝靠德
六年中,蒙牛銷售收入從年的億元飆升至××年的億元,后者是前者的倍,年平均發(fā)展速度高達%!在中國乳制品企業(yè)中的排名由第位上升為第位,創(chuàng)造了在誕生之初余天里平均一天超越一個乳品企業(yè)的營銷奇跡!“蒙牛速度”,成為中國企業(yè)的一面旗幟。“蒙牛速度”是這幾年最引人注目的經(jīng)濟名詞之一。在誕生之初的余天里,平均一天
- 2006年1月9日□ 堅持用科學的發(fā)展觀解決承德的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村問題
科學的發(fā)展觀是堅持以人為本、樹立全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀?茖W的發(fā)展觀是我們?nèi)娼ㄔO小康社會的重要保證。樹立和落實科學的發(fā)展觀,必須堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密結合現(xiàn)實工作的實際,把科學的發(fā)展觀落實到具體工作中去。對于承德農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作來說,就是要樹立和落實科學的農(nóng)業(yè)發(fā)展觀,解決承德的農(nóng)
- 2006年1月9日□ ××年師德培訓總結
××根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務,近幾年來,我們袁花鎮(zhèn)中心小學在堅持完善教師暑期師德培訓方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學水平和師德教育的成果,今年暑期,在國家教育部文件《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和嘉興市教育局
- 2006年1月9日□ 孔子孟德斯鳩現(xiàn)代企業(yè)文化?
董玉華先生在《公司治理與公司治理文化》(詳見《農(nóng)村金融研究》××年第期)一文中從中西方文化差異的角度深入淺出地分析了文化背景不同對公司治理的影響。董先生認為,“中西文化有差異,中國缺乏深厚的商業(yè)文化積淀”,為避免出現(xiàn)“形似而神不備”的窘境,需要建立一套與“公司治理結構”相適應的文化安排,真正汲取其核
- 2006年1月9日□ 由德隆折戟看民企新危機(下)
數(shù)字和事實放在那里,是誰也改變不了的。鼓勵和支持民營經(jīng)濟發(fā)展,這是必然趨勢,而且入了憲法,已經(jīng)不可能逆轉了,誰也不會去改變它!談到當前的民營企業(yè)的生存環(huán)境,魯冠球說:“我認為,現(xiàn)在形勢很好,而且民營企業(yè)的發(fā)展環(huán)境只會向好的方向發(fā)展,一定是越來越好!睘槭裁催@樣說?上世紀年代末開始就在鄉(xiāng)村以簡陋的條件
- 2006年1月9日□ 人力資源管理的“道”與“德”
老子是中國古代一位偉大的思想家,其主要思想集中反映在《道德經(jīng)》一書。老子言:“執(zhí)古之道,以御今之有!币饧矗好鞴胖,可治今之事,F(xiàn)代企業(yè)人力資源管理者,既可參透老子學說,以察其對現(xiàn)代中國人思想深處許多固有觀念,明管理思想軌跡;又可從老子智慧的言論中,覺悟出許多具體的管理技巧和手法,《道德經(jīng)》管理思
- 2006年1月9日□ 構建和諧社會的道德基礎
第一,誠信是建立和諧人際關系的重要道德準則。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,在社會主義條件下應當進一步發(fā)揚光大。在社會主義條件下,廣大人民群眾的根本利益是一致的,人與人之間應當是互幫互助、誠實守信、平等友愛、融洽相處的新型關系。這是由社會主義本質所決定的,也是社會主義制度優(yōu)越性的具體體現(xiàn)。人們之間以誠
- 2006年1月9日□ 加強道德化建設努力建設道德政府
×和諧社會是以民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為基本特征的社會。一個和諧的社會,不僅是各項法律都得到人們普遍遵守的社會,而且必定是一個具有良好社會道德風氣的社會。政府是社會公共管理的主體,也是社會道德建設的主體和保障。政府能否在道德上作出表率,是建設和諧社會的關鍵。
- 2006年1月9日□ 德育工作總結加強學校德育管理工作
德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的
- 2006年1月9日□ 在思想品德課中進行創(chuàng)造教育
我國已故著名教育家陶行知先生說:人類社會處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。那么,作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢?作為教師應注意選擇好每一個創(chuàng)造之地,把握好每一個創(chuàng)造之時來造就一個創(chuàng)造之人。小學思品課是實施小學德育的主渠道,在小學德育中占有重
- 2006年1月9日□ 努力構建公務員思想道德教育長效機制
加強黨風廉政建設和反腐敗工作有兩條防線一是思想道德防線,一是黨紀政紀和法律防線。思想道德防線是首要的、基本的一道防線,是從源頭上預防和治理腐敗的有效途徑。今年初,胡錦濤同志在中央紀委第五次全體會議上強調指出,“反腐倡廉能力,是黨的執(zhí)政能力的重要體現(xiàn),是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證”,“進一步加大預防腐
- 2006年1月9日□ 論弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)道德對當前學校德育工作的重要性
【摘要】隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)育成熟,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)道德,全面提高全民族的素質是我們唯一可走之路。本文想就弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)道德與當前學校德育的關系談幾點粗淺的理解,說明在經(jīng)濟全球化的背景下,學校德育工作中大力弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德,培養(yǎng)民族文化認同感、民族精神,對于全面提高民族素質具有緊迫性和重要性。【關
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