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文教論文,范文專題,第146頁

生成時間:2022/10/29 12:30:54
  • 2013年1月21日□ 論文：護(hù)理人員應(yīng)具備的健康教育知識與技能
    健康教育是整體護(hù)理系統(tǒng)中不可或缺的部分，是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識，樹立健康觀念，自愿采納有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。護(hù)士在護(hù)理活動過程中，要善于發(fā)現(xiàn)病人潛在和現(xiàn)實(shí)存在的健康問題，引導(dǎo)患者在疾病的三級預(yù)防中采取積極的應(yīng)對措施，減少或消除影響健康的危險因素...
  • 2013年1月20日□ 論文：某區(qū)土地整治與生態(tài)環(huán)境保護(hù)專題
    土地是民生之本、發(fā)展之基�？茖W(xué)制定并嚴(yán)格實(shí)施土地整治規(guī)劃是深化改革和嚴(yán)格土地管理的重大舉措，是關(guān)系國計(jì)民生和地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展的大事。在新的形勢下，以嚴(yán)格控制建設(shè)用地為重點(diǎn)，以耕地和基本農(nóng)田保護(hù)、節(jié)約集約利用土地為核心，開展土地整治規(guī)劃，對于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變土地利用方式、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域土地利用...
  • 2013年1月20日□ 基于3G移動通信設(shè)備的中小學(xué)數(shù)字教育發(fā)展現(xiàn)狀探究
    摘要:信息數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn),既改變了人們的生活方式,也誕生了移動教育這種新的教育模式.3G技術(shù)的發(fā)展和完善更是推動了這場教育領(lǐng)域的變革.學(xué)生可以通過合理、有效地利用各種3G通信設(shè)備,提高自己的學(xué)習(xí)效率.本文主要探討,在現(xiàn)階段,運(yùn)用3G通信設(shè)備輔佐教育時需要解決的問題.目前最主要的方面就是配套數(shù)字資源匱...
  • 2013年1月20日□ 淺談現(xiàn)代信息教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
    【論文摘要】現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地影響著人們的生產(chǎn)和生活,推動著人類社會進(jìn)入信息化的新時代.然而各個領(lǐng)域,各個部門都利用信息技術(shù)為本行業(yè)服務(wù).教育領(lǐng)域也不例外.利用信息技術(shù)輔導(dǎo)教學(xué),能生動直觀地通過圖文、聲像的綜合作用,創(chuàng)造逼真的教學(xué)情景,促使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),并充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和求知...
  • 2013年1月20日□ 教學(xué)論文：加強(qiáng)信息技術(shù)與物理學(xué)科整合,促進(jìn)物理教學(xué)
    摘要:信息技術(shù)與物理課程整合,旨在把信息技術(shù)與物理學(xué)科的課程內(nèi)容、資源、結(jié)構(gòu)及實(shí)施等有機(jī)地融合為一體,以達(dá)到深化物理學(xué)科教學(xué),提高物理課程質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)全面改革的目的.關(guān)鍵詞:信息技術(shù)物理學(xué)科整合物理教學(xué)正文:信息技術(shù)由信息媒體和信息媒體應(yīng)用的方法兩個要素組成,它是對信息的采集、加工、存儲、交流...
  • 2013年1月20日□ 淺析數(shù)字化教育資源的建設(shè)和應(yīng)用
    摘要：教育信息資源是一種長期、可持續(xù)利用的財富，對教育信息資源的建設(shè)和應(yīng)用是現(xiàn)代化教育所要求的，有效地應(yīng)用教育信息資源可以提高工作效率，教學(xué)效果。在教育領(lǐng)域，通過數(shù)字化教育資源的建設(shè)與應(yīng)用，可以促進(jìn)師生有效學(xué)習(xí)。這是一種新的嘗試，是一個挑戰(zhàn)，是一項(xiàng)重要的工程。個人認(rèn)為數(shù)字化教育資源的建設(shè)應(yīng)該分為管理...
  • 2013年1月20日□ 試談準(zhǔn)確把握“五性”確保信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
    【摘要】在新課程標(biāo)準(zhǔn)大力實(shí)施的今天,作為一名數(shù)學(xué)老師如何根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特性,運(yùn)用信息技術(shù)將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的預(yù)設(shè),把信息技術(shù)融人到小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中去,開發(fā)數(shù)學(xué)教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效果;筆者認(rèn)為,一是準(zhǔn)確把握教師角色的準(zhǔn)確性,讓教學(xué)過程成為師生交往、共同發(fā)展的互...
  • 2013年1月18日□ 論文：礦難事故院前醫(yī)療救援與藥品保障
    突發(fā)公共事件根據(jù)其發(fā)生過程、性質(zhì)和機(jī)制分為4類，即自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。4類突發(fā)公共事件中以“事故災(zāi)難”發(fā)生頻率最高，社會影響很大，主要有工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故、交通運(yùn)輸事故、公共設(shè)施和設(shè)備事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故等，其中公路交通、水路交通、建筑、煤礦和其他礦山事...
  • 2013年1月18日□ 忠誠教育活動黨員查擺分析報告
    在全市黨員干部隊(duì)伍中開展忠誠教育活動是很有意義的，它增強(qiáng)了黨員干部的忠誠意識，它是踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措，是順應(yīng)歷史發(fā)展規(guī)律的一項(xiàng)重大決定。忠誠是中華傳統(tǒng)文化思想中的精華，在今天，我們講忠誠，就要對黨、對人民、對事業(yè)、對自己負(fù)責(zé)，講實(shí)話，辦實(shí)事，爭實(shí)效。對于我們教育系統(tǒng)的黨員干部來說，開展忠誠教育...
  • 2013年1月18日□ 智性教育對學(xué)前兒童心理素質(zhì)培養(yǎng)的探討
    摘要：學(xué)前兒童是人的一生中大腦皮層快速發(fā)育和行為能力快速成長的一個階段，是兒童開始由感性認(rèn)識逐步鍵入理性認(rèn)識的初始階段，也是兒童人格特征培養(yǎng)的啟蒙階段。學(xué)前兒童的智性教育對于其認(rèn)識客觀事物的心理素質(zhì)的提高有很大幫助。目前我國的學(xué)前教育對兒童智性教育的心理素質(zhì)的研究和啟蒙教育實(shí)踐還缺乏科學(xué)的，系統(tǒng)的思...
  • 2013年1月17日□ 論文：源自心靈的教學(xué)勇氣
    【摘要】教學(xué)不是一項(xiàng)簡單的工作，它是學(xué)生與教師共同參與的有苦有樂的雙邊活動。面對教學(xué)，面對學(xué)生，面對自己，教師都需要教學(xué)勇氣。教學(xué)勇氣是用心靈教學(xué)的教師所共有的特質(zhì)之一，它是真正教學(xué)的源泉，也是教師自身成長的必備素質(zhì)，同樣也對學(xué)生的發(fā)展具有很大的影響力�！娟P(guān)鍵詞】教師心靈；教學(xué)勇氣；自身認(rèn)同與自身完...
  • 2013年1月17日□ 對醫(yī)學(xué)院校校園文化建設(shè)的思考
    醫(yī)學(xué)院校校園文化是在歷史發(fā)展過程中逐步形成的獨(dú)特文化，隨著我國醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，在新時期，我國醫(yī)學(xué)院校校園文化建設(shè)面臨著全新的挑戰(zhàn)。如何準(zhǔn)確把脈當(dāng)前醫(yī)學(xué)院校校園文化的現(xiàn)實(shí)狀況，找到解決問題的方式方法，提出應(yīng)對措施，是高校教師的歷史使命。一、高校校園文化及其在學(xué)校教育中的地位（一）文化及...
  • 2013年1月17日□ 淺論醫(yī)學(xué)高專教學(xué)督導(dǎo)工作的探討與實(shí)踐
    [摘要]本文聯(lián)系我校教學(xué)督導(dǎo)工作的探討與實(shí)踐經(jīng)歷，認(rèn)為教學(xué)督導(dǎo)作為一項(xiàng)加強(qiáng)教學(xué)過程控制，提升教學(xué)質(zhì)量的有效管理機(jī)制，歷來是醫(yī)學(xué)高專教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。它的規(guī)范實(shí)踐，要求實(shí)踐者堅(jiān)持以人為本,深入探討醫(yī)學(xué)高專教學(xué)督導(dǎo)規(guī)律，正確處理督與導(dǎo)的關(guān)系，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)督導(dǎo)理念與方法，主動從健全教學(xué)督導(dǎo)工...
  • 2013年1月17日□ 我區(qū)城鎮(zhèn)居民文化消費(fèi)情況分析
    2007年以來，區(qū)委、區(qū)政府在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，以調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生為主線，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化完善，文化體制改革不斷深化，推動文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，為人民群眾提高文化消費(fèi)水平創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。一、沙坪壩區(qū)城鎮(zhèn)居民文化消費(fèi)現(xiàn)狀文化消費(fèi)是指用文化產(chǎn)品或服務(wù)來滿足人們精神需求的一種消費(fèi)，主要包括...
  • 2013年1月17日□ 審計(jì)論文：淺談行政許可管理存在的問題及建議
    根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》對行政許可的定義：行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動的行政管理行為。具體的說，就是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據(jù)行政相對方的申請，經(jīng)依法審查，通過頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，賦予或確認(rèn)行政相對方從事某種活動的法律資...
  • 2013年1月17日□ 審計(jì)論文：圍繞全部政府性資產(chǎn)，提升經(jīng)責(zé)審計(jì)免疫力
    【摘要】全部政府性資產(chǎn)審計(jì)，作為全部政府性資金審計(jì)后浙江審計(jì)創(chuàng)新成果的延續(xù)和再創(chuàng)新，伴隨著地方政府科學(xué)執(zhí)政，為民理財?shù)默F(xiàn)實(shí)需要，已逐漸為人們所熟知。自2008年開始，浙江省審計(jì)機(jī)關(guān)嘗試以全部政府性資產(chǎn)為主線的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，摸清政府性資產(chǎn)的底數(shù)，明晰資產(chǎn)管理權(quán)責(zé)。在審計(jì)工作中，如何處理好全部政府性資金...
  • 2013年1月16日□ 論文：中國公民教育內(nèi)容探析
    提示：本文原版含圖表pdf版全文下載地址附后（正式會員會看到下載地址）。這里只復(fù)制粘貼部分內(nèi)容或目錄（下面顯示的字?jǐn)?shù)不代表全文字?jǐn)?shù)）,有任何不清楚的煩請咨詢本站客服。一、選題意義公民教育(citizenshiPeducation)誕生于西方文明的歷史背景...
  • 2013年1月15日□ 縣青少年科技教育現(xiàn)狀、問題與對策
    青少年是祖國的未來和希望，開展青少年科技教育工作，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是科普工作者義不容辭的責(zé)任。今天，我們在這里聚會，以“如何做好新時期青少年科技教育工作”為主題，共同探討青少年科技教育工作的新思路、新方法、新途徑。根據(jù)會議的安排，下面我代表鶴慶科協(xié)作個交流發(fā)言，如有不妥和不足之外，敬...
  • 2013年1月14日□ 論文：我國商業(yè)銀行客戶定位問題的思考
    客戶定位，是商業(yè)銀行對服務(wù)對象的選擇，也就是商業(yè)銀行根據(jù)自身的優(yōu)、劣勢來選擇客戶，滿足客戶需求，使客戶成為自己的忠實(shí)伙伴的過程�？蛻舳ㄎ皇巧虡I(yè)銀行市場營銷的核心問題�？梢哉f，沒有經(jīng)過定位的客戶不可能成為銀行的戰(zhàn)略伙伴，也必然無法支持銀行持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。一、國內(nèi)商業(yè)銀行客戶定位的現(xiàn)狀和存在的主要問題從...
  • 2013年1月14日□ 論文：商業(yè)銀行營銷產(chǎn)品定位問題的思考
    市場營銷于20世紀(jì)初誕生于美國，并逐步被各國引入銀行經(jīng)營管理。在近百年的實(shí)踐過程中，市場營銷中的產(chǎn)品定位問題，已經(jīng)成為包括商業(yè)銀行在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)單元及整個社會的重要影響成分。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的完善并且加入WTO，中資商業(yè)銀行要在日益激烈的國際金融市場競爭中求得生存和發(fā)展，需要充分認(rèn)識金融產(chǎn)品在國際、國內(nèi)...
  • 2013年1月13日□ 用社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生思想教育工作探究
    黨的十七屆六中全會提出建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨高度的文化自覺和文化自信。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最重要、最根本的任務(wù)是大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，因?yàn)樗巧鐣髁x意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是“興國之魂”，是社會主義文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展的方向。為此，黨中央要求“把社會主義...
  • 2013年1月13日□ 以社會主義核心價值體系引領(lǐng)關(guān)工委組織文化建設(shè)的探索與實(shí)踐
    培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要提高科學(xué)文化素質(zhì)，還要大力提高思想道德素質(zhì)。使廣大青少年增強(qiáng)愛國情感、樹立遠(yuǎn)大理想、養(yǎng)成文明道德風(fēng)尚，主動做社會主義核心價值體系的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。黨的十七大以來，黨中央針對我國現(xiàn)階段社會意識呈現(xiàn)多元、多樣、多變的發(fā)展態(tài)勢和青少年的思想政治狀況，明...
  • 2013年1月12日□ 淺談湘西苗區(qū)留守兒童養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
    由于父母角色的缺失和生存環(huán)境的相對復(fù)雜，“留守兒童”在情感、心理、性格、意志等方面出現(xiàn)了一些不容忽視的問題。作為老師，我們要特別關(guān)注留守兒童的特殊性，特別重視他們在情感、心理、性格、意志等方面出現(xiàn)的問題。這里，我僅就留守兒童養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，談?wù)勎业目捶�。一個人的優(yōu)良意志品質(zhì)不是天生的，而是在后天的實(shí)...
  • 2013年1月12日□ 關(guān)于農(nóng)村特殊留守兒童心理教育的思考
    自改革開放后，全國興起了打工潮，許多農(nóng)村青壯年由于田地日趨減少，收入難以支撐整個家庭的開支，無奈之下，紛紛拋下年邁的老人和幼小的孩子，外出打工，定時或不定時地往家里寄點(diǎn)錢�？粘怖先撕土羰貎和簿驮谶@時順勢而生。這些老人既要在家務(wù)農(nóng)，以減少兒女的負(fù)擔(dān)，還要負(fù)責(zé)教育孫輩�？赏蚰挲g、精力或?qū)W識方面的問...
  • 2013年1月12日□ 淺談農(nóng)村中學(xué)藝術(shù)教育與信息技術(shù)的結(jié)合教學(xué)
    國民綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，就在于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的結(jié)合。在中國教育快速發(fā)展的今天，我們怎樣來面對農(nóng)村的素質(zhì)教育呢？這是我們從事教育教學(xué)工作所面臨的問題。廣大的農(nóng)村，我們的藝術(shù)教育的開設(shè)，其時就是一種擺設(shè)，沒有實(shí)質(zhì)性的效果，單一的教學(xué)模式，已經(jīng)適應(yīng)不了教育的發(fā)展。信息技術(shù)的快速應(yīng)用，已經(jīng)成為教育發(fā)展的新主...
  • 2013年1月12日□ 《民族貧困地區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)留守兒童心理問題及教育對策的研究》課題開題報告
    我校申報的《民族貧困地區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)留守兒童心理問題及教育對策研究》課題，經(jīng)湘西州教科院批準(zhǔn)，立項(xiàng)為基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃2011年度州級課題。根據(jù)市教科所的相關(guān)要求，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，定于今天開題，下面，我代表課題組作課題研究開題報告，請領(lǐng)導(dǎo)和全體教師指正、審議。一、本課題選題的依據(jù)據(jù)資料顯示，...
  • 2013年1月12日□ 論文：農(nóng)村小學(xué)語文課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效調(diào)控
    實(shí)施新課改以來，教師們不僅在教育理念上得到了洗滌，在教學(xué)模式上也發(fā)生了質(zhì)的變化，其中小組合作的課堂教學(xué)模式就是新改革下倍受推崇的一種課堂教學(xué)模式。小組合作的學(xué)習(xí)形式的確以它獨(dú)特的形式，在發(fā)展學(xué)生各方面能力上起到了相當(dāng)?shù)闹�。但是在具體實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生動起來了，就很難控制；控制了學(xué)生，合...
  • 2013年1月12日□ “教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀”調(diào)查分析
    本次調(diào)查，發(fā)放100份，收回100份。所調(diào)查教師涵蓋高中所有高考科目的任課教師。根據(jù)收回的問卷進(jìn)行分析，對調(diào)查結(jié)果分析如下：從所調(diào)查的結(jié)果來看，我們的教師都具有很高的的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。大部分老師有3屆以上的高三教學(xué)經(jīng)歷，對本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和高考要求都比較清楚，有很強(qiáng)的本學(xué)科知識功底。很多老師都有...
  • 2013年1月10日□ 省文藝評論家協(xié)會2012年總結(jié)及2013年思路
    促進(jìn)文藝繁榮，不外乎兩種途徑。一是尊重創(chuàng)作者的主體地位，發(fā)揮其聰明才智并從事精神產(chǎn)品的創(chuàng)作和生產(chǎn)；二是為創(chuàng)作者提供良好的、專業(yè)性的服務(wù)，營造寬松和諧環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新活力。2012年，在省委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，省文聯(lián)努力施行省七次文代會提出的工作任務(wù)。其中，協(xié)調(diào)精品創(chuàng)作、加強(qiáng)文藝評論、新建協(xié)會組織，是創(chuàng)研處...
  • 2013年1月8日□ 論文：行政案件證據(jù)采集之照相概論
    現(xiàn)場照相是以違法案件現(xiàn)場為拍攝對象，客觀、準(zhǔn)確、全面地固定和記錄現(xiàn)場及有關(guān)痕跡、物品的一種專門照相技術(shù)，其目的在于通過照片反映違法現(xiàn)場的真實(shí)狀態(tài)，揭示案件的特點(diǎn)、情節(jié)和違法行為發(fā)生手段、方法，發(fā)現(xiàn)和固定違法行為的痕跡、物證，為分析判斷案情提供依據(jù)，為揭露和打擊違法行為提供直觀證據(jù)。要實(shí)現(xiàn)這個目的，現(xiàn)...

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